狗热得吐出舌头是什么修辞手法,八月,天多热,鸡热得耷拉着翅膀

生活常识 2023-05-09 21:40生活常识www.pifubingw.cn

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八月,天多热。.鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着“知了,知了”。

1、腊月,天多冷。燕子冷得都飞往南方了,蛇冷得都冬眠了,野鸡冷得瑟瑟发抖,在雪地里不停地叫着“咕咕,咕咕”。 2、腊月,天多冷。花冷得包紧着身体,树冷得披上新衣,草冷得不肯钻出地面,在土里不停地喊着“春天,春天” 3、腊月,天多冷。小草冷得藏在土里不出来,树叶冷得躲在地上,梅花冷得不知如何是好,在风中不停地叫着“好冷,好冷”。 4、腊月,天多冷。小狗冷得趴着耳朵,小猫冷得躲在壁炉下不肯出来,小猪们冷得窝在一起,在猪圈里不停地叫着“嗯哼,嗯哼” 5、腊月,天多冷。鸟儿冷得不见了踪迹,绿叶冷得藏了起来,河水冷得结冰了,在冬天里不停地叫着“太阳,太阳”。 仿写的概念: 1、仿写是指仿照给定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等,其中以仿写句子最为常见。 2、仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。 3、指定格式和话题,这类仿句题指定的格式即句式或修辞,指定的话题可以是一个词,也可以是分句。这类仿句题格式一致,话题明确。解答时,首先应明确话题,在仿写时保持话题的统一。 4、指定格式,不指定话题,这类仿句题主要是仿照句式与修辞方法,自选话题造句。这类仿写句的要求比第一类要宽松,即格式上保持一致,话题不加限制。

八月天多热鸡热的多拉着翅膀狗热得吐出舌头蝉热的不知如何是好仿写句子?

应该是:八月,天多热,鸡热的耷拉着翅膀,狗热的吐出舌头,蝉热的不知如何是好。 仿写: 1、腊月,天多冷,河水冷的结了冰,青蛙冷的长冬眠,小孩冷得不知如何是好。 2、四月,天多暖,蔷薇暖的开了花,树木暖的发了芽,万物暖的换新装。 3、八月,天多热,柳树热得无精打采,老太太热的不停地扇扇子,小孩子热的冰棍不离手。 4、七月,雨多大,大到人们撑伞都挡不住,大到汽车都不敢上路,大到河水漫过堤岸不知如何是好。 5、腊月,天多冷。燕儿冷的群起南飞,树冷的在风中颤抖,蛇冷的休眠而避。 扩展资料 仿写句子注意事项: 1、审清题意:即要明确试题要求仿写怎样的句子,有哪些限制条件。 2、明确话题(隐含型的),抓住语义中心。 3、分析结构:即要认真分析例句的结构形式,明确是单句,还是复句,是复句的要判断复句的类型。 4、判断修辞:大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用,根据例句判断仿句应该运用的修辞。 5、美化语言:仿写题多是一些情感丰富,富有哲理的语段,语言优美,生动,深邃,传神,所以要注意词语的锤炼,让语言亮起来。 6、仿写后仔细阅读,观察所写的与题目格式类型是否一致。

八月,天多热.鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头.仿写

仿写句子如下:腊月,天多冷,喝水冻的结了冰,熊冻的躲进树洞呼呼大睡,太阳冻的不敢出来,人们不知道怎么才好。 这句话的结构运用了排比句,就是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起。 扩展资料: 仿写句子技巧: 表意的特点 仿写要切合材料的语境。要做到句意的连贯和统一,切合语境是仿写的重要原则。从题型看,仿写主要有嵌入式、续写式和提供范例式三种,前两种形式的仿写不仅要考虑与上下文的衔接和照应,还要注意仿写内容与语境的一致性; 甚至也包括用语特点、情感基调和文体风格等,这是仿写时最容易被忽略也最难以把握的地方。相比于前两种形式,提供范例的仿写就要自由得多,但这种自由主要表现在仿写内容不再受到语料的制约,而在行文特点等方面仍须与提供的范例力求相似。 选材的技巧 选材料是仿写的重要步骤。仿写时,既要充分发挥联想和想象,还要善于运用选材的技巧。例如,在提供的语段中仿写骈偶句或排比句,根据整句的特点和句意的要求,通常需要上下句前后相承或正反相对,句与句的内容相互关联或前后一致。要做到这一点,最好的办法就是学会选。

仿照槐乡的孩子第三自然段第一句写冬天怎么啦

时间过得可真快啊!转眼间,冬天很快就过去了,但天气的寒冷让我还沉浸在冬天的世界里.一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的景色.冬天,大雪纷飞,人们好像来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹剔透的童话世界.在寒冷的冬天,家乡像一位文静的姑娘,雪野湖是她的围巾,棋山是她的棉袄,有时她也穿上一件白色的大衣.在冬天里,最妙的时刻莫过于下雪了.早晨醒来,村子的屋顶上布满了白雪,乡间小路上犹如铺了一层厚厚的白色地毯,在人们脚下踏得簌簌作响.山上松树的树干、树枝上都挂满了冰.这时,当你走出家门,展现在你眼前的是一个美丽的白色世界.远山披着白雪,石桥披着白雪.冬天好似一位善良的行者,在越冬的麦苗身上盖上了棉被,在繁叶落尽的树下给他培上了冬肥.使青松更苍翠,使冬梅更芬芳,使天更高、地更远.在雪中漫步更是别有趣味.听,沙、沙、沙……仿佛是千万支笔在纸上挥动,又仿佛是许多人在窃窃私语;仰头望,雪花正打着旋飞舞着,悠悠荡荡地扑向大地,落在行人的身上.这时,你可以展开想像的羽翼,去追寻你最美好的回忆!你不妨做一次深呼吸,那甜丝丝的花香就会浸入你的心脾,你会觉得整个世界一切都在过滤,一切都在升华.那湖水呢?像个好动的孩子,不愿结冰.雪花飘呀飘呀,落在水面上,一眨眼就不见了.溪石披着白雪,当从石桥上走过时,我听见桥下的溪水,正在淙淙地流着.我看见溪水中有一个发亮的白雪世界.我爱我的家乡,更爱家乡的冬天,因为家乡的冬天是最美的!

第3自然段主要描写了槐乡孩子不怕酷热,起早贪黑地(

《槐乡的孩子》课文吗? 主要描写了槐乡的孩子不怕酷热,起早贪黑地(打槐米)的情景。 《槐乡的孩子》这是一篇散文,课文主要描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过,赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质

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