复称他物,英语高手进

今天给各位分享复称他物的知识，其中也会对复称他物进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注皮肤病网，现在开始吧！

曹冲称象古文翻译？？？

冲少聪察，生五六岁，智意所及，有若成人之智。时孙权曾致巨象，太祖欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理。冲曰“置象于船上，刻其水痕所至。称物以载之，则校可知矣。”太祖大悦，即施行焉。 3 曹冲称象 本词条介绍的是曹冲称象（历史故事-6年级走进文言文），更多含义，请参阅“曹冲称象（多义词）”。 冲少聪察，生五六岁，智意所及，有若成人之智。时孙权曾致巨象，太祖欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理。冲曰“置象于船上，刻其水痕所至。称物以载之，则校可知矣。”太祖大悦，即施行焉。 1故事‘ 曹冲称象 有一次，吴国孙权送给曹操一只大象，曹操十分高兴。大象运到许昌那天，曹操带领文武百官和小儿子曹冲，一同去看。[1] 曹操的人都没有见过大象。这大象又高又大，光说腿就有大殿的柱子那么粗，人走近去比一比，还够不到它的肚子。 曹操对大家说“这只大象真是大，可是到底有多重呢？你们哪个有办法称它一称？” 嘿！这么大个家伙，可怎么称呢！大臣们都纷纷议论开了。 一个说“只有造一杆顶大顶大的秤来称。” 而另一个说“这可要造多大的一杆秤呀！再说，大象是活的，也没办法称呀！我看只有把它宰了，切成块儿称。” 他的话刚说完，所有的人都哈哈大笑起来。有人说“你这个办法可不行啊，为了称称重量，就把大象活活地宰了，不可惜吗？” 大臣们想了许多办法，一个个都行不通。可真叫人为难呀。 这时，从人群里走出一个小孩，对曹操说“父亲，我有个法儿，可以称大象。” 曹操一看，正是他最心爱的儿子曹冲，就笑着说“你小小年纪，有什么法子？你倒说说，看有没有道理。” 曹冲趴在曹操耳边，轻声地讲了起来。曹操一听连连叫好，吩咐左右立刻准备称象，然后对大臣们说“走！咱们到河边看称象去！” 众大臣跟随曹操来到河边。河里停着一只大船，曹冲叫人把象牵到船上，等船身稳定了，在船舷上齐水面的地方，刻了一条道道。再叫人把象牵到岸上来，把大大小小的石头，一块一块地往船上装，船身就一点儿一点儿往下沉。等船身沉到刚才刻的那条道道和水面一样齐了，曹冲就叫人停止装石头。 大臣们睁大了眼睛，起先还摸不清是怎么回事，看到这里不由得连声称赞“好办法！好办法！”现 在谁都明白，只要把船里的石头都称一下，把重量加起来，就知道象有多重了。 曹操自然更加高兴了。他眯起眼睛看着儿子，又得意洋洋地望望大臣们，好像心里在说“你们还不如我的这个小儿子聪明呢！”[2] 2原理 “曹冲称象”[3]在中国几乎是妇孺皆知的故事。年仅六岁的曹冲，利用漂浮在水面上的物体的重力等于水对物体的浮力这一物理原理，解决了一个 曹冲称象原理 连许多有学问的成年人都一筹莫展的大难题，这不能不说是一个奇迹。可是，在那个年代（公元200年），虽然阿基米德原理已经发现了500年，但这一原理直到1627年才传入中国，小曹冲不可能知道这个原理，更不用说浮沉条件了。 　　实际上，聪明的曹冲所用的方法是“等量替换法”。用许多石头代替大象，在船舷上刻划记号，让大象与石头产生等量的效果，再一次一次称出石头的重量，使“大”转化为“小”，分而治之，这一难题就得到圆满的解决。 　　等量替换法是一种常用到的科学思维方法。这里再讲一个爱迪生的小故事。美国大发明家爱迪生有一位数学基础相当好的助手叫阿普顿。有一次，爱迪生把一只电灯泡的玻璃壳交给阿普顿，要他计算一下灯泡的容积。阿普顿看着梨形的灯泡壳，思索了好久之后，画出了灯泡壳的剖视图、立体图，画出了一条条复杂的曲线，测量了一个个数据，列出了一道道算式。经过几个小时的紧张计算，还未得出结果。爱迪生看后很不满意。只见爱迪生在灯泡壳里装满水，再把水倒进量杯，不到一分钟，就把灯泡的容积“算”出来了。这里，爱迪生用倒入量杯里的水的体积代替了灯泡壳的容积，用的也是等量替换法。 3出处 取自《三国志》冲少聪察，生五六岁，智意所及，有若成人之智。时孙权曾致巨象，太祖欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理。冲曰“置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校可知矣。”太祖大悦，即施行焉。 作者简介 陈寿（233－297），字承祚，巴西安汉（今四川南充）人。西晋史学家。他小时候好学，师事同郡学者谯周，在蜀汉时曾任卫将军主簿、东观秘书郎、观阁令史、散骑黄门侍郎等职。当时，宦官黄皓专权，大臣都曲意附从。陈寿因为不肯屈从黄皓，所以屡遭遣黜。入晋以后，历任著作郎、长平太守、治书待御史等职。280年，晋灭东吴，结束了分裂局面。陈寿当时四十八岁，开始撰写《三国志》。 4译文 曹操的儿子曹冲长到五六岁的时候，知识和判断能力意识所达到的程度，可以比得上成人。孙权曾送来过一头巨象，曹操想知道这象的重量，询问他的属下，都没法想出称象的办法。曹冲说“把象安放到大船上，在水面所达到的地方做上记号，再让船装载其它东西，（称一下这些东西），那么比较就能知道结果了。”曹操听了很高兴，马上照这个办法做了。 5注释 智智慧 若相比 意意识 及达到 致送到 太祖曹操，即曹冲之父 访询问 群下手下群臣 理办法；道理 校通“较”，比较 物物品 悦高兴，开心 施行焉按这办法做了 尝曾经。 咸全，都 置安放。 焉于，对他 生出生 少 年少 契刻 时人所有的人 6曹冲简介 曹冲 曹冲 （196—208），字仓舒，谥号邓哀王，东汉末年沛(pèi)国谯(qiáo)(今安徽毫(bó)州市)人。是曹操的三儿子，由曹操的小妾环夫人所生。 曹冲从小聪明仁爱，与众不同，深受曹操喜爱。建安十三年（公元208年），曹冲病重不治而去世，年仅十三岁。与甄氏亡女合葬，追赠骑都尉印绶，黄初二年追赠谥「邓哀侯」，追加号为「公」，太和五年，加冲号曰邓哀王。对于曹冲的母亲，是一位只在历史上留下一笔的所谓“环夫人”，但却为曹操生有冲，据，宇，三子，有这点可以看出，曹操对于这位环夫人还是喜欢的，但环夫人的身世，生死都是谜，有待考证。 曹冲自小生性聪慧，五六岁的时候，智力就和成人相仿。 9故事解说 曹冲的父亲曹操是个大官，外国人送给他一只大象，他很想知道这只大象有多重，就叫 他手下的官员想办法把大象称一称。 这可是一件难事。大象是陆地上最大的动物。怎么称法呢？那时候没有那么大的秤，人也没有那么大的力气把大象抬起来。官员们都围着大象发愁，谁也想不出秤象的办法。 正在这个时候，跑出来一个小孩子，站到大人面前说“我有办法，我有办法！”官员们一看，原来是曹操的小儿子曹冲，嘴里不说，心里却在想哼！大人都想不出办法来，一个五岁的小孩子，会有什么办法！ 可是千万别瞧不起小孩子，这小小的曹冲可就是有办法。他想的办法，就连大人一时也想不出来。他父亲就说“你有办法快说出来让大家听听。” 曹冲说“我称给你们看，你们就明白了。” 他叫人牵了大象，跟着他到河边去。他的父亲，还有那些官员们都想看看他到怎么个称法，一起跟着来到河边。河边正好有只空着的大船，曹冲说“把大象牵到船上去。” 大象上了船，船就往下沉了一些。曹冲说“齐水面在船帮上划一道记号。”记号划好了以后，曹冲又叫人把大象牵上岸来。这时候大船空着，大船就往上浮起一些来。 大家看着，一会儿把大象牵上船，一会儿又把大象牵下船，心里说“这孩子在玩什么把戏呀？” 接下来曹冲叫人挑了石块，装到大船上去，挑了一担又一担，大船又慢慢地往下沉了。 “行了，行了！”曹冲看见船帮上的记号齐了水面，就叫人把石块又一担一担地挑下船来。这时候，大家明白了石头装上船和大象装上船，那船下沉到同一记号上，可见，石头和大象是同样的重量；再把这些石块称一称，把所有石块的重量加起来，得到的总和不就是大象的重量了吗？ 大家都说，这办法看起来简单，可是要不是曹冲做给大家看，大人还真想不出来呢。曹冲真聪明！ 物体在水中受到的浮力等于排开水的重力，这是阿基米德原理。 曹冲将大象放在船上，船排开水的重力等于大象加上船的重力。之后又放入石头，石头和船的重力等于大象和船所受的重力时，设大象的重力为A，船的重力为B，石头的重力为C，由于它们都在水中漂浮，重力等于所受浮力。有A+B=C+B，所以C=A，即石头的质量与大象的相等。 10全理解 第一单元 训练5 曹冲称象 【原文】 曹冲生五六岁，智意所及，有若成人之智。时孙权曾致巨象，太祖欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理。冲曰“置象于船上，刻其水痕所至。称物以载之，则校可知矣。”太祖悦，即施行焉。 【译文】 曹操的儿子曹冲长到五六岁的时候，知识和判断能力所达到的程度，可以比得上成人。孙权曾送来过一头巨象，曹操想知道这象的重量，询问属下，都没法想出称象的办法。曹冲说“把象安放到大船上，在水面所达到的地方做上记号，再让船装载其它东西，（称一下这些东西），那么比较就能知道结果了。”曹操听了很高兴，马上照这个办法做了。 【注释】 ·字与词 智智慧 若相比 意意识 及达到 致送到 太祖曹操，即曹冲之父 访询问 群下手下群臣 理办法；道理 校通“较”，比较 物物品 悦高兴，开心 施行焉按这办法做了 尝曾经。 咸全，都 置安放。 焉于，对他 生长。 少 年少 契刻 时人所有的人

《曹冲称象》文言文翻译

　【曹冲称象】 　　曹冲生五六岁，智意所及，有若成人。时孙权曾致巨象，太祖欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理。冲曰“置象于船上，刻其水痕所至。称物以载之，则校可知矣。复称他物，则象重可知也。”太祖大悦，即施行焉。 　　【注释】 　　智智慧 　　若相比 　　欲想要 　　意意识 　　及达到 　　致送到 　　太祖曹操，即曹冲之父 　　访询问 　　群下手下群臣 　　理办法；道理 　　校通“较”，比较 　　物物品 　　悦高兴，开心 　　施行焉按这办法做了 　　尝曾经。 　　咸全，都 　　置安放。 　　焉于，对它 　　【翻译】 　　曹操的儿子曹冲到五六岁的时候，知识和判断能力意识所达到的程度，可以比得上成人。孙权曾经送来过一头巨象，曹操想要知道这象的重量，询问他的下属，都没法想出称象的办法。曹冲说“把象安放到大船上，在水面所达到的地方做上记号，再让船装载其它东西，（称一下这些东西），那么比较就能知道结果了。”曹操听了很高兴，马上照这个办法做了。

曹冲称象文言文翻译

曹冲称象 （原文）曹冲生五六岁,智意所及,有若成人之智.时孙权曾致巨象,太祖欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理.冲曰“置象大船之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校可知矣.”太祖悦,即施行焉. （译文）曹冲长到五六岁的时候，知识和判断能力所达到的程度，可以比得上成人（如一个成年人）。有一次,孙权送来了一头巨象,曹操想知道这象的重量，询问属下,都不能说出称象的办法。曹冲说“把象放到大船上，在水面所达到的地方做上记号，再让船装载其他东西（当水面也达到记号的时候），称一下这些东西,那么比较下（东西的总质量差不多等于大象的质量）就能知道了。”曹操听了很高兴，马上照这个办法做了。

脑筋急转弯，高手进

1、你先把我缩了，然后我告诉你答案 2、塞塞试试就知道了 3、只需一场，就能决出冠军 4、不使用磅秤，可以使别的秤 5、能，因为题目交代了，三个标签全错了，拿到一个水果，能到判断该箱子是混合的，还是单装的，跟标签反着来就行了，两个能推出来是什么。 7、卖的人说了算。

Excel高手进如何对if({1,0})生成的数据区域再加工？

给你个公式成绩在80到90分之间的人数？ =SUM(COUNTIF(D4:D10,{80,=90}){1,-1}) 一:IF函数的基本功能 IF函数最基本的功能就是对条件表达式进行判断,如果条件表达式为TRUE或不等于0则返回第二参数,否则返回第三参数;如果第二三参数只写逗号,则默认返回0; 如果忽略第三参数,则返回FALSE,注意:第二参数是忽略不了的. 完整参数 第二参数只写逗号 第三参数只写逗号 忽略第三参数 这种表达方式只是第二参数写逗号,第三参数忽略 TRUE 1 =IF(B10,1,2) TRUE 0 =IF(G11,,2) 1 =IF(G11,1,) 1 =IF(F11,1) 0 =IF(F12,) FALSE 2 =IF(B11,1,2) FALSE 2 =IF(G12,,2) 0 =IF(G12,1,) FALSE =IF(F12,1) FALSE =IF(F13,) 1 1 =IF(B12,1,2) 1 0 =IF(G13,,2) 1 =IF(G13,1,) 1 =IF(F13,1) 0 =IF(F14,) -1 1 =IF(B13,1,2) -1 0 =IF(G14,,2) 1 =IF(G14,1,) 1 =IF(F14,1) 0 =IF(F15,) -0.1 1 =IF(B14,1,2) -0.1 0 =IF(G15,,2) 1 =IF(G15,1,) 1 =IF(F15,1) 0 =IF(F16,) 0.1 1 =IF(B15,1,2) 0.1 0 =IF(G16,,2) 1 =IF(G16,1,) 1 =IF(F16,1) 0 =IF(F17,) 0 2 =IF(B16,1,2) 0 2 =IF(G17,,2) 0 =IF(G17,1,) FALSE =IF(F17,1) FALSE =IF(F18,) 二:IF函数的数组运用 IF函数的数组运用与技巧四的数组的基本原理是一样的,只是IF函数多了一个表达式来控制返回的结果,IF函数的三个参数都支持数组,所以在日常数组公式中运用非常之广. 1.重构数组实现反向查找,IF({1,0},数组,数组),此种方法在VLOOKUP函数里应用最多,虽然我们可以应用其它办法来解决,但这种思路还是需要学习一下的; 如下表:我们要依据姓名来查找他所属部门, 部门 姓名 查找姓名: 销售部 张三 张三 销售部 人事部 李四 =VLOOKUP(E26,IF({1,0},C26:C30,B26:B30),2,0) 资材部 王五 生产部 陈六 业务部 刘七 第一步:此种列表如果要用VLOOKUP函数来解决的话,我们会发现,VLOOKUP 函数搜索某个单元格区域 （区域工作表上的两个或多个单元格。区域中的 单元格可以相邻或不相邻。）的第一列，然后返回该区域相同行上任何单元格中的值,显然我们利用第二列来查找第一列根据VLOOKUP函数的特性直接查找是的 行不通,这样就需要重新构造VLOOKUP函数的第二参数使姓名在第一列,部门在后面列来查找,这里我们就可以通过IF函数的数组特性来构造了; 张三 销售部 李四 人事部 王五 资材部 陈六 生产部 刘七 业务部 =IF({1,0},C26:C30,B26:B30) 这里我们利用IF函数的第一参数不等于0返回第二参数,第一参数为0返回第三参数,根椐数组的扩展性,构造成一个姓名在前,部门在后的五行两列的二维数组 根据数组的基本原理,这里设置的第一参数会自动扩展成与第二参数,第三参数相同行数的二维数组,IF函数的第一参数可以驱动结果的方向, {1,0}扩展成 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 然后IF函数再根据上面的二维数组分别返回结果,形成我们上面所得到的二维数组; 第二步:取得上面的数组后我们就可以根据VLOOKUP函数的特性来取得结果了,我们重构数组后,第一列是姓名,第二列是部门,在第一列查找,返回第二列的值, 第三参数所以为2,再把第四参数设为精确查找. 李四 人事部 =VLOOKUP(B53,IF({1,0},C26:C30,B26:B30),2,0) 2.数组加强,理解IF函数的各个参数的对应设置 2.1 =IF({1,0;1,0},{1;2},{3;4}) 1 3 1 2 4 2 =IF({1,0;1,0},{1;2},{3;4}) IF函数的第一参数可以决定结果的方向,在此例中,IF函数的第一参数为一个二行二列的数组,第二三参数分别为一列两行的数组,则第二参数自运扩展为一个二行二列的数组. 第二参数扩展为 第三参数扩展为 1 1 3 3 2 2 4 4 然后由IF函数的第一参数在两个数组中取数,如果为1则取第二参数扩展数组相对应的数值,如果为0则取第三参数扩展数组中相对应的值; 1 3 2 4 =IF({1,0;1,0},{1;2},{3;4}) 2.2 =IF({1,0;1,0},1,2) 1 2 1 2 =IF({1,0;1,0},1,2) 此例与上例类似,第二三参数分别扩展为与第一参数一样的二行二列数组,然后再由第一参数在三个扩展数组中取值; 第二参数扩展为 第三参数扩展为 1 1 2 2 1 1 2 2 取值同上 2.3 =IF({1,0;1,0;1,0},{1,2},{3,4}) 1 4 1 4 1 4 =IF({1,0;1,0;1,0},{1,2},{3,4}) 此例第一参数为二列三行的数组,第二参数与第三参数为二列一行的数组,这里第二参数与第三参数也会自动扩展, 第二参数扩展为 第三参数扩展为 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 取数时,因为1在第一列,所以取第二参数扩展数组第一列的值1,0在第二列,取第三参数扩展数组第二列的值4; 1 4 1 4 1 4 =IF({1,0;1,0;1,0},{1,2},{3,4}) 2.4 =IF({1,0;1,0;1,0},{1,2;3,4;5,6},0) 1 0 3 0 5 0 =IF({1,0;1,0;1,0},{1,2;3,4;5,6},0) 此例相对于来说也比较容易理解,第二参数与第一参对称,第二参数扩展为二列三行的数组. 第二参数本身对称第一参数 第三参数扩展为 1 2 0 0 3 4 0 0 5 6 0 0 取值方法同上例 2.5 =IF({1;0;0},{1,2;3,4;5,6},0) 1 2 0 0 0 0 =IF({1;0;0},{1,2;3,4;5,6},0) 此例第一参数为一列三行的数组,第二参数为二列三行的数组,第三参数为单个元素,第一参数的行数与第二参数对称,第三参数为单个元素,三个参数运算时分别为以下数组; 第一参数行数与第二参数对称 第二参数不变 第三参数扩展为 1 1 1 2 0 0 0 0 3 4 0 0 0 0 5 6 0 0 再根据IF函数的特性取相对应的值 2.6 =IF({1;0;1;0},{1,2;3,4;5,6},0)、=IF({1;0;1;1},{1,2;3,4;5,6},0)与=IF({1;0},{1,2;3,4;5,6;7,8},{0,9,10})的区别 1 2 1 2 1 2 #NA 0 0 0 0 0 9 10 5 6 5 6 #NA #NA #NA 0 0 #NA #NA #NA #NA #NA =IF({1;0;1;0},{1,2;3,4;5,6},0) =IF({1;0;1;1},{1,2;3,4;5,6},0) =IF({1;0},{1,2;3,4;5,6;7,8},{0,9,10}) 通过比较我们可以看到,IF函数的结果:纵向大小是由任意参数的最大纵向数组决定,横向大小是任意参数的最大横向数组决定,当参数不是单个元素时而且 数组行或列不对称时是不能自动扩展,当无对应值时会产生错误。 三N(IF({1},))或T(IF({1},))结构 N(IF({1},))或T(IF({1},))结构结构可以对某些不支持数组参数的参数数组化,返回内存数组;此种方法在技巧四中介绍过了,就不再多讲了,这里我们只能是理解这种方法能够实现这种功能, 因为函数以我的水平是无法从理论上来解释某种现象,只有通过不断的测试才能发现新的方法与技巧。

好了，本文到此结束，希望对大家有所帮助。