繁星的主要内容概括,繁星这篇课文主要讲什么
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繁星这篇课文主要内容写的什么
《繁星》通过对星空、繁星的细致描写，表达了作者对美好生活的热爱和向往，同时作者也通过写景抒发了淡淡的离情。全文语言隽永清丽，耐人寻味，读着这样的文字，感到很亲切，很自然，令人产生身临其境之感。
《繁星》的主要内容
描写了作者三次看繁星的经历和感受,随着年龄和阅历的增长,他对星空的观察和感知逐步深入精微.文章蕴含作者的童心、童趣,对大自然的热爱。 北海道十胜岳附近的一处深山荒村。原杂志社编辑保德因事业和家庭的失意，在三年前隐居此地。冬末的一日，他在巴士车站邂逅了一名自称冢本千春的坐错车的女子。看到此女一脸旧伤未愈，一只脚被截肢， 动了恻隐之心的保德便请其到家中取暖。攀谈中，女人流露出的怪异气息激起了本已对生活麻木不仁的保德的好奇心。他决定用计挽留该女子过夜，以便对她的来历一探究竟…… 九个丝缎般精巧的故事，九段充满浓郁的熟悉味道的生活片段，通过不同的视角以及与冢本千春有过交集的人们的喜怒哀乐，勾勒出一个女人令人唏嘘的一生 扩展资料 每一颗星星都是平等的，在属于自己的角落熠熠生辉。总有些星星划破长空，一纵即逝。即便是消失的星星，也曾有过闪亮的日子。”——这是日本小说《繁星》结尾的一段话，也概括了整部小说的意义。 参考资料来源：百度百科-《繁星》
巴金的繁星的主要内容与段意!!!急急急
此文通过对星空、繁星的细致描写，表达了作者对美好生活的热爱和向往，同时作者也通过写景抒发了淡淡的离情。全文语言隽永清丽，耐人寻味，读着这样的文字，感到很亲切，很自然，令人产生身临其境之感。 作品中三次写繁星，由于主观条件（年龄、阅历、心情）和客观条件（时间、地点、氛围）的不同，表现出的意境和感受就不同。 课文按照时间顺序，紧紧围绕“繁星”展开描写，状写了“我”在不同时期不同地点观看繁星的情景，抒写了“我”由此产生的种种感受，给人以丰富的联想和美的享受。 第一次是在自家院子，卧看时，所见的天空有限，显得深而且远，因此有回到母亲怀里的感觉。第二次是在南京的菜园地，作者当时挣脱出了封建家庭的樊笼，来到大的天地中，接受了自然科学的知识，因此觉得星星很亲切，光明无所不在。 第三次是在海上，船动星移，追引起梦幻之感。去国之际，对未来有种种设想，又有淡淡的乡愁，不由又回忆起童年来了。 扩展资料： 《繁星》被选入九年义务教育四年制初级中学试用课本语文第一册中。 《繁星》被选为苏教版七年级语文上册课本中的第一课。 作者写天空的繁星，还有一个特点，就是不去客观地描绘自然景色，而是从主观的感受下笔，在客观景物中，赋予了主观的色彩。巴金写道：“我就象看见无数的萤虫在我周围飞舞。”“我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在霎眼，我仿佛听见它们在低声说话。这侯我真忘掉了一切。” 还写道：“也认得一些星，就好象它们是我的朋友，它们在和我谈话。”作者从主观的感觉上，从自己的所见中来描绘自然景物，仿佛繁星也带了感情，也有了生命。读着这样的文字，感到很亲切，很自然，很生动，仿佛我们被带到描绘的自然景色之中，令人产生身临其境之感。 这篇短文，把遥远的星空写得如此美妙动人，从与星为友，到对星谈话，及由头、手、脚、腰构成了天上的巨人，而且“还在跑呢”，把星星拟人化了，因而使读者感到分外亲切。 作者在三等舱餐厅中写的这篇游记，是寄给他哥哥看的，好让他们也能领略一些海行的乐趣。由于文章是用真情实感织成的，因而给人留下十分亲切、难忘的印象。 参考资料来源：百度百科-繁星
《繁星》主要讲的是什么？
主要内容： 1、对母爱与童真的歌颂。冰心，这位中国现代文学史上第一名著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“爱的哲学”著称。 而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。她认为，母爱是孕育万物的源泉，是推动世界走向光明的根本动力，“有了爱，便有了一切”。在《繁星》中，她把母爱视为最崇高、最美好的东西，反复加以歌颂。 2、对大自然的崇拜和赞颂。在冰心看来，人类来自自然，归于自然，人与自然应该是和谐一致的。 3、对人生的思考和感悟。我们称这部分诗为“哲理诗”，这类诗简练而隽永。 在艺术上，《繁星》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉刹那间的灵感，以三言两语书写内心的感受和思考，形式短小而意味深长。特别是在语言上，清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长，具有独特的艺术魅力。 扩展资料： 《繁星》是冰心的第一部诗集，诗集收入诗人1919年冬至1921年秋所写小诗164首，最初发于北京的《晨报》。《繁星》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，用她自己的话说，是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。 这种母爱的颂歌，在《繁星》 里占了相当大的比重。可以说，正是对母爱的深情赞颂，奠定了这部作品深沉的细腻的感情基调。与颂扬母爱紧密相连的，便是对童真、童趣、童心及一切新生事物的珍爱。在诗人眼里，充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。 参考资料来源：百度百科-繁星
繁星这篇课文主要写什么？
主要讲了在二个地方看星天(南京、海上)表达了作者对星天的喜爱。
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