幼儿园成品材料有哪些,幼儿园常用的装修材料有哪些

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各式各样的废品材料都可使用，如，小瓶、小盒、贝壳、易拉罐等等。

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幼儿园自制玩教具海底世界 制作意图孩子们喜欢各种各样的鱼，对海底世界充满好奇，教师利用废旧材料，制作鱼、螃蟹、水草等，四周和鱼眼镜装饰小灯泡，让幼儿在欣赏选择中吸引他们探索电的秘密。 教育价值增进环保意识，了解电的原理 选用材料废旧纸盒、泡沫板、各种彩胶纸、易拉罐、电池、灯泡 制作材料 1、用废旧纸盒做海底，四周镶上小灯泡。 2、用泡沫板、彩胶纸制作各种鱼、水草、鱼的眼睛用灯泡制作。 3、用易拉罐制作螃蟹。 4、将以上作品悬挂在海底里。 适应年龄5——6岁 地点室内桌上 操作方法幼儿用电池的正负极尝试。比一比那两根连接海底和鱼眼镜会亮起来。 玉米宝宝 制作意图为了提高幼儿的动手操作能力，锻炼小肌肉的控制能力，让幼儿在游戏中得到能力的提升，特设计了幼儿较熟悉喜爱的“玉米宝宝”的形象来让幼儿学习扣扣子，拉拉链。 教育价值 1、“玉米宝宝”可爱形象，幼儿不仅可以从中认识玉米的外观形状，而且引发幼儿热爱大自然的情感。 2、进行引申活动让幼儿讲一讲玉米的形状、颜色、味道、用途等。培养幼儿的口语表达能力和认知能力。 3、锻炼幼儿的动手操作能力，使幼儿在操作中体验快乐与成功。 4、通过废旧布头的利用，让幼儿知道废物可以再利用的道理，提高幼儿节约能源爱护环境的意识。 选用材料废旧布头、棉花、毛线、拉链、扣子 制作方法 1、 准备一块废旧布1米，裁成玉米的形状 2、准备一些旧棉花装入玉米内 3、将扣子钉在玉米上 4、剪出扣眼 地点益智区 操作方法 1、拉开拉链，露出里面像玉米粒的扣子 2、幼儿进行系扣子，解扣子的练习。 年龄班2-6岁

多选题以下哪些自然材料可以幼儿园的环境？ A.树叶与树枝B.花朵与果实C.石头与贝壳D.陶泥与沙土

这些材料都可以布置幼儿园的环境 所以ABCD全选

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1.木材、石材、砂子等。 2.自然材料产自天然，未经人手深度加工的材料，是相对于人工合成材料而言。 3.指自然界原来就有未经加工或基本不加工就可直接使用的材料。 4.天然的金属材料只有自然金。 5.天然的有机材料，有来自植物界的木材、竹材、草等和来自动物界的皮革、毛皮、兽角、兽骨等材料。 6.天然的无机材料，有大理石、花岗岩、粘土等。 7.自然材料特征具有强烈的个性。 8.材料的性能、纯度的偏差大。 9.地域性强，表现在不同地区的出产偏差值大，或者产地仅仅局限在少数地区。 10.材料的形状、性能不一，有形状和数量的限制。 11.一般不适宜作为单一品种大批量产品的材料使用，而多用手工工艺产品。

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