湖北大学男女比例,湖大的软件工程硕士好就业吗
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（湖北工业大学+湖北大学+长江大学） PK （三峡大学+武汉科技大学+江汉大学）这2个组合谁更厉害？
一楼的是否上过大学？纯粹乱说。 湖北大学、武汉科技大学在湖北都是在第一批次招生，博士学位授权单位； 长江大学和三峡大学部分专业在湖北省第一批招生，长江大学部分专业在全国10省市第一批次招生，为博士学位授权单位；三峡大学为中央（水利部）和地方共建高校，部分专业在全国12省市第一批次招生，为博士点立项建设单位，湖北省第一批硕士研究生免试推荐单位； 湖北工业大学在湖北省第二批次招生，湖北省省属高校；江汉大学在湖北省第二批次招生，武汉市市属高校。
湖北工业大学与湖北大学合并，这个事情究竟是谣言还是事实？求官方解释！
关于湖北工业大学与湖北大学合并的若干分析 1.关于历史和现状 湖北大学的前身是武汉师范学院，湖北工业大学的前身是湖北工学院，两校的历史转折点都发生在1984年，1984年湖北省委省政府对高等教育结构进行了大规模的调整，武汉师范学院升级湖北大学，湖北轻工学院和湖北农业机械专科学校合并成湖北工学院，在湖北省历次五年计划中都把湖北大学和湖工作为重点建设高校，学校的定位是在湖北省高教体系中起龙头示范作用的骨干高校就是由此而来。 进入新世纪以来，高校格局发生了深刻变化，一方面中央下放多所高校到地方，武汉科技大学下放，江汉石油学院联合一些专科学校组建长江大学，武汉水利电力大学宜昌校区联合湖北三峡学院组建三峡大学，武汉化工学院改名武汉工程大学，武汉科技学院（武汉纺织工学院）更名武汉纺织大学，江汉大学合并组建，一些地市州举办的学院也相继成立，湖北省的高教格局发生了深刻变化，纵观湖北省属高校，高校众多，但每个都是半斤八两实力不强。 湖北大学与湖北工业大学还有湖北医科大学（2000年并入武汉大学，现武汉大学医学部）当年号称“湖氏三兄弟”，这三所学校都是湖北省一手举办起来的学校，属于嫡系，是亲生的，所以省里最这三所学校最为重视；再说下放到地方的部署高校，行业特色较浓，常以原部署高校自居，不融入地方，属于后妈生的孩子；近年来三峡大学、长江大学等一批地市州大学发展势头较好，但他们的办学资金大部分由所在的地市州投入，所以在学校的招生等方面，当地政府进行了干预，例如三峡大学80%面向宜昌招生，江汉大学80%面向武汉市招生，说到底他们都不是亲生儿子，是别人寄养的孩子，新兴的一些地方学院，实力不济，尚待发展。 湖北大学作为以“湖北”二字冠名的大学，作为省属高校的排头兵“湖老大”，面临着内忧外患的局面，一方面在省内，三峡大学、长江大学由于办学规模大、且有原部署院校的背景，故在政策和资金支持上有优势，这对湖北大学“湖老大”的地位产生了威胁，另一方面，湖北大学综合实力与其他省份的类似学校，例如湖南大学，安徽大学，河南大学、河北大学。。。。相距甚远，湖北大学是由师范院校向综合性院校转型的，工科实力先天不足，难以挑起湖北高校排头兵的重任。湖北工业大学也就是当年的“湖老二”由于历史上的原因，错失了最佳的发展的机遇，在激烈的高校竞争中处于不利地位，我们学校的学科发展较为均衡，特别是轻工特色鲜明，质量工程（仪器科学与技术）全国首创，机械工程（老牌专业），轻工技术与工程（发酵工程华中排名第一），电气工程（历史悠久，周克定，张文灿等老教授一手创建）轻化工程（制浆造纸工程）华中唯一拥有工程硕士授予权，艺术设计（理工科院校全国率先开设，特色鲜明，国际知名度高），土木工程（防水方向）全国首创。。。。学科专业均衡发展的优势，为学校提高综合实力，奠定了坚实的基础。 湖北大学与湖北工业大学同为省里一手培养起来的大学，省里嫡系的大学。而且一个文科优势突出，一个工科特色鲜明，文理互补，这就为两校的合并奠定了良好的历史和现实基础。两校合并后，新组建的湖北大学综合实力将显著增强，成为名副其实的排头兵，“湖老大”在全国高校的竞争中，竞争力会大大提高。 2.关于中西部高校基础能力建设工程 关于一些百度搜得到的信息我就不说了，这里要说一点，这个工程是为了弥补211和985高校地域分布不均的问题而设立的，湖北省有7所211高校，2所985高校，在全国处于前列，因而中西部高校基础能力建设工程在湖北省的名额就很少，不像安徽等省份有6、7个名额，湖北名额十分有限。湖北的态势是怎样的？湖北大学、三峡大学、长江大学、武汉科技大学、湖北工业大学、武汉工程大学等这么多高校排队竞争，论综合实力，湖北大学、武汉科技大学、长江大学、三峡大学差不了多少，湖北大学作为长子是一定要进的，湖北工业大学也是亲生的，要排在前面进去就更难了，如果这次机遇再抓不住，发展又要落后一截，如果湖大与湖工合并，进入这个工程则是毫无疑问的，新组建的湖北大学还可进一步朝省部共建甚至211高校挺进，因为截止目前为止，湖北省省属高校还没有一所211高校，根据国家的政策，每个省的省属高校都有1个211名额，学校合并后，新的湖北大学是名副其实的省属第一，自然可以顺理成章的申报这一工程。 (百度百科上说湖北只有湖北大学和武汉科技大学进入中西部高校基础能力建设工程，此消息不属实，全国名单将由国家发改委在十八大后公布，故现在的名单都只是各省申报上去的名单，据我昨天向有关人士求证的结果，我省共有6所学校通过省级审核，报送国家发改委，湖工也在其中，特此辟谣） 3.合并岂是易事？ 两校加起来几亿的资产，几个校区，4个正厅级领导、N个副厅级领导，还有数不清的科处干部，教职工总数将达5000多人，学生总数将突破4、5万，规模如此之大，如何管理？学科专业，院系如何优化重组？新书记、新校长来湖工之后，湖工的发展势头很好，假如合并，现有的改革事业如何继续下去？原湖北大学的学生与湖工的学生之间如何融合一体？如何增强对新校的认同感？还有一些学生们普遍关注的问题，合并后，湖工现在的学生发什么毕业证，学位证等，这都存在一系列的问题，需要从长计议。 4.个人的一些猜想 从微博上看到，学校于8月22日召开过党委全委扩大会议，之后关于学校合并的消息就在微博上铺天盖地而来，有人支持，有人反对，关于这次会议的内容，校园网上没有相关新闻消息，据我猜测，会议除了对今年下半年的工作进行安排布置，特别是校庆和下半年的党代会，在会上应该还谈到过学校合并的事情。如果真要合并，也就应该是明年，一方面合并需要从长计议，另一方面中西部高校基础能力建设工程实施在即，为了抢抓机遇，此事宜早不宜迟。 关于学校领导，四个正厅级领导，肯定有人会调走，据我估计有可能会在学校或者省教育厅、省高校工委、省人大科教文卫委员会四个单位任职，就我个人而言，我很希望我们的周书记和刘校长担任新校的领导，因为他们思想开放、敢于改革，单从困扰湖工二十余年的拆迁工程就可以看出来，后勤社会化改革等一系列改革有序推进，学校的发展势头极好，如果领导换人学校的改革如何推进，让我十分担忧。 我个人对合并是赞同的，因为学校可以直接获得博士学位授予权、推荐免试攻读硕士研究生、直接跨入一类大学行列，对学生而言是有利的，从湖北省高教格局的大局出发也是有利的，从此湖工就将消失在高校合并的潮流之中，作为一名湖工人我又感到十分的惋惜，从感情上讲有点儿难以接受。 合并的消息年年有，今年据说已经被证实，我也求证过几位老师，确实有此消息，但能不能合成还要看后续发展，其实大家不必等太久，今年十月份校庆，大家认真听领导讲话，湖工的未来，是独立发展还是合并发展，从遣词造句上自然会一清二楚。 不管学校是合并也好，独立发展也罢，只要一切有利于学校发展，有利于学生发展，我都支持，衷心祝愿学校的明天更加美好！
中国大学的物理系哪个最好？
中国物理学最好的是北京大学，物理学国家重点一级学科，属于国内一流水平。 2001年，北京大学物理学院（School Of Physics，Peking University）在原物理系以及重离子物理研究所、技术物理系核物理专业、地球物理系大气物理与气象专业、天文系的基础上组建成立。北京大学1913年设立物理学门，我国物理学本科教育从此开始。1919年更名为物理系。抗战时期，北大、清华、南开三校物理系合并于西南联合大学。1952年全国院系调整后，北京大学物理系集原北大、清华、燕大三校物理精英成为我国高校实力最强的物理重镇，并先后创办或参与创建全国高校第一个核科学专业、半导体物理专业、地球物理专业、微电子专业等。 清华大学物理系是目前国内发展最快、最好的物理系之一，为提高清华大学的学术声誉起着重要作用。物理系的教师在凝聚态物理、原子分子和光物理、高能物理、核物理、天体物理以及生物物理等多个学科方向从事科学研究工作。 物理系现有教师80名，研究生大约300名，本科生大约400名。教师中有中国科学院院士9人（王崇愚、陈难先、顾秉林、邝宇平、李惕碚、李家明、范守善、朱邦芬、薛其坤），何梁何利基金科学与技术进步奖获得者5人，“千人计划”入选者2人，教育部“长江计划特聘教授”7人，国家杰出青年基金获得者10人。物理系的主要研究机构包括凝聚态物理、高能物理与核物理、原子分子与光物理三个研究所，低维量子物理国家重点实验室，天体物理中心以及富士康纳米科技中心等。 物理系为物理学和天文学两个一级学科的研究生和本科生提供优越的科研条件，并开设各类普及性和专门化物理学课程。
中国哪所大学的物理系最好
1、北京大学 北京大学1913年设立物理学门，我国物理学本科教育从此开始，1919年更名为物理系。学院现有物理学、核物理、大气科学3个国家理科基础研究和教学人才培养基地，物理学、大气科学、天文学、核科学与技术4个一级学科博士点及博士后流动站。 2、中国科学技术大学 中国科学技术大学物理学院由物理系、近代物理系、光学与光学工程系、天文学系、工程与应用物理系和物理实验教学中心等单位组成。学院的学科领域涵盖物理学、天文学、电子科学与技术、光学工程、核科学与技术5个一级学科，包含光学、凝聚态物理、理论物理、粒子物理与原子核物理、等离子体物理等13个二级学科。 3、清华大学 清华大学物理系成立于“清华学校”设立大学部后的第二年——1926年的秋天，是清华大学成立最早的十个系之一。清华大学物理系是目前国内发展最快、最好的物理系之一，为提高清华大学的学术声誉起着重要作用。 4、南京大学 南京大学物理学科创立于1915年的南京高等师范学校，物理学系建立于1920年，是我国高等院校中创立较早的物理学科之一。学院现有“物理学”国家一级重点学科，覆盖理论物理、凝聚态物理、声学、光学、原子分子物理、粒子物理核物理、生物物理与软物质、原子与分子团簇物理、应用电子学与技术物理等。 5、复旦大学 复旦大学物理学系现有物理学国家一级学科，为国家双一流建设学科、国家第四次学科评估A类学科、上海市高峰学科，下设理论物理、凝聚态物理和光学三个二级国家重点学科。建有“应用表面物理国家重点实验室”、“物质计算科学教育部重点实验室”和“微纳光子结构教育部重点实验室”，并负责管理运行校级微纳加工平台。 以上内容参考百度百科-北京大学 以上内容参考百度百科-中国科学技术大学 以上内容参考百度百科-清华大学 以上内容参考百度百科-南京大学 以上内容参考百度百科-复旦大学
湖南大学软件工程怎么样？软件工程出来以后是干什么的？学校情况不同待遇又是怎样？
湖南大学软件学院是经国家发展计划委员会、教育部联合批准设置，由湖南大学举办的国家级示范性软件学院。学院成立于2002年1月。实行“运作企业化，办学专业化，后勤社会化”的运行模式。学院办学面向产业和领域需求，探索多途径合作办学的管理体制与运行机制，与国内外企业合作，拉动社会资金投入，从而实现培养高层次、实用型、复合型的国际化人才的目标。 环境特色 湖南大学软件学院坐落在湖南省长沙市岳麓山下，湖南大学校园前临碧波荡漾的湘江，后靠层林叠嶂的岳麓山，旁依古朴雄浑的岳麓书院，自然环境得天独厚；位于长沙市政府规划中的大学园区的腹地，交通便利，学生生活设施齐备，人文环境极其优越，体现了现代化、信息化与楚湘文化的有机结合。 学院管理 软件学院在管理上注重过程管理与质量控制。在教学质量控制上，学院除在教师聘请、教学设施的建设、教学手段的创新方面做了大量工作外，特别在教学质量监控与评价方面进行了大胆的改革与尝试，建立了教学质量监控与评价体系。明确了主讲教师、助教、学生、教学教务办四大主体的功能与相互关系，通过一系列的教学过程跟踪和质量调查措施，保证教与学的相互促进和良性循环。 在学生管理中，坚持以学生为本，从学生自学能力、创新能力、组织能力等方面入手，学院分团委、学生会组建各种兴趣小组等，学生踊跃参与实际项目的开发，有利于学院培养专业基础扎实、综合素质高、适应能力强的优秀软件人才。 学院专业方向及课程设置 学院教学软件学院按照国际通行规则实施教学活动，以市场需求导向，以培养具有国际竞争能力的多层次实用型软件人才为目标。加强CMM、ISO9000等工程项目管理以及系统分析和设计方面的教学内容，突出团队意识和沟通能力的培养。借鉴IT企业培训机构的方案，引入国际IT专业认证课程和英语专业强化培训课程，在注重培养学生的扎实专业基础上，进行合理的知识结构配置，提高学生的软件设计与开发能力，工程组织与管理能力，外语与国际竞争能力，形成了程序员、系统分析员、项目经理的合理化人才培养体系。 课程设置有软件项目管理、软件需求工程、CMM与 ISO9000、软件体系结构、软件测试技术、网络规划分析与设计、网络信息安全技术、算法设计与分析、ERPCRM、数据组织与管理、网络程序设计、 IT知识产权与法律等。定期聘请美加教授或IT行业专家授课，不定期邀请软件行业专家学者进行新技术讲座与交流。 交流合作 湖南大学软件学院积极开展合作办学与对外交流，目前湖南大学已与广东华龙集团股份有限公司共同投资成立湖南湖大软件学院投资有限公司，由投资公司投资建设湖南大学软件学院所需的设备和装置，为学院开展学历教育、非学历教育、软件项目研发及其他IT业务提供服务。与中国国际人才交流基金会合作建立了“国家软件人才国际培训（长沙）基地”。其他还与中科院软件研究所、北京中科软件集团、IBM、微软亚洲研究院、SUN、Oracle、BEA、苏博泰克等单位签订合作协议，就人才培养、师资交流、学科建设、科学研究、实习基地建设等方面开展合作。学院还在中科软件集团、天一银河、创智软件集团、苏博泰克、天工远科等多家大型的软件企业建立了条件优越的校外软件实习基地。
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