记先夫人不残鸟雀文言文翻译,古诗 桃花源记的原文

今天给各位分享记先夫人不残鸟雀文言文翻译的知识，其中也会对记先夫人不残鸟雀文言文翻译进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注皮肤病网，现在开始吧！

急急急！BBS初中语文扩展阅读20-40的翻译！

三患即未曾听说的事和知识怕不能听到；听到之后怕不能学到；学到之后怕不能做到。 五耻即身居职位却不能发表应有的意见，感到可耻；发表了意见却不能实行，感到可耻；已得到的东西又失去了，感到可耻；土地有余而劳动力不足，感到可耻；大家平均而自己多得一倍，感到可耻。

《初中语文扩展阅读》的答案，BBS版的

我把答案拍下来了，但效果不好，你抄的时候对一下题目是否吻合，有些重复……因为摄像头拍不了整张，字太小看不清…… 第一张很模糊，我在拍了一张~~这些都很黑，看不清靠近点，仔细就看出来了、、我只能做到这里、光线太暗、、对不起，还是模糊，你将就着看吧

记先夫人不残鸟雀的启示

人与动物和谐相处，我们所要创造的和谐社会，不仅人和人之间要和谐相处，而且人与动物，植物也要和谐相处，和谐是一种美，是一种特殊的意境。全篇讲的是爱鸟的故事。究其深意，在于一个“仁”字，篇末的“苛政猛于虎，信哉！”正显出“仁”字的实质。凡人之情，皆出于“仁”，否则，其带给社会的灾害是难以估量的。所以苏轼提倡以“仁”治天下，“百官之众，四海之广，使其关节脉理，相通为一。叩之而必闻，触之而必应。夫是以天下可使为一身。天子之贵，士民之贱，可使相爱。忧患可使同，缓急可使救。” 从“仁”的哲学思想而广展到“仁政”的主张，已属政治思想的范围。这是一篇杰出的寓言散文，首段记作者母亲因吃斋行善，故“ 恶杀生”，禁捕雀鸟，任其生长繁息，使众鸟不畏人 捕而与人亲近，实际上起到保护鸟类的作用。次段是以“有野老言”，道出他希望表达的愿望鸟类因有人类保护而免于猛禽的伤害，隐喻朝廷官府应保护平民，防止坏人侵害。并借此暗讽朝政腐败、官吏残害百姓的现实，如文末引“苛政猛于虎”一语，使全文主题突出，寓意深刻。行文流畅，平易自然，轻描淡写，以寥寥数笔勾勒出庭院鸟语花香的美景。，在平淡自然中显出“ 猛于虎也”的雄奇，使文章显得不同凡响。

《记先夫人不残鸟雀》读后感

全篇讲的是爱鸟的故事。究其深意，在于一个“仁”字，篇末的“苛政猛于虎，信哉！”正显出“仁”字的实质。凡人之情，皆出于“仁”，否则，其带给社会的灾害是难以估量的。所以苏轼提倡以“仁”治天下，“百官之众，四海之广，使其关节脉理，相通为一。叩之而必闻，触之而必应。夫是以天下可使为一身。天子之贵，士民之贱，可使相爱。忧患可使同，缓急可使救。” 从“仁”的哲学思想而广展到“仁政”的主张，已属政治思想的范围。

先记夫人不残鸟雀全文翻译..................(若不完整一分也没的给!)

少时所居书堂前，有竹柏杂花，丛生满庭，众鸟巢其上。武阳君恶杀生，儿童仆牌皆不得捕取鸟雀。数年间，皆巢于低忮，其蔻可俯而窥之。又有桐花凤，四五月翔集其间。此鸟羽毛至为珍异难见，而能驯扰，殊不畏人。宫里面见之，以为异事。此无他，不技之诚，信于异类也。有野老言鸟雀巢去人太远，则其子有蛇、鼠、狐狸、鸱鸢之忧；人既不杀，则自近人者，欲免此患也。由是观之，异时鸟雀巢不敢近人者，以人为甚于蛇鼠之类也。“苛政猛于虎”，信裁。 译文 小的时候所住的书堂前面,有竹子柏树和各种花,欣欣向荣,长满了院子,很多鸟在上面筑巢.武阳君鄙厌杀生,命令小孩和仆人都不得捕捉小鸟.仅仅几年的时间,由于没有捕捉行为,鸟雀们都将巢建在花木的低枝上,其蔻可俯而窥之(蔻是什么意思?).又有一种叫桐花凤的鸟,在四五月的时候在花木丛里飞翔.这种鸟羽毛非常罕见珍贵,而且能驯养,从来不畏惧人.皇宫的人见了,把这当作奇怪的事.这其实没什么,不技之诚(这句不明白),它们信任异类.民间有一种古老的说法:鸟雀的巢建得离人太远,那么它们的孩子就会有被蛇、鼠、狐狸、鸱鸢吃掉的忧患;人如果不杀鸟雀,那么自愿接近人,想免除这个灾患(指孩子被蛇、鼠、狐狸、鸱鸢吃掉的忧患).从这件事情看,那个时候鸟雀不敢接近人的原因,是人的作为比蛇鼠之类牲畜的作为更加残暴(为了说明下面的“苛政猛于虎”,说苛刻残酷的刑法比老虎都要凶猛).“苛政猛于虎”这句话,相信了

好了，本文到此结束，希望对大家有所帮助。