沙枣主要分布在？胡杨、沙枣、罗布麻、沙芦草、芨芨草、梭梭草、

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沙拐枣的分布情况

产内蒙古中部西部、甘肃西部及新疆东部。生于流动沙丘、半固定沙丘、固定沙丘、沙地、沙砾质荒漠和砾质荒漠的粗沙积聚处，海拔500-1800米。蒙古也有分布。

驼绒藜主要分布在我国什么地方？

驼绒藜别名优若藜；驼绒藜为藜科超旱生半灌木植物，自然分布较广，主要在欧亚大陆温带地区。在西起西班牙，东至西伯利亚，南至伊朗和巴基斯坦的干旱、半干旱地区都有分布。在中国主要分布于新疆、西藏、青海、甘肃和内蒙古等地。在植物区系成分上属于地中海—中亚成分，为荒漠种，生于荒漠区和草原区的沙质和沙砾质土壤。在荒漠区作为建群种或优势种形成单一的驼绒藜群落，也与其他半灌木形成荒漠群落，在草原化荒漠地区也形成禾草—驼绒藜群落，也经常渗入到草原区西部，在荒漠草原地区，也可以成为建群种形成半灌木层片；在干草原地区可成为群落的伴生种，是草地重要的饲用植物资源。 在利用上，驼绒藜的适口性好，饲用价值高，生长和利用年限长，适应性广，抗旱能力特别强，并具有一定的抗寒和抗风沙能力，既是优良的饲用植物也是防风固沙和保持水土植物，被誉为沙漠中的“绿色卫士”。在美国（西北部）、俄罗斯（西伯利亚）、哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦、印度（北部）、埃及（尼罗河三角洲）等国都有种植。用于干旱、半干旱地区的饲用灌木林建设，退化草场的改良和盐碱地的改良，均收到良好的效果，发挥了重要作用。在中国主要是在新疆和内蒙古（西部）有引种栽培。随着西部草地和生态环境建设力度加大和育种研究工作的深入，驼绒藜的栽培面积必将逐年扩大。

沙枣的生长有哪些习性？

沙枣的生长习性喜光，耐寒性强、耐干旱也耐水湿又耐盐碱（在耐盐性方面主要能耐硫酸盐，而对氯化物盐土抗性较差）、耐瘠薄，耐风沙，能在荒漠、半沙漠和草原上生长。根系发达，以水平根系为主，根上具有根瘤菌，喜疏松的土壤。生长迅速。

植物学都在学什么?主要就业方向都有?

植物学 (botany)是生物学的分支学科。是研究植物的形态、分类、生理、生态、分布、发生、遗传、进化的科学。它的主要分科有植物分类学、植物形态学、植物解剖学、植物胚胎学、植物生理学、植物生态学、植物病理学、植物地理学等。目的在于开发、利用、改造和保护植物资源，让植物为人类提供更多的食物、纤维、药物、建筑材料等。 植物学研究生根据其研究方向的不同，就业状况会有所差异。总体上来说，从事教学和科研的居多。但也不一定非得从事植物学研究工作，植物学知识同样可以用于其他科研领域。比如一些园林单位、制药公司、种子公司和政府部门都会招聘该专业人才。 生物学的分支学科，以植物为研究对象。早期人类的食、住、衣、药、装饰物、工具等乃至巫术用品无不取自植物。绿色植物借助光合作用制造食物，养育了一切生物，而今日人类及许多生物所需的氧气全系35亿年以来植物借光合作用所产生。 原始人先是采集植物，以后进而种植植物，自农业人口定居之後才出现了人类文明。人类在这些活动中积累的知识便构成今日植物科学的基础。今日常称亚里斯多德的弟子泰奥弗拉斯托斯(Theophrastus, 300BC)为植物学创立者。 1．菌根生物学与生物技术本方向理论与实践相结合，积极开展交叉学科研究，重点进行植物与微生物共生关系理论和应用研究。共生关系主要研究陆地生态系统中丛枝菌根真菌多样性和生态分布规律，菌根共生体在植被恢复、植物生长发育过程中的作用机理和应用；丛枝菌根共生体与道地中药材生长和有效成分代谢之间的相互关系；以及菌根生物技术的研发工作。 2．植物多样性与系统进化本方向在物种多样性和遗传多样性等层次上开展不同植物类群系统分类和进化生物学研究，利用孢粉学、植物化学、细胞遗传学、分子生物学等学科的技术和方法深入探讨植物类群间的亲缘关系和系统演化地位，为建立自然分类系统和资源持续利用提供依据。重点开展豆科、菊科等被子植物种质资源收集、保育、系统进化和资源持续利用的研究。 3．道地中药材资源持续利用本方向以药用植物学和中药材现代化技术为基础，开展河北省道地中药材种质资源保育、营养代谢调控、有效成分检测与评价、环境修饰等方面的研究，与相关学科相结合，为我国尤其是河北省药用植物资源合理开发与持续利用，中药材现代化技术体系的发展服务。 4．资源植物化学本方向以有机化学和植物学为基础，运用化学和现代分析手段，开展植物化学成分的分离纯化、结构测定、生物活性与功能、结构修饰与合成的研究，与相关学科相结合，重点开展植物源药及生物农药、生物活性成分及天然先导化合物等领域的研究。 5．植物分子生物学本方向利用分子生物学和基因工程原理和技术致力于外源基因克隆和向植物的转移及表达，并以转基因植物和合适的栽培种或野生种为育种材料培育带有转入基因性状的植物品系领域的研究工作。重点开展农作物和药用植物优良基因的筛选、克隆和表达等领域的研究。 拓展资料人类对植物的认识最早可以追溯到旧石器时代，人类在寻找食物的过程中采集了植物的种子、茎、根和果实。植物学的创始人是提奥夫拉斯图(Theophrastus），在他的著作《植物历史》（也称《植物调查》）中将植物进行了分类。1世纪希腊医生迪奥斯克里德斯（Dioscorides）的著作《药物论》（De Materia Medica）为以后药用植物的使用奠定了基础。 1593年中国明朝的李时珍也完成了《本草纲目》的编写。17世纪末英国生物学家雷确立了现代植物分类的基本原理。17世纪，出现了各式各样的显微镜，开创了植物解剖学的研究，随后植物生理学和植物胚胎学也得到进一步的发展。 中国近代植物植物分类学的奠基人是胡先骕，编写了中国第一部中文《高等植物学》，发现了中国的“活化石”水杉，并将其命名。 参考资料百度百科-植物学 （生物学的分支学科）

学好植物学有什么作用

植物与环境关系可密切，学好植物、了解植物的生长特点及植物群落的特征变化从中可分折环境变化，预测气候变化趋势，从而制定相关的农业政策。 学好植物学可以培育新品种，研究植物进化方向、当药剂师、保护珍稀植物。 植物学是一门研究植物形态解剖、生长发育、生理生态、系统进化、分类以及与人类的关系的综合性科学，是生物学的分支学科。 扩展资料 植物学与许多科学密切相关。医学和有机化学常取材於植物，而农、林、药等应用学科直接建基于植物学。园林艺术一直为各种文明所重视。农业产品则为人民生活所不可缺。 现代植物科学已进入实验阶段，因而，出现一些实验的学科分支，如实验分类学，研究植物物种及种系形成；实验形态学，研究形态发生及器官建成；实验胚胎学，研究植物细胞、组织或器官在培养条件下胚胎的发生及建成。 实验生态学，研究人工实验条件处理下，植物生理生化及内部结构的变化；而实验植物群落学是以人工生态环境或营造人工植物群落研究植物群落结构动态变化的科学。 参考资料来源百度百科—植物学

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