孔子学琴于师襄子十日不进翻译,孔子学琴的原文

生活常识 2023-05-09 18:00生活常识www.pifubingw.cn

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文言文《孔子致力学琴》的字词意思及翻译

译文 孔子向师襄子学琴,一首曲子学了十天还在弹,师襄子说“可以继续了。”孔子说“曲子虽然已经能走下来,但还没能把握其中韵致规律和结构。”过了一段时间,师襄子又说“韵致已经把握,可以增加新曲了。”孔子说“可是我还没能得其心志。”又过了一段时间,师襄子说“志趣已得,现在可以学别的了。”孔子说“此曲志趣虽然已得,但我还没能完全进入他的心智境界,得其为人。”又过了一段时间,孔子神情俨然,仿佛进到新的境界时而庄重穆然,若有所思,时而怡然高望,志意深远;终于,他说道“我找到他了默然黝黑,颀然高大,目光深邃,心系苍生,王者气度,胸怀天下,除了文王,还能是谁呢?”师襄子听到后,赶紧起身再拜,答道“我的老师也认为这正是《文王操》呵。”

古诗字词解释。谢谢

相相互。 厌厌烦。 故人老朋友(孟浩然)。 下去。 孤帆一只帆船。唯见只看见 朝辞早晨离开。 还到,到达。 啼不住啼声不断。轻舟轻快的小船。 妻子妻子和孩子。 漫卷随便卷起。欲将要。 放歌放声纵情歌唱 青春绿色的春天。 言回答,说。言回答,说。 云深指山上云雾缭绕 石径石子小路。坐因为。爱喜爱。 于比。

解释古诗重点字词

春风又绿江南岸之中的绿——意动用法,吹绿 乡音无改鬓毛衰之中的无改——没有改变,衰 ——虽然音读cuī,其实就是衰老的意思 每逢佳节倍思亲之中的佳节——诗中特指重阳节,这是古代一个亲人聚会的节日 倍——加倍地 可怜九月初三夜之中的可怜——可爱的 小扣柴扉久不开之中的小扣——轻轻地敲, 柴扉——指木板拼接出来的门

孔子学琴孔子练琴是那一句话

你是需要这句话呢吧“丘得其为人,默黑,几长,眼如望羊,如王四国,非文王其谁能为此也?” 原文孔子学鼓琴师襄子,十日不进。师襄子曰“可以益矣。”孔子曰“丘已习其曲矣,未得其数也。”有间,曰,“已习其数,可以益矣。”孔子曰“丘未得其志也。”有间,曰“已习其志,可以益矣。”孔子曰“丘未得其为人也。”有间,曰“有所穆然深思焉,有所怡然高望而远志焉。”曰“丘得其为人,默黑,几长,眼如望羊,如王四国,非文王其谁能为此也?”师襄子辟席再拜曰“师盖云《文王操》也。”(《史记 · 孔子世家》)   三百五篇孔子皆弦歌之,以求合《韶》、《武》、《雅》、《颂》之音。礼乐自此可得而述,以备王道,成六艺。(《史记 · 孔子世家》) 孔子及其门人创立的儒家思想,在当时的春秋时代就有一定影响。到了汉代罢黜百家,独树儒术以后,统治阶级更是把儒家思想视为教化中国百姓的正统文化。如今,两千多年过去了,儒家思想仍然反映在中国的政治、经济、文化、教育、伦理等各个方面。对于这样一位世界级的文化名人,作为炎黄子孙,我们有必要去认识他,了解他。或许,我们从孔子的经历中,会体会出一些面对新问题、解决新问题的经验。   《孔子学琴》的典故出自《史记》,讲的是孔子向师襄学习弹琴的一个小故事。表现了孔子谦逊、好学的治学态度和一丝不苟、精益求精治学精神。   课文第1自然段概括介绍孔子是位思想家、教育家,有多方面的特长,还向师襄学习弹琴。表现了孔子从不自满、谦逊好学的优秀品质。从已经是位音乐行家了,尤其弹得一手好琴。五十岁的人了还特意向鲁国的著名音乐家师襄学弹琴可以看出。   课文第2~6自然段写的是孔子学琴的经过,表现出孔子治学的严谨——一丝不苟,做事的认真——精益求精。孔子学琴共经历了四个层次一是学曲谱;二是练技巧;三是领会内容;四是体会作者,最终达到炉火纯青。   孔子学曲谱用了将近十天,从“毕恭毕敬”弹完一遍又弹一遍,丝毫没有厌倦的样子可以看出孔子做事很踏实,弹完一遍又弹一遍说明孔子已经学会了曲谱,正在揣摩弹奏的技巧,所以师襄劝他学习一首新曲子时,孔子表示自己还要练习练习。   “手指运用自如,乐曲弹奏得像小溪流水一样顺畅自然,悦耳动听说明孔子已经掌握了弹奏的技巧,但孔子仍不满足,师襄劝他学习一首新曲子时,孔子回答自己应该认真体会曲子的思想内容,只有这样,弹奏起来才能感人。   师襄第三次看孔子弹琴,被孔子激情洋溢的乐曲声迷住了””听得如痴如醉,仿佛被带到了一个从未到过的境地表明孔子的弹奏已经能够很好地表现乐曲的思想感情,,孔子仍然不满足,因为他要研究、发现更深层的东西,即从乐曲的内容与风格中体会乐曲的作者,这是音乐鉴赏的更高境界。最终,经过自己的不懈努力,孔子成功了。所以师襄称孔子的琴艺达到了炉火纯青的境界。

孔子学鼓琴师襄子翻译

孔子向鲁国的乐官师襄子学习弹琴,学了十天仍止步不进。师襄子说可以增加学习内容了。孔子说我已经熟习乐曲的形式,但还没有掌握演奏的技巧。过了一段时间,师襄子说你已经熟习演奏的技巧,可以学习新的曲子了。孔子说我还没有领会乐曲的意境、志趣啊。过了一段时间,师襄子说你已经熟习乐曲的意境、志趣,可以继续往下学了。孔子说我还不了解乐曲的作者啊。过了一段时间,孔子默然沉思,欣喜陶然,高瞻远望而意志升华的说我知道乐曲的作者了,那人皮肤深黑,体形颀长,眼光明亮远大,像个统治四方诸侯的王者,若不是周文王还有谁能撰作这首乐曲呢!师襄子离开坐席连行两次拜礼,恭敬的说老师说这乐曲就叫做《文王操》 啊。 拓展资料 孔子(公元前551年9月28日―公元前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑人(今山东曲阜),祖籍宋国栗邑(今河南夏邑)。孔子是中国古代著名思想家、教育家,他开创了私人讲学的风气,倡导仁、义、礼、智、信,是儒家学派创始人。 孔子曾受业于老子,带领部分弟子周游列国十四年,晚年修订六经,即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。相传他有弟子三千,其中贤人七十二。孔子去世后,其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成儒家经典《论语》。 孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”、“天之木铎”,是当时社会上的最博学者之一,被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。其儒家思想对中国和世界都有深远的影响,孔子被列为“世界十大文化名人”之首。随着孔子影响力的扩大,祭祀孔子的“祭孔大典”也一度成为和中国祖先神祭祀同等级别的“大祀”。 参考资料来源孔子

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