有教无类什么意思?有教无类什么意思
今天给各位分享有教无类什么意思的知识,其中也会对有教无类什么意思进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注皮肤病网,现在开始吧!
孔子的“有教无类”主张是什么意思?
孔子的教育理想,“有教无类”为后世科举制的实行奠定了坚实的理论基础。孔子自己出身低贱,在成为人师之后,所收弟子中各色人等皆有。他主张“有教无类”,意思是不论对哪一类人都可以给予教育,强调教育要向各类人开放。既然各类人等均可以接受教育,而学习优秀者才能胜任一定的官职,这就等于主张政府职位也要向社会下层开放。
“有教无类”是什么意思?
有教无类不分贵贱贤愚;对各类人都进行教育。类类别。 成语拼音yǒu jiào wú lèi 成语出处先秦 孔子《论语 卫灵公》“子曰‘有教无类。’” 扩展资料 成语用法有教无类紧缩式;作主语、定语、宾语;含褒义。 成语结构紧缩式成语 成语年代古代成语 成语正音教,不能读作“jiāo”。 成语例子他的教书有一个特别的地方,就是“有教无类”。(朱自清《经典常谈 诸子第十》) 成语故事春秋时期,孔子在鲁国受到排挤,带领几十个弟子开始周游列国。到达卫国后,当时的卫灵公年迈,太子蒯聩与卫夫人南子的斗争很激烈,孔子也不能插入卫国政坛,他们在子路妻兄颜浊邹家驻扎,本着有教无类的原则,还是收下颜浊邹这个粗俗的弟子。
“有教无类”是什么意思?
有教无类的意思不管什么人都可以受到教育。 有教无类[ yǒu jiào wú lèi ] 1. 【解释】类类别。不管什么人都可以受到教育。 2. 【出自】《论语·卫灵公》“子曰‘有教无类。’” 3. 【示例】他的教书有一个特别的地方,就是“~”。 ◎朱自清《经典常谈·诸子第十》 4. 【语法】紧缩式;作主语、定语、宾语;含褒义 扩展资料“有教无类”教育家孔子的主张,跟他的“因材施教”思想,同样著名,影响深远。但“有教无类”语出《论语卫灵公》,只有光秃秃的一句,一点上下文语境都找不着,所以在学界其实是有争议的。 现代一般人认为,“有教无类”是指“人人我都教育,没有区别”(杨伯峻)。大中小学的教材是这么写,一般媒体是这么引用,不少著名学者如南怀瑾、傅佩荣也持相同的意见,南怀瑾甚至认为这“不需要解释”。由此可见,这确乎是一种意识形态了。说它是意识形态,更重要的可能是官方最高领导层的表态。 在《毛泽东文集》第七卷我们可以看到,1958年毛主席有“中国教育史有人民性的一面”的说法,“孔子的有教无类”赫然位列榜首。
“有教无类”是什么意思?
有教无类不分贵贱贤愚;对各类人都进行教育。类类别。 成语拼音yǒu jiào wú lèi 成语出处先秦 孔子《论语 卫灵公》“子曰‘有教无类。’” 扩展资料 成语用法有教无类紧缩式;作主语、定语、宾语;含褒义。 成语结构紧缩式成语 成语年代古代成语 成语正音教,不能读作“jiāo”。 成语例子他的教书有一个特别的地方,就是“有教无类”。(朱自清《经典常谈 诸子第十》) 成语故事春秋时期,孔子在鲁国受到排挤,带领几十个弟子开始周游列国。到达卫国后,当时的卫灵公年迈,太子蒯聩与卫夫人南子的斗争很激烈,孔子也不能插入卫国政坛,他们在子路妻兄颜浊邹家驻扎,本着有教无类的原则,还是收下颜浊邹这个粗俗的弟子。
有教无类,什么意思?
成语,出自于《论语·卫灵公》,原句为“子曰“有教无类”。不管什么人都可以受到教育,不因为贫富、贵贱、智愚、善恶等原因把一些人排除在教育对象之外。此教育理念为孔子所倡导,在教育对象问题上,孔子明确提出了“有教无类”的思想。“有教无类”的意思是无分贵族与平民,不分国界与华夷,只要有心向学,都可以入学受教。 基本信息 名称有教无类 拼音yǒu jiào wú lèi 出处 《论语·卫灵公》“子曰‘有教无类。’” 释义不管什么人都可以受到教育。 用法褒义 谓语 结构联合式 例句他的教书有一个特别的地方,就是“~”。(朱自清《经典常谈·诸子第十》) 成语资料 有教无类 用法紧缩式;作主语、定语、宾语;含褒义 出处《论语·卫灵公》“子曰‘有教无类。’” 意思是指,不应为贫富,贵贱,智愚,善恶等原因把一些人排除在教育对象之外,对谁都进行教育。[3] 押韵词食不遑味、凤冠霞帔、为山九仞 正音:教不能读作“jiāo”。 望采纳
好了,本文到此结束,希望对大家有所帮助。