萤火虫找朋友的故事,幼儿教学案例

今天给各位分享萤火虫找朋友的故事的知识，其中也会对萤火虫找朋友的故事进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注皮肤病网，现在开始吧！

什么萤火虫是我的好朋友？

什么银火虫是我的好朋友，这个是能给我提供照亮的光，能在我困难的时候伸出援助的手，而且非常真诚的朋友知心的朋友才是好朋友

例:圆圆的荷叶真好看,什么的萤火虫是我的好朋友？

例圆圆的荷叶真好看，腹部末端能发绿色光亮的萤火虫是我的好朋友。 萤火虫依其生活环境区分为陆栖和水栖两个大类，前者占大多数。陆栖萤火虫幼虫多栖于遮蔽度高，草本植被茂盛，相对湿度高地方，水栖萤火虫每一虫态都有不同的生态栖位；蛹期在水旁边度过。成虫则以雄虫及雌虫分为水上方开阔水域及水边的植物上，卵产于岸边。 与圆圆的荷叶无疑形成关联结合，充分与前句形成呼应。 萤火虫发光原理 萤火虫的发光是生物发光的一种。萤火虫的发光原理是萤火虫有专门的发光细胞，在发光细胞中有两类化学物质，一类被称作萤光素（在萤火虫中的称为萤火虫萤光素(Firefly luciferin)），另一类被称为荧光素酶。荧光素能在荧光素酶的催化下消耗ATP，并与氧气发生反应。 反应中产生激发态的氧化荧光素，当氧化荧光素从激发态回到基态时释放出光子。反应中释放的能量几乎全部以光的形式释放，只有极少部分以热的形式释放，反应效率为95%，甲虫也而不会过热灼伤。人类到目前为止还没办法制造出如此高效的光源。

看图讲述萤火虫找朋友教案

活动目标 　　1．理解故事内容，知道只有真心帮助别人，才能交到好朋友，感受交到朋友的快乐。 　　2．学会简单的交往语言和适宜的交往方式。 　　3．学习小动物的语言，练习流利的、有语气的进行对话。 [G1] 　　活动准备 　　1.幼儿用书《萤火虫找朋友》。 　　2.萤火虫、小青蛙、小鸭子头饰。[G2] 　　活动过程 　　（一）幼儿看幼儿用书，了解故事内容。 　　1．教师引导幼儿看幼儿用书《萤火虫找朋友》。 　　教师萤火虫为什么要找朋友？他第一次交朋友时是怎么对朋友说的？小青蛙和小鸭子有没有与他做朋友，为什么？妈妈是怎样对萤火虫说的？萤火虫又一次遇到小青蛙和小鸭子时，他是怎么说的？这一次小青蛙和小鸭子有没有与他做朋友？为什么？ 　　2．幼儿讨论，知道只有礼貌待人，善于发现别人的长处才能交到好朋友。 　　（二）师幼共同讨论与朋友交往的方法以及应该使用的语言。 　　教师你喜欢交什么样的朋友呢？[G3] 我们应该怎样交朋友呢？交朋友时应该怎样对朋友说呢？还可以用什么方法呢？请小朋友们来试一试，看看谁的方法又多又好？ 　　幼儿自由讨论，并现场练习。 　　教师小结培养之间只有相互尊重才能赢得彼此的信任，交朋友的时候只有真诚的付出就一定会获得真诚的友谊。[G4] 　　（三）带上头饰，与同伴结伴游戏，体验与朋友共同玩耍的乐趣。 　　教师现在请你们每人都去找一个好朋友，根据好朋友的长处说出赞美的话。 　　1．请个别幼儿到集体中来说一说好朋友的优点。 　　2．幼儿自由结伴，合作玩游戏，如“编花绳”、“顶锅盖”、“炒蚕豆”等，体验与同伴游戏的乐趣。 　　活动延伸 　　1．环境创设布置“你真棒”主题墙，让幼儿用绘画的方式表现朋友的长处。 　　2．家园共育经常赞美孩子，也教孩子赞美别人，开启孩子心灵中发现美的大门。 　　3．区角活动在美工区为好朋友画像并制作礼物。

你好！我大三学生物科学专业的。考研想考宠物方面的！不知道想当宠物医生的话考研该考具体一点的哪个专业

动物医学，动物临床，这些之类的专业。 你可以去各农业大学看他们的专业，基本就是这些，我虽然是农大的，不是动科院的，所以只听说过一些专业的名字，具体的不是很清楚，但我知道他们有这些专业，而且还给宠物看病的。

黑龙江省生物科技学院2016年宠物医学专家招生是多少分

【学校全称】黑龙江生物科技职业学院 【学校代码】(国际码)13447 【办学类型】公办普通全日制高等学校 【办学层次】高职(专科) 【办学地点】黑龙江省哈尔滨市利民经济技术开发区学院路群英街 【邮政编码】150025 【学院概况】 学院始创于1948年，坐落在哈尔滨市，目前在校生8000余人。学院是教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀学校、黑龙江省首批骨干高等职业院校、全省普通高校毕业生就业工作评估优秀学校，2011年以来，连续三年评为省教育厅毕业生就业服务工作优秀工作站和学生工作先进集体。 学院办学基础设施完善。总占地面积69.82万平方米，建筑面积20.44万平方米。图书馆纸质藏书45.96万册，多媒体教学设备覆盖全部教室。有校内实验实训室146个、校外实训基地259个。有1个中央财政支持的职教实训基地、1个人力资源社会保障部专项资金支持的特有工种职业技能鉴定(047号)站，具有60个高、中、初级职业(工种)的鉴定资格。 学院设有生物制药系、食品生物系、农学系、水产技术与环境工程系、畜牧兽医系、信息工程系、经济管理系、建筑工程系共8个系。43个专业。 学院现有专任教师333人，教授28人，副教授128人，“双师素质”教师216人。有省优秀中青年专家1人，省级教学名师6人，全国农业职业教育教学名师2人，省级、委级、院级学术带头人35人。 【总则】 第一条、为保证黑龙江生物科技职业学院全日制高职(专科)招生工作的顺利进行，确保生源质量，根据教育部《普通高等学校招生工作规定》，结合黑龙江生物科技职业学院招生工作的实际，制定本章程。 第二条、黑龙江生物科技职业学院的招生工作遵循“阳光招生、公平竞争、公开程序、规范操作、择优录取”的原则。 第三条、黑龙江生物科技职业学院的招生工作接受考生及家长、纪检监察部门及社会各界的监督。 【组织机构】 第四条、黑龙江生物科技职业学院成立了由学院院长为组长的招生工作领导小组，负责指导全日制高职(专科)招生的全面工作。 第五条、招生工作在领导小组的指导下，由负责招生工作的主管院长负责，常设机构为学院招生就业处，负责黑龙江生物科技职业学院全日制高职(专科)招生的日常工作。 【录取原则】 第六条、符合国家高考报名条件，参加本年度高考的考生，黑龙江省按分数优先录取原则按照考生第一专业志愿录取;外省按考生所在省招生主管部门规定录取原则执行。 一、投档比例 按照各省招生办制定的投档比例接受投档。实行平行志愿的省份，根据省份模拟投档情况，调阅考生档案。录取时，学院可以根据报考的生源质量情况对各考区的招生计划进行适当调整。 二、专业志愿的调剂 学院根据教育部关于做好当年普通高等学校招生工作有关文件的规定，按照学院在生源所在地的招生计划以及考生志愿，按考生成绩由高到低排序录取。 三、对加分或降低分数要求投档考生的处理 符合教育部规定的加分或降低分数要求投档的考生，在高考文化课成绩与其他考生同等条件下优先录取。 四、特殊类专业考生的录取，按国家有关文件精神办理。 【招生专业体检要求】 第七条、根据教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》，结合我校专业培养要求，考生符合国家制定的体检标准。学院对入学新生的身体健康状况进行复查，对复查后不符合体检要求的按有关学籍管理规定处理。 【招生专业语种要求】 第八条、报关与国际货运专业以英语授课为主。其它专业对语种不限制，均招英语、俄语、日语考生。 【其它】 第九条、各专业学费标准详见黑龙江生物科技职业学院在各省公布的招生计划。 第十条、学院将根据不同的住宿情况收取不同标准的住宿费用 (600元生、年，800元生、年，1200元生、年)。 第十一条、报考我院的录取结果可通过网上查询。 第十二条、本章程将根据教育部、生源地省级招生管理部门当年招生政策的调整进行修改。本章程若与国家法律、法规和上级有关政策相抵触，以国家法律、法规和上级有关政策为准。 第十三条、本章程解释权属黑龙江生物科技职业学院招生工作领导小组。

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