正诱导和负诱导区分,睡眠状态到清醒状态属于正诱导吗?还是负诱导
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请具体解释心理学中的正诱导和负诱导!
你也是学过的吧？所以才问这样的问题，所以我就不给你讲什么叫兴奋和抑制了。 基于你学习过相关知识，我就用我的方法来说这些问题。希望对你有所帮助。 正诱导:简单理解，兴奋抑制，抑制为主状态时向兴奋为主状态时的一个转换。是神经状态比较容易集中的一个状态。 负诱导兴奋抑制，兴奋为主状态时向抑制为主状态时的一个转换。通常这个状态，是处于精神休息，精神麻痹的状态。 性诱导兴奋=抑制 or 兴奋←→抑制，在神经作用的特定时间段内，兴奋与抑制两种过程取相作用，和相互作用。简单理解，比如在夜晚时间段内，生物钟的作用，使脑处于抑制过程为主状态。但因为外界干扰，产生了强烈的兴奋。两种状态的产生，而且有相互作用。还有在两种状态在处于转换时的均衡状态下。 继时性诱导两种状态的顺序产生，互相有继承关系。在产生作用时，有着明显的层次感。表现为一个人在看夜间工作，他安排好了作息时间，在这个时间里，他工作时，脑部强调为兴奋。当他工作完毕，很自然的进入抑制状态。还有就是，状态的延续特性，和继承特性。
什么是负诱导?正诱导?二者有何联系或区别?拜托了各位 谢谢
负诱导和正诱导是相互的关系。 负诱导是大脑皮层的一定部位发生的兴奋，继时在该部位或在他的周围部位引起的抑制，叫负诱导。负诱导在皮层兴奋点或它的周围出现，起到了抑制兴奋过程扩散的作用。 兴奋与抑制这种基本神经过程永远是相互关联的，两种神经过程的任何一种都可以引起或加强相反的那一种神经过程，兴奋与抑制之间这种互相诱导关系是神经过程集中和扩散的基础。 相反，由抑制过程引起或加强周围的兴奋过程称为正诱导。例如，我们聚精会神地看书，对周围有人走动或出现其他情况。 往往是视而不见，听而不闻，这就是负诱导现象。小孩临睡前往往容易很兴奋，出现所谓的闹觉现象，这就是正诱导现象。 扩展资料 正诱导对高等动物适应环境的正常行为，特别是对人类的生活、学习和工作具有重大意义。例如，人们经过一夜的睡眠之后，大脑皮层的抑制状态转化为兴奋状态，很容易形成优势兴奋中心。 则优势兴奋中心的存在，是形成条件反射的基础；而学习活动就是条件反射的形成过程，所以，早晨头脑清醒、学习效果好，正是大脑皮层活动中产生正诱导的结果。 参考资料来源百度百科—正诱导 参考资料来源百度百科—负诱导
人通过神经系统，对外界和内部的各种刺激发生有规律的反应，完成反应的结构称为______，构成神经系统的结
神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有较强的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动．神经系统的结构和功能的基本单位是神经元；神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分；神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处；神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元；神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里，神经元的突起主要集中在周围神经系统里．故答案为反射弧 神经元
神经元活动的一般规律是什么？？
神经元－即神经细胞，是神经系统结构和机能的单位。由胞体、树突和轴突组成，它的基本作用是接受和传送信息。 2，神经冲动－当任何一种刺激作用与神经时，神经元就会由比较静息的状态转化为比较活动的状态，这就是神经冲动。 3，静息电位－在静息状态下，细胞膜对K＋有较大的通透性，对Na＋的通透性很差，其结果是K＋经过离子通道外流，而Na＋则被挡在膜外，致使膜内外出现电位差，膜内比膜外略带负电，这就是静息电位。 4，动作电位－神经受刺激时的电位变化。当神经受到刺激时，细胞膜的通透性发生变化，钠离子通道临时打开，带正电荷的钠离子被泵入细胞膜内部，使膜内正电荷迅速上升，并高于膜外电位。这一变化过程就是动作电位。 5，神经-体液调节－所有内分泌腺的活动都受到神经系统的调节和控制。神经系统通过内分泌腺的激素影响各种效应器官的活动，这就是神经－体液调节。 。。。。。。。。。。。。。
关于正诱导和负诱导，可否解释一下？
查了下百科 由于兴奋过程引起或加强周围的抑制过程称为负诱导。相反，由抑制过程引起或加强周围的兴奋过程称为正诱导。例如，我们聚精会神地看书，对周围有人走动或出现其他情况，往往是“视而不见，听而不闻”，这就是负诱导现象。小孩临睡前往往容易很兴奋，出现所谓的“闹觉”现象，这就是正诱导现象。 查看原帖
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