怎样杜绝安全生产中的“三违”现象,浅议小煤矿如何杜绝“三违 ”

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如何开展反三违活动 详细03

1 如何开展反“三违”活动 一、 何为“三违” “三违”就是指在生产作业和日常工作中出现的盲目性违章、无知性违章、习惯性违章、管理性违章以及作业现场的违章指挥、违章操作、违犯劳动纪律等行为。 二、“三违”行为的重点人群 （1）车间主任和班组长。他们是企业生产一线的指挥员，是车间班组管理的领头羊。车间、班组安全工作的好坏主要取决于这些人。车间主任、班组长敢于抓“三违”，就能带动一批人，管好一个车间、带好一个班组。 （2）特种作业人员。他们都在关键岗位，或者从事危险性较安全生产事故的发生，90%是由于违章操作等三违行为造成的。对三违现象只是一味的简单处罚，只能是治标不治本的作业，随时有危及自身和他人安全的可能，是事故多发之源。 （3）青年职工。他们多为新工人，往往安全意识较差，技术素质较低，好奇心、好胜心强。在这个群体中极易发生违章违纪现象。 三、建立判别标准，查三违根源 2 安全生产事故的发生，90%是由于违章操作等三违行为造成的。对三违现象只是一味的简单处罚，只能是治标不治本。 解决三违，要消除产生三违的土壤。隐患排查自查阶段，要动员全体职工全面细致地识别本部门、本岗位存在的 三违现象和行为，组织有关专业人员对这些现象和行为进行分析、评价，提出对策措施，再经过分类、汇总、整理，找到三违深层原因:是作业场所环境及设施不具备正常操作的条件，还是由于教育培训不到位或相关规章制度和规程不完善;是存在侥幸心理，或对自己控制危险的能力估计过高，还是由于生理、心理、环境等因素的影响，在无主观意识的情况下，判断失误、疏忽、遗漏等造成的三违等等。有针对性采取措施，分析三违 根源、提出安全依据、解决不安全问题，有步骤开展反三违活动。 四、追究不作为责任，抓层层监管 三违现象的屡禁不止，终其原因是部分员工在实际操作过程中，侥幸心理严重，对违章行为习以为常，但相关领导尤其是车间主任、班组长存在漠视违章、不作为甚至违章指挥的现象无形中对违章作业起到了默认、纵容的作用。 安全部门要对发现的三违现象进行责任倒推，对安全管理人员不履职、安全管理不作为的行为作为监督检查工作的重 3 点。发现一次，教育一次，查处一次，并记录在案。对不能严格执行制度和规程的管理者要加大打击力度，一要处罚、二要撤职。隐患排查过程中要将三违行为作为安全隐患和险肇事故来对待，要认真落实四不放过--违章原因不查清不放过、相关责任人未处理不放过、职工未受到教育不放过、未采取有效措施不放过的原则，彻底扭转查而不管、查而不纠的被动局面。 五、完善教育和惩处机制，杜绝三违现象 要根据具体的三违行为的性质、内容、后果程度等建立 三违教育和惩处机制，对性质较轻三违现象，坚持先尊重后批评、先教育后惩处的人性化监管原则，对屡纠屡犯和部分危险岗位、关键岗位可能或造成重大事故的三违现象，要发现一起，严厉查处一起，并通过离岗培训、调离岗位直至解除合同等形式，建立违章高压线，逐步减少和消除三违行为。

如何开展“反三违”活动

一、掌握职工违章发生规律性 安全生产事故的发生，90%是由于违章操作等“三违”行为所造成的。通过分析，职工违章有如下规律性。 一是从事煤矿一线工作的人员大都在初中文化以下，甚至文盲，基层队干、班组长没有真正树立“安全第一”的思想意识。当生产、效益与安全发生矛盾时，往往就是安全让路，进行违章作业；二是新工人进矿入井时，容易产生“新鲜感”和“恐惧感”，井下环境不熟，操作技能差，易发生违章作业；三是生产条件较好时，容易产生“麻痹感”而放松警惕；生产条件差时又易产生“威胁感”而盲目蛮干违章作业。四是当从业人员之间发生矛盾时，容易产生“窝火感”或“失落感”，心思烦乱，易走神违章作业。 五是当受到批评或惩罚时，容易产生“不服感”或“报复感”，极易用“违章”行为来发泄心里的不平；六是下班前后，容易产生“急躁感”或“侥幸感”，不顾质量，图快图省蛮干，急于下班出井，常发生各类“违章”；七是工作量加大时，容易产生“疲惫感”，身体劳乏难以适应，进而投机取巧，极易产生违章行为；八是农忙季节或者婚丧嫁娶时，容易产生“惦记感”，尤其是当地农村的从业人员总是惦记着回家搭把手或者是帮忙。心情烦闷，举止恍惚，容易产生违章作业；九是当从业人员家中遇到天灾人祸、夫妻不和等特殊情况时，容易产生“烦闷感”和“忧郁感”，工作中容易“打岔走神”而违章作业。 上述情况都是发生违章的重点，也必然是我们应该把握的规律，安全生产中对违章治理工作只有把握其发生的规律，才会加强安全工作的预见性。 二、建立判别标准，查“三违”根源 解决“三违”，要消除产生“三违”的土壤。隐患排查自查阶段，要动员全体职工全面细致地识别本部门、本岗位存在的“三违”现象和行为，组织有关专业人员对这些现象和行为进行分析、评价，提出对策措施，再经过分类、汇总、整理，找到“三违”深层原因是作业场所环境及设施不具备正常操作的条件，还是由于教育培训不到位或相关规章制度和规程不完善；是存在侥幸心理，或对自己控制危险的能力估计过高，还是由于生理、心理、环境等因素的影响，在无主观意识的情况下，判断失误、疏忽、遗漏等造成的“三违”等等。有针对性采取措施，分析“三违”根源、提出安全依据、解决不安全问题，有步骤开展反“三违”活动。 三、追究不作为责任，抓层层监管 “三违”现象的屡禁不止，终其原因是部分员工在实际操作过程中，侥幸心理严重，对“违章”行为习以为常，但相关领导尤其是队长、班组长存在漠视违章、不作为甚至违章指挥的现象无形中对违章作业起到了默认、纵容的作用。各级安全监督管理部门要对发现的“三违”现象进行责任倒推，对安全监管不履职、安全管理“不作为”的查处作为监督检查工作的重点，发现一次，教育一次，查处一次，并记录在案。对不能严格执行制度和规程的管理者要加大打击力度，一要处罚、二要撤职。隐患排查过程中要将“三违”就是安全事故来对待，要认真落实“四不放过”——违章原因不查清不放过、相关责任人未处理不放过、职工未受到教育不放过、未采取有效措施不放过的原则，彻底扭转查而不管、查而不纠的被动局面。 四、完善教育和惩处机制，杜绝“三违”现象 要根据具体的“三违”行为的性质、内容、后果程度等建立“三违”教育和惩处机制，对性质较轻“三违”现象，坚持先尊重后批评、先教育后惩处的人性化监管原则，对屡纠屡犯和部分危险岗位、关键岗位可能或造成重大事故的“三违”现象，要发现一起，严厉查处一起，并通过离岗培训、调离岗位直至解除合同等形式，建立违章高压线，逐步减少和消除“三违”行为。

电工在日常工作中发现的三违现象怎么纠正和制止的？

电工可以分为三步进行日常工作中的对三违现象的纠正和制止。 第一拒绝违章作业。电工是操作人员，自己不做违章的事情，遇到违章指挥要抵制。 第二坚决与违章行为作斗争。电工在作业时，会发现私搭乱接的现象，这些都是火灾的隐患，自己能调整就调整，不能的，及时汇报。 第三是持证上岗 我没有上岗证

在日常工作中你明知三违是保护员工你为什么不抓三违或放纵三违

看标题没看懂

煤矿安全的三违人员如何处理吗

请列出你所见到的“三违具体行为”?最常见的就是煤矿。 违章指挥、违章作业、违反劳动纪律的“三违”行为是造成事故的罪魁祸首,在煤矿生产过程中,“三违”现象屡禁不止. 你认为如何处理? 经济处罚关，凡“三违”人员，必须受到经济处罚，严重“三违”必须停工学习。过去的“三违”人员受到经济处罚后，就自感万事大吉了，把经济处罚当成“丢财免灾”的自我安慰，把停工学习当成休息，根本未汲取教训，导致屡次“三违”现象。这样既“丢财”，又“免不了灾”，反而灾难就会找上门。针对这一现象，代池坝煤矿采取了一个新招凡受到经济处罚的“三违”人员，在一年内不出现“三违”，可全额退回罚款。这样，“三违”人员至少在一年中，随时记到自己有一笔“安全存款”，时刻提醒自己万万不能违章。通过这一招，使“三违”人员感到不违章有盼头，既不“丢财”，又能真正“免灾”。 你所发现且没有处理的安全隐患是哪些?还是煤矿。

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