父母如何处理早恋问题,求助，家长如何应对孩子早恋

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家长如何对待孩子早恋

处在青春期的孩子，在同性同年龄人中形成亲密朋友关系的，由于性的萌动而导致对异性的关注和恋爱的感情，而且，这种关注会不断增强，以致对特定的异性萌发出爱慕之情是很自然的。 所以，家长们要了解孩子此时特有的“心情”，对孩子与异性的交往，不能粗暴地定性为“早恋”，严厉地加以制止，或像“特务”一样对孩子进行跟踪、监视或者对孩子交往的对象彻底地加以否定。父母这样做的效果往往是事倍功半，有时甚至适得其反。现实生活中发生的许多事情都证明了这一点。 例如有个女孩经常帮助一男孩补习功课，家长断定孩子“早恋”，粗暴地加以制止，结果这两个根本没有“谈”的孩子都受到了双方家长巨大的压力，索性离家出走，真正谈上了“恋爱”。还有的家长发现孩子恋爱了，立即训斥加严厉的惩罚，孩子气不过，双方投湖自杀……这种例子举不胜举。所以，家长应该信赖孩子，以朋友的身份，平等的地位与孩子谈心，帮助孩子处理情感波动的问题，是可以培育孩子自觉地去约束自己的行动和生活的。 在对待青春期少男少女“早恋”的问题上，家长应采取什么具体措施呢？ （1）当孩子进入青春期，家长在对孩子进行性教育的，要进行一些适当的性、恋 爱、婚姻教育，先打打早恋的预防针。当发现孩子有早恋的苗头时，家长不要惊慌失措，如临大敌，要对孩子进行热情的帮助，可以告诉孩子德国伟大诗人歌德曾经说过“英俊少年哪个不善钟情，妙龄少女谁个不善怀春”，喜欢心目中特定的异性是这个阶段的孩子都会发生的，但这种喜欢只能保持在友谊的层面，不能成为“恋爱”，因为你们正处于长身体、长知识的黄金年龄阶段，生理、心理发展尚不成熟。如果因为早恋而荒废学业、前途也非常可惜的。 （2）如果发现孩子陷入早恋，孩子对所爱慕的对象魂不守舍时，家长不能用讥讽、责 骂甚至惩罚的方式来对待孩子，更不能冲向学校、对方家中，或向邻 里诉苦，弄得满城风雨。最好的办法是理解孩子，体贴孩子，运用“冷处理”的办法。因为当孩子产生恋爱情感时，随着憧憬产激动也会为伤感、社会环境压力、甚至性欲的纠缠而苦恼，父母不但要洞察孩子这种内心情感，而且还要从旁加以引导，要耐心地倾听孩子的诉说，并给孩子以热情、严肃的忠告。要教孩子自尊自爱，区分友谊与爱情的关系，适当地向孩子讲讲爱情的社会道德性和爱情的权力责任，使孩子对恋爱、婚姻有更进一步的认识。要告诉孩子初、高中生谈恋爱“终成眷属”的还不到3%，成功的可能性非常小，早恋对中学生学业有影响，如果因谈恋爱影响到不能继续求学深造，即使两人结婚了，生活也必将充满坎坷与矛盾冲突，因为知识经济时代已经来临。对孩子早恋问题，家长的教育要和风细雨，又要有一定严肃态度，不能埋怨、责备，帮助孩子走出“早恋”的困惑是需要一定的时间的。 （3）家长应鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动，以转移其注意力，发泄其充沛 的精力。校内丰富多彩的集体活动，校外的旅游、交友、公益劳动等既可锻炼身体，又可益智、养性。，鼓励孩子根据个人兴趣，发 展个人爱好，如进行集邮、读世界名著、练习写作投稿，使课余的时间充满情趣，充满快乐，也许，“早恋”的情感会适当减弱和转移。 对于中学生“早恋”问题，笔者想多说几句。因为近些年来随着人们生活水平的普遍提高，儿童营养供给充分，加之社会环境有形无形的“性”刺激，儿童性成熟年龄明显提前，这也导致了现在中学生谈恋爱年龄普遍提前，甚至有报道说小学高年级 中也出现了谈恋爱现象。对此，家长应有一定的思想准备，不能视中小学生早恋低龄化和早恋者数量激增如洪水猛兽，也不能如有些文章所说的“自然教育”，任其发展。在这个问题上，家长应学习一些有关儿童心理学特别是青春期心理学、教育学知识，提高素养。平时要对孩子多留意观察，多和孩子谈心，预防青少年早恋的发生。 下面是孩子可能早恋的10种信号，供家长参考 （1）孩子变得特别爱打扮，注意修饰自己，常对着镜子左顾右盼。 （2）成绩突然下降，上课注意力不集中。 （3）活泼好动的孩子突然变得沉默，不愿和父母多说话。 （4）在家坐不住，经常找借口外出，瞒着父母在公园、歌厅等场所，有时不还说谎。 （5）放学回家喜欢一个人躲在房间里，或呆在一边想心事，时常走神发呆。 （6）情绪起伏大，有时兴奋，有时忧郁，有时烦燥不安，做事无耐心。 （7）突然对描写爱情的文艺作品、电影、电视感兴趣。 （8）突然喜欢谈论男女之间的事。 （9）背着家长偷偷写信，写日记，看到别人赶忙掩饰。 （10）常有异性打来电话，经常收到发信人地址“内详”的信。

家长应该如何对待孩子早恋

到了青春期很多少男少女都开始情窦初开，开始对爱情产生好奇和向往，家长们往往认为这是早恋，那究竟家长应该如何正确对待孩子早恋呢？ 第一家长如何正确对待孩子早恋从责任感出发去引导少年。 恋爱绝不是一场风花雪月的游戏，而是一次为了责任而进行的旅程。当家长慎重告诫儿女时，才能引起他们的重视。 父母如果用幽默的方式和少年们交流恋爱话题，我想他们肯定愿意倾听，并从中涉及到对自己有益的意见和建议。，在这里做为父母必须要郑重告诉儿女，一个人应该珍视自己的初恋，要心怀尊敬面对对方，呵护对方，本着负责的精神去面对对方。 否则，你不管不顾地去恋爱，不顾对方父母是否反对，不把学业当回事，到头来你只能耽误你大好的学习时光。一旦对方成绩很好，人家考走了，将来有了更大的发展空间，你还有更多机会与他（她）再继续这份情感吗？说，如果你们都有很强的上进心，让恋爱的情感化为努力的动力，这不反而会成为好事吗？ 第二家长如何正确对待孩子早恋要教育少年把恋爱当成大事来对待 不管恋爱的结果如何，过程对他们来说是非常重要的，做为父母的你必须要清楚这一点。因为对少年们来说，恋爱过程中可能会把握不住一个度，要么时间分配不合理，用在恋爱上的时间要远远多于学习的时间；要么是把握不好自控，在与对方接触的过程中超越底线，出现性活动，如果措施不当，会引起很大的麻烦；要么不再乎对方父母的态度，非要把对方父母给逼急了惹恼了，结果让两个少年都背负沉重的压力。 由此，家长一定要把儿女恋爱可能带来的种种后果摆在桌面上，和他们进行客观的分析，从而让少年们学会选择坚持与放弃，以责任感面对这份情感，绝不能随随便便就把感情当儿戏。 第三家长如何正确对待孩子早恋进行正确的人生观的引导。 爱情永远是文学的主题，人的一生并不全是爱情，它涉及人生的理想和抱负。人生观将来也是选择心仪对象的重要标准。如果我们强化了正确人生观的指导，就有可能抑制由性需要带来的可能不符合社会规范的行为。，人生观的教育是一个长期的积累过程，它不是临渴掘井能奏效的。也就是说，早恋问题的教育远在它发生之前。 第四、家长如何正确对待孩子早恋教会孩子识别他人，特别是识别异性的方法。 人说初恋是美妙的，是少男少女的游戏。在孩子们眼里，初恋的对象是不可能再好的完人，其原因在于对异性的特殊感情蒙蔽了真实。教给孩子如何摆脱微妙情绪的影响去识别异性，并鼓励他们结交更多的异性，有助于辨识异性和把握自己。这方面的教育似以社会见闻和小说故事为好。 第五、家长如何正确对待孩子早恋悬崖勒马 和孩子进行一次深谈，解决孩子可能存在的心理问题，比如学习压力，或者对父母的不满，意见，以及合理的诉求，没准解决这些问题之后，孩子自然的会把精力转移到学习上去，有温馨的家庭，充实的学习生活，估计学生也没太多心思去早恋了。

父母怎样看待早恋

10后都已经开始统治小初中了，对于孩子逐渐萌芽的早恋情绪，80后90后父母是如何对待的呢？

如果孩子早恋了，作为家长该怎样处理呢？

现在的孩子们成熟的越来越早，青春期来的也比以前来的早。那么现在家长们面临着一个很重要的问题，那就是孩子的早恋问题。孩子早恋现在已经是一个很普遍的现象，大家都知道，不论是学校，还是家长都是反对孩子早恋的。那么再当家长发现自己孩子早恋的时候，家长应该怎么做，才能更好的解决孩子早恋的这个问题呢？ 家长对于孩子早恋这一方面的问题，其实从小就要教育，告诉孩子们不能早恋。从小就这样讲的话长大之后早恋的可能性就会小。 那么如果家长发现了自己孩子早恋的话，家长们不要过于激动，并且也不能使用暴力来对待孩子。要跟孩子讲道理。因为孩子早恋，是青春期普遍的现象。因为这个年龄段的孩子，有着对异性的好奇心，从而让孩子误以为这就是爱情。从而导致孩子早恋。 那么这个时候家长就要及时告诉孩子，早恋的危害性，早恋可能会影响自己的学习，也会影响自己的未来。特别是对于女孩子来讲，早恋其实对女孩子来说是很不安全的一件事情。家长应该把早恋的危害详尽地告诉学生，让他知道早恋是一件错事，希望他们早日改进。 家长还要跟老师学校方面进行沟通，也不能把孩子早恋的这件事情公之于众，要保护好孩子的隐私。家长可以寻求学校方面的帮助，跟老师一起去劝导自己的孩子结束早恋。 不能强迫孩子们分手，这样会影响他们的情绪。青春期容易波动，所以家长们要尽量稳住他们的情绪。 并且给他们早恋定一个条件，比如说他们成绩达到多少多少分多少排名，那么家长就不反对他们早恋。这种方法可以促进他们学习，可以共同进步。 家长们在发现孩子早恋之后，要以和平的方式解决，尊重孩子的意愿。

请问一下作为家长应该如何处理孩子早恋问题？

孩子早恋家长要做好间接引导和启发工作，不可强势介入。

好了，本文到此结束，希望对大家有所帮助。