对外汉语资格证怎么考,国际汉语教师资格证怎么考的,要什么条件
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对外汉语教师资格证的报考条件是什么呢?
对外汉语教师资格证报考条件如下 (一)具有本科以上学历或者同等学力,不限制专业。 (二)它跟传统的教师证书一样,分笔试和面试,考试时间为每年的3、6、9、12四个月份,是统一组织的考试。对外汉语考试笔试分为两部分。第一部分为基础知识,共60题;第二部分为应用能力,共20题。全卷共80题,满分150分,全部答题时间为125分钟(含5分钟考生填涂答题卡时间)。笔试全部为客观题。 (三)语言文字能力方面 1、能讲普通话,口齿清楚,熟练掌握《汉语拼音方案》,能辨别和纠正错误的语音语调; 2、能分析学生常犯的汉字、词汇、语法错误,并掌握科学的纠正方法; 3、熟悉简繁两种汉字字体,掌握汉字笔顺规则,书写正确、工整; 4、有较强的汉语口语和书面表达能力; 5、有一定的外语水平,熟悉教学用语,能进行日常生活会话,能借助工具书阅读专业书刊。 对外汉语教师资格证,又名PAT,有初级、中级和高级三个级别,每个级别的报考条件都是不一样的。如初级的报考条件需要工作时间少于一年的普通岗位员工,参加PAT初级项目相关专业实训达到规定课时数后考核合格,获得初级培训合格证书方可报名考试。” 国家承认学历大专及以上可以报名考试,在校生的话大三在读或本科学历;如果是相关专业的话,可以直接报名。国际注册汉语教师在每个省都设有考点。 证书终身有效。 考试分笔试和面试,笔试内容考教学理论,中国文化和现代汉语三个部分的内容;面试是直接试讲,一般是15分钟左右。 《国际汉语教师证书》考试严格按照《国际汉语教师标准(2012)》对应试者的能力进行评价,考试范围涵盖汉语教学基础、汉语教学方法、教学组织与课堂管理、中华文化与跨文化交际、职业道德与专业发展五大领域,主要考查应试者的汉语交际能力、语言分析能力、教学设计能力、教学资源应用能力、课堂活动组织能力、课堂管理能力、中华文化阐释与传播能力、跨文化交际及适应能力、用外语进行交际和辅助教学能力、国际汉语教师道德修养、心理素质和职业发展能力、现代教育技术应用能力等,以及对相关理论知识和应用方法的掌握。
对外汉语教师资格证报考条件是什么?
学历必须是大专以上,专业不限。 考对外汉语教师资格证,成为汉语文化传播者。我们国家这些年发展的非常快速,迅速增长的经济、巨大的市场与国际影响力,正引发全球新一轮汉语学习热潮,不管是在我们国内,还有在世界的其他各地都有很多外国人正在学习中文。 所以成为一名对外汉语教师是不用担心找不到工作的,有巨大的市场需求。想从事对外汉语教学工作,须取得国际公认的“国际汉语教师资格证”。 对外汉语教师教学方法 针对学生的“责难性”问题、攻击性问题、“挑衅性”问题刁难时,教师要根据学生的发难方式,幽默地、不伤大雅的给予还击,在笑声中揭露其行为或言论的实质,既显示了教师的诙谐大度,又让自己摆脱窘迫处境,还为学生创造了自我教育的情境。 宽容意味着教师对学生的一种理解和信任,它不是软弱,不是无原则迁就,更不是纵容与包庇。宽容是要使学生能在灵魂深处反省,使学生体会到教师的仁厚与良苦用心,促使学生自我教育。
国际汉语教师资格证怎么考的,要什么条件?
符合报名条件就可报名参加考试。对外汉语教师资格证报名条件大学本科(含)以上学历,在校大学生大二(含)以上,并参加相关培训者。(本科以上、外语达到相应免试条件、普通话二级甲等以上者,可直接报名参加考试。) 证书只是加分项,不是必须项。 根据我个人多年从事国际汉语教师相关行业的体验,有以下几点提醒,仅供您参考 ,对外汉语教师行业目前最大的问题是能不能就业的问题,不是有没有证的问题。 近年国内各种五花八门的证书培训机构,造就了数以万计的持证汉语教师。证书培训机构可以培训考证,却不能真正解决就业,所谓“考证后,可以推荐到合作的中文教学平台就业”,只是把学员的简历一起打包发送到一些中文教学平台,而平台每月都会收到数以千计的类似简历,这样推荐就业的成功率无异于大海捞针,没有真正保障,造成了大量汉语教师有证无岗的局面。 ,证书不是敲门砖,真实的汉语教学能力和丰富的汉语教学经验才是 外国人到汉语教学机构挑选中文老师,一般不会看汉语教师有哪些证书,而是要求教师进行汉语教学试讲,试讲过关即签约学习。所以真正的汉语教学机构招聘中文教师,不是看重应聘者有哪些证书,而是要求试讲,只有拥有真实的汉语教学能力和丰富汉语教学经验的应聘者,才能通过试进而被录用。,证书不是汉语教师应聘的敲门砖,真实的汉语教学能力和丰富的教学经验才是。那些说证书是汉教行业敲门砖的,无一不是证书培训机构。 ,以考证为主导的培训方式,缺乏实际教学能力培养,不能真正适应汉语教学的要求 目前对外汉语教培行业,基本上为考证而考证,绝大多数参与培训的汉语教师,整个培训连外国人都没教过,就拿到了所谓的国际汉语教师证书,如同没开过车就拿到驾照的司机,空有理论水平,没有真实的汉语教学实践能力和教学经验,无法胜任真实的汉语教学要求。大量的空头持证教师无法凭借自身教学能力成功应聘到合适的岗位,而真正的汉语教学机构又找不到具备较高教学能力和丰富教学经验的优秀教师。 ,在朔博,学员培训后先就业参与汉语教学,在具备丰富的汉语教学经验以后,考证自然水到渠成 朔博国际拥有知名中文学校朔博中文(SUPER MANDARIN),每月有超过500人次的外籍学员在朔博中文参与汉语学习。在朔博,学员在培训后就可以直接推荐上岗教中文(不需要等考证后才推荐),积累丰富的汉语教学经验。通常情况下,朔博学员自参加培训之日起,两个月内即可以推荐上岗教中文。而朔博学员在有了中文教学经验的基础上,再在合适的时间,去参加国际汉语教师的考证,就像已经具备多年开车经验的司机再去考驾照,自然水到渠成。而朔博培训的、拥有丰富的汉语教学经验的汉语教师,即使到其他中文教学机构应聘,也是颇受欢迎和好评。
国际汉语教师资格证应该如何考取?
一、国际汉语教师资格证在当地教育局报名考试,报考条件是1、普通话水平达到普通话水平测试等级标准二级乙等及以上标准2、具有良好的身体素质和心理素质;3、大专以及以上学历。二、国际汉语教师证书,由国家教育部汉办主办的,是一种能力证书,不是资格证书。而且,这个考试,分笔试和面试,对考生有两个条件的限制本科文凭与普通话等级。三、报名条件大专及以上学历均可直接报考国家对外汉语资格证考试。考试安排对外汉语资格证全国统一考试,考生需要提前准备报名工作。报名流程对外汉语考试报名流程分为预报名-登录-注册-报名-现场确认及缴费。考试科目从文化素养、专业知识、专业技能、自我评价和综合表现等几个方面进行测试。四、考试通过对汉语教学基础、汉语教学方法、教学组织与课堂管理、中华文化与跨文化交际、职业道德与回专业发展等五个标准能力的考查,评价考生是否具备国际汉语教师能力。 考试包括笔试和面试,笔试成绩合格者方能报名面试。笔试成绩两年内有效,在有效期内可以报名参加面试;面试成绩合格者可在面试成绩公布后的两年内申请证书,逾期未申请者,成绩失效。《国际汉语教师证书》考试范围涵盖汉语教学基础、汉语教学方法、教学组织与课堂管理、中华文化与跨文化交际、职业道德与专业发展五大领域。拓展资料国际汉语教师资格证是人员具备了一定的汉语与外语知识技能,掌握中外文化,具备教学和组织实施能力,通过国际汉语教师考试认证后,所取得的资格证明。教师是向学生传授某方面的课本知识和根据学生的发展实际以及教育目标、要求,在特定的环境中采用特定的教学方法,通过特定的途径来促进学生成长的人员。
国际汉语教师资格证怎么报考?
国际汉语教师证书,由国家教育部汉办主办的,是一种能力证书,不是资格证书。而且,这个考试,分笔试和面试,对考生有两个条件的限制本科文凭与普通话等级。 国际汉语教师证书是汉办的。就是国际注册汉语教师资格证了。报名条件大专及以上学历均可直接报考国家对外汉语资格证考试。考试安排对外汉语资格证全国统一考试,考生需要提前准备报名工作。报名流程对外汉语考试报名流程分为预报名-登录-注册-报名-现场确认及缴费。考试科目从文化素养、专业知识、专业技能、自我评价和综合表现等几个方面进行测试。 考试通过对汉语教学基础、汉语教学方法、教学组织与课堂管理、中华文化与跨文化交际、职业道德与回专业发展等五个标准能力的考查,评价考生是否具备国际汉语教师能力。 考试包括笔试和面试,笔试成绩合格者方能报名面试。笔试成绩两年内有效,在有效期内可以报名参加面试;面试成绩合格者可在面试成绩公布后的两年内申请证书,逾期未申请者,成绩失效。《国际汉语教师证书》考试范围涵盖汉语教学基础、汉语教学方法、教学组织与课堂管理、中华文化与跨文化交际、职业道德与专业发展五大领域。 ,一个合格的对外汉语教师还要具备以下这些条件 1、热爱祖国,遵纪守法,热爱对外汉语教学事业,具有良好的思想品德和职业道德,为人师表; 2、年龄在55周岁(含)以下,身体、心理健康;外语为俄语、西班牙语、葡萄牙语的教师,年龄可放宽至58周岁(含); 3、具有两年以上高校或中学教龄、并正从事对外汉语、中文、外语、历史、哲学、教育等专业教学的学校在编教师及从事教学工作的普通话测试员; 4、普通话须达到二级甲等以上(含)水平; 5、能较熟练地使用外语进行日常生活和工作沟通; 6、具有较好的适应能力和交际沟通能力; 7、符合国外聘方的要求; 8、具有《汉语作为外语教学能力证书(高级)》(原《对外汉语教师资格证书》)者可优先考虑。
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