蚂蚁和螳螂告诉了我们一个什么道理,为什么优秀的人大多不合群？

今天给各位分享蚂蚁和螳螂告诉了我们一个什么道理的知识，其中也会对蚂蚁和螳螂告诉了我们一个什么道理进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注皮肤病网，现在开始吧！

阅读文。《蚂蚁和螳螂》螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法

夏天 螳螂夏天看到蚂蚁储存食物感到非常奇怪，劝蚂蚁不要努力工作，休息一下。可是，蚂蚁仍然继续工作着，说“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！”螳螂认为真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢。 冬天 冬天到了，北风呼呼地吹着，天空中下着绵绵的雪花。到处都是雪，螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。螳螂蹒跚地走在雪地上，心想我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊！它后悔没有储备足够的事物，导致冬天挨饿。 扩展资料 蚂蚁和螳螂寓言启示 蚂蚁平时辛勤的劳动，冬天在巢里享受着温暖，享受美味的食物。而螳螂游手好闲，冬天被寒风无情的拍打，螳螂看见蚂蚁过得的日子，有些后悔了。 蚂蚁不畏艰辛的筹备冬天的粮食，是值得我们学习的，不但要勤劳，而且要多为以后着想，不能只看到现在，要多想想将来会遇到的困难。该吃苦时要能吃苦。不能像螳螂一样只懂得享受，只顾眼前而不顾后果，不能只顾眼前而要顾大局，有备才能无患。

螳螂在夏天和冬天有什么不同想法。

夏天 螳螂夏天看到蚂蚁储存食物感到非常奇怪，劝蚂蚁不要努力工作，休息一下。可是，蚂蚁仍然继续工作着，说“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！”螳螂认为真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢。 冬天 冬天到了，北风呼呼地吹着，天空中下着绵绵的雪花。到处都是雪，螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。螳螂蹒跚地走在雪地上，心想我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊！它后悔没有储备足够的事物，导致冬天挨饿。 蚂蚁和螳螂寓言启示 蚂蚁平时辛勤的劳动，冬天在巢里享受着温暖，享受美味的食物。而螳螂游手好闲，冬天被寒风无情地拍打，螳螂看见蚂蚁过得的日子，有些后悔了。 蚂蚁不畏艰辛的筹备冬天的粮食，是值得我们学习的，不但要勤劳，而且要多为以后着想，不能只看到现在，要多想想将来会遇到的困难。该吃苦时要能吃苦。不能像螳螂一样只懂得享受，只顾眼前而不顾后果，不能只顾眼前而要顾大局，有备才能无患。

蚂蚁和螳螂的寓言故事告诉我们什么？

只有团结起来，力量才能最强大。在今后的日子里，我们要学习小蚂蚁的精神，齐心合力，团结一致的做事，千万不要学螳螂那样，只在乎个人的力量。 原文《螳螂与蚂蚁》公元前六世纪伊索著 一天，一群蜗牛到森林里去找吃的，一根木头挡住了它们的去路，这下可把它们急坏了！这里，远处走来一只螳螂和一只蚂蚁，蜗牛们喜出望外。一只老蜗牛急忙上前去求援。 螳螂拍拍胸脯说“这有什么，看我的！”说着走到木头的一端，用力推木头。可是推了半天，木头一动不动。螳螂无可奈何地说“太重了，我看没法抬得动。”蜗牛失望极了。 站在一旁的小蚂蚁开口了“我们来抬！”螳螂看了看对蚂蚁说“你们抬？我都抬不动，你们还能抬动？”小蚂蚁什么也没说，飞快地叫来一大群蚂蚁。只见它们这儿几百只，那儿几百只，把木头围了起来，一只蚂蚁站在前面指挥，众蚂蚁齐心合力，木头终于移开了。螳螂在一旁感叹不已。蜗牛谢过蚂蚁，又开始旅行。 扩展资料 《螳螂与蚂蚁》出自公元前六世纪被释放的古希腊奴隶伊索所著的寓言集，并加入印度、阿拉伯及基督教故事，共357篇。 伊索寓言大多是动物故事，其中的一部分如《狼和小羊》《狮子与野驴》等，用豺狼、狮子等凶恶的动物比喻人间的权贵，揭露他们的专横、残暴、虐害弱小，反映了平民或奴隶的思想感情；《乌龟与兔》《牧人与野山羊》等，则了人们的生活经验，教人处世和做人的道理。

合群之蚁 ？？？？？

整段文章我直接翻译给你吧 冯儿（应该是指冯姓的一户人家的孩子，而不是姓冯名儿）到了台阶前，看到有一只虫，已经死掉并躺在洞旁。忽然有两只小蚂蚁，从洞中出来，想把它（指虫子）拉进去（洞里）。但虫子大，蚂蚁小，不能拉动。不久，一群蚂蚁都来了，有拉它（指虫子）的尾部，有拉虫足的，合力并将之抬进洞里。 给个好评可以吗，谢谢！

四年级自主课堂作文二百三百字

课堂仅仅限于在学校里上课么？我肯定回答不一定。课堂不仅仅局限于学校里，事实上，生活中，大自然。哪怕是一点点小片段，小点点小事情都可以成为我们的课堂。只要细心观察，善于发现问题，总有授予知识的地方。 你一定见过夏天地上成群结队的蚂蚁吧？小时候，吃饭不老实，老实会掉米粒在桌上或地上，到了夏天，有米粒掉地上，就会引起许许多多小蚂蚁成群结队的跑过来搬米。这是，幼小的我便会蹲下观察忙碌的蚂蚁们。我看到一开始只有一只蚂蚁晃荡晃荡地爬过来，左爬爬，右爬爬，似乎喝醉酒的小老头。当它靠近米粒，便会迅速上前探索食物，试着自己能不能把食物搬回家，可是，它失败了，光凭一人力量是搬不动的。这时，我就会在一旁嘲笑蚂蚁的愚蠢与不自量力，，事实并非如此。我惊讶于这只蚂蚁的聪明。他很快找到自己的同伙，用自己头顶上纤细的触角互相碰撞。这是在干什么？无知的我百思不得其解，挠挠头问一旁擦桌子的妈妈，妈妈很快回答了我。原来相碰触角是蚂蚁沟通的一种方式，获得新知识的我如虎添翼更加兴致勃勃的观察。两只蚂蚁沟通完沿路返回去查看食物，即便是两只蚂蚁，那颗食物也是庞然大物。小小蚂蚁是可望而不可及的。无法靠二蚁之力搬起。它们动动脚，似乎在自己给自己暗自鼓劲。以豪不气馁的坚定信念转换为动力。去找其他伙伴帮助，大家同心协力，终于搬走“庞然大物”。我忍不住为蚂蚁的成功喝彩。想到这里，脑海浮现一个问题为什么小小的蚂蚁可以搬起比它大好几倍的物体呢？仔细想了想，这难道不是小小蚂蚁团结合作奋斗出来的结果么？光凭单独一只蚂蚁是搬不起的，可是它很聪明，找同伴帮忙，所谓人心齐，泰山移。便轻松搬起食物。 这不就是教导者我们只有齐心协力，团结互助才会成功的真理么？我兴奋的直起身板，佩服着这群小小的“老师们”。歌德曾经说过“不管努力的目标是什么，不管在干什么事，单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。”告诉我们必须学会团结，学会合作才能做成事情的真谛。 蚂蚁搬食物的种种场景浮现在眼前，脑海里浮出“团结就是力量”的字眼。感谢小小的蚂蚁教会了我一个做人的道理。不能小瞧一切自然事物，或许在某种方面，这些自然之景真的会变你的老师。

好了，本文到此结束，希望对大家有所帮助。