手推车艾青表达了诗人怎样的情感,手推车、艾青

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手推车、艾青

1、 分析手推车的意象和本诗的思想。 诗中的手推车是一种象征的意象。他是我中华民族历史命运深重灾难的某个侧面的体现。诗人借助手推车表现的“北国人民的悲哀”，也蕴涵着对保守呆板落后的生活方式的悲哀。既是诗人对苦难制造者的一个平静又悲怆的抗议，也是对改变手推车的生活方式，振奋民族精神的哲理性启示。 2、这首诗描写那些凄清枯寂的画面。手推车 以单独的轮子 刻画在灰黄土层上的深深的辙迹 穿过广阔与荒漠 从这一条路 到那一条路 交织着 3、多次强调北国人民的悲哀及其作用。 诗人善于在生活中捕捉具体可感形象——手推车，进行艺术刻画，传达自己独特感受。 全篇分两部分 一、围绕手推车的“尖音”进行艺术渲染，与北国人民的“悲哀”相呼应。 二、紧扣手推车留下的“辙痕”进行铺陈，与北国人民的“悲哀”相交织，从听觉到视觉给人以强烈的触动。本诗形式在音节的安排和意境的营造上基本重复（除词句和意象的不同），这种独特的简单反复结构，加深了诗作的气氛和感情

艾青的《手推车》表现了怎样的艺术特点

这首诗处在抗战前期，没有是以自己内心的悲哀来衬托出战争带给人们的痛苦！

手推车 艾青 手推车处在一个怎样的时间和空间背景之中

对手推车的描写来描绘了黄河流经的中国北部地区人民难耐的贫穷与长久的悲哀，传达出诗人在抗战初期对于民族命运的深沉忧虑和对于农民的一贯同情，也是对苦难制造者的抗议。 《手推车》是艾青写于抗日战争期间的一首诗。作者当时在北方农村看到了整个中国在受压迫、受苦难，启发了作者写中国黄河流域日益增长的苦难。其主要艺术特点是（1）独特意象的营造。诗人以“手推车”作为挣扎在水深火热之中的广大北国人民的象征性形象出现的。从这一幅画面里，他给我们展示出的不仅是受凌辱受奴役的土地，更是让读者正视这惨淡的人生。诗人把个人的悲欢融合在时代和民族的悲欢里，使自己与人民群众的感情有了更深刻、真挚、广阔的联系。（2）诗歌在光、色、线条与音响的调配上，丰富而活跃。阴沉的天色和灰黄的土层配合，造成了凄冷的色调，再配以独轮车单调而尖锐的声响，刻画在荒漠土地上的纵横轮迹，一起形成了一种悲剧气氛浓厚的情调，使现实的苦难获得绘画般的视觉的感性体现而更见浓郁凝重，从而烘托出一个悲哀的主题来。，诗歌格律严整，形式上讲究对称，增强了诗的可读性及感染力。

艾青 手推车中对手推车的描写有什么象征意义，分析手推车艺术构思的特点

1、 分析手推车的意象和本诗的思想。 诗中的手推车是一种象征的意象。他是我中华民族历史命运深重灾难的某个侧面的体现。诗人借助手推车表现的“北国人民的悲哀”，也蕴涵着对保守呆板落后的生活方式的悲哀。既是诗人对苦难制造者的一个平静又悲怆的抗议，也是对改变手推车的生活方式，振奋民族精神的哲理性启示。 2、这首诗描写那些凄清枯寂的画面。手推车 以单独的轮子 刻画在灰黄土层上的深深的辙迹 穿过广阔与荒漠 从这一条路 到那一条路 交织着 3、多次强调北国人民的悲哀及其作用。 诗人善于在生活中捕捉具体可感形象——手推车，进行艺术刻画，传达自己独特感受。 全篇分两部分 一、围绕手推车的“尖音”进行艺术渲染，与北国人民的“悲哀”相呼应。 二、紧扣手推车留下的“辙痕”进行铺陈，与北国人民的“悲哀”相交织，从听觉到视觉给人以强烈的触动。本诗形式在音节的安排和意境的营造上基本重复（除词句和意象的不同），这种独特的简单反复结构，加深了诗作的气氛和感情

艾青的诗《手推车》的中心意象和主题是什么?

运用了听觉描写和视觉描写， 对手推车的描写描绘了黄河流经的中国北部地区人民难耐的贫穷与长久的悲哀，传达出诗人在抗战初期对于民族命运的深沉忧虑和对于农民的一贯同情，也是对苦难制造者的抗议。

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