什么是解决中国一切问题的总钥匙？中国共产党十八届五中全会提出
今天给各位分享什么是解决中国一切问题的总钥匙的知识，其中也会对什么是解决中国一切问题的总钥匙进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注皮肤病网，现在开始吧！
如何注重员工的成长发展空间？
在经济高速发展的今天，企业之间除了产品的竞争激烈之外，人才的竞争也越来越激烈。在一个企业中，员工就是企业的核心，只有员工得到了发展，企业才能够不断快速的发展和壮大。 随着人们文化素养的提高，每个员工来到一个企业工作并不只是为了追求经济利益那么简单，他们更加注重的是企业是否能够给他们一个良好的个人发展空间，从而更好的发展自己的事业。所以一个企业要充分的激发员工的潜能、留住员工、让员工在工作中有一个积极的心态，就必须为员工创造一个良好的发展空间，让员工看到自己的发展空间，看到自己的方向，把它作为引导员工前进的方向。 经典案例 有这样一个生产电子玩具的电子厂，企业有一百人左右，建厂距今已经有3年多，张老板最近经常为一件事头痛，事情是这样的 今年刚过完年又一批人辞职不干了，而且在这一批人当中，中层的管理人员就占了30%，这种情况让张老板非常的烦躁。这几年都是这样的情况，每到过完春节就有一批人离职，延误了生产的进度，给企业造成了一定的损失。紧接着人事部门又要开始紧张的招聘，在招聘到新员工之后，他们还不能够及时的适应工作，企业需要花一部分时间进行培训然后上岗。 到了第二年，同样的事情又会发生，更让张老板感到不顺心的是，工厂建立3年多以来，企业发展的速度特别慢或者说根本就没有发展，产品的销量和业绩的增长甚至是人员的增长没有丝毫的变化。 为了得到问题的答案，张老板以朋友的身份为已经辞职的一个中层管理者写了一封信，这封信的言辞非常的诚恳，主要内容就是为什么会辞掉这份工作？在工作中有哪些地方不能够满足他的需求？还是因为待遇的问题等。 很快的这位员工回复了张老板的信，信的大概内容是说他并不是因为公司的待遇低而辞职，也不是因为在工作中有什么问题而辞职，来公司已经1年多，他看不到自己发展的方向，从刚来的操作班长到现在还是操作班长…… 张老板看过这封信之后，马上明白了企业问题的所在，由于他没有给予员工希望，没有让员工看到自己的未来，致使很多员工都很茫然。回到工厂后，他马上对体制进行了改革，给员工创造了很多的发展空间，在接下来的时间里，员工的工作激情大涨，企业的效益也慢慢的好了起来…… 从这个例子中，我们可以深刻的体会到，一个给员工有足够发展空间的企业和一个不给员工留发展空间的企业的差距是如何之大。在当前很多的企业中，都帮助员工制定了职业发展规划，他把员工的发展和企业的发展相结合起来，让员工看到企业发展到什么程度或者自己做到什么程度，他将会得到什么样的发展，在未来一段时间内，企业要将他培养成什么样的人才等。这些其实就是企业给予员工的发展空间，并且把这些发展空间清晰的呈现在了员工的面前。 一方面，一些对自己的职业规划不清晰的员工看到这些规划之后，对于他们来说是一种激励或者诱惑，他们会更加认真的工作为自己的目标而努力。一方面，在一些已经有了自己职业规划的员工来说，如果长时间没有得到发展，就会有放弃这个企业的想法。在他们看到企业为自己制定的职业规划非常符合或者已经超越的时候，就是一颗“定心丸”，就会减少企业人才的流失。 一个领导，如果能够给予员工或者下属足够的发展空间，那么他就能够牢牢的抓住员工的心。对于一个员工来说，他的潜能到底有多大，关键是要看你能给他多大的发展空间，有的领导可能会由于种种原因，限制员工的发展空间，其实有时候为员工打开一扇门，你会发现他们做的非常好。
怎么提升自我
规则教育的优势也不是一下子就能表现出来的,但在规则教育环境下成长起来的孩子会更自律,能更好地管理自己,更有领导力。 邻居家的小雨品学兼优，今年6月高中毕业，由于去年参加了美国SAT（学术能力评估）考试，成绩优异，目前已被美国一所大学录取并获得全额奖学金。问她妈妈有何真经，她妈妈说“这都是规则教育的结果。小雨从小学开始就很清楚什么是自己该做的，写作业从不用大人督促，老师布置的作业她也都记下来，一项项地完成。大一点了，书读得多了，知识多了，知道的规则就更多了，自律的能力也随之增强了，任何规则也都成了她的习惯。”小雨说“我没觉得规则对我是一种限制，反倒觉得它是一种保护，是指引我的方向标。在规则范围内表达和展现自己，可以满足自己的好奇心和求知欲，还能提升自我管理的能力。我知道自己该做什么、怎么做，不在我认可的价值底线范围内的事我决不去参与。” 规则给人方向。知道自己要什么，怎么去实现，能明晰自己的人生航线无疑会给生命带来更多的华彩。而且这种意识来得越早人生之路就会越顺畅，也会创造出更多的社会价值。18世纪美国的实业家、科学家、社会活动家、思想家和外交家本杰明·富兰克林12岁就在哥哥开的印刷所当学徒、帮工。他刻苦好学，在掌握印刷技术之余，还广泛阅读文学、历史、哲学方面的著作，自学数学和4门外语，潜心练习写作，所有这一切为他在一生中取得多方面的成就打下了坚实的基础。他是美国历史上第一位享有国际声誉的科学家和发明家。为了对电进行探索，曾经作过著名的“风筝实验”，在电学上成就显著，为了深入探讨电运动的规律，创造的许多专用名词如正电、负电、导电体、电池、充电、放电等成为世界通用的词汇。他借用了数学上正负的概念，第一个科学地用正电、负电概念表示电荷性质，并提出了电荷不能创生、也不能消灭的思想，后人在此基础上发现了电荷守恒定律。他最先提出了避雷针的设想，由此而制造的避雷针，避免了雷击灾难。他是一位优秀的政治家，是美国独立战争的老战士。他参加起草了《独立宣言》和美国宪法，积极主张废除奴隶制度，深受美国人民的崇敬，在世界上也享有较高的声誉。 本杰明·富兰克林之所以有这样值得尊敬的人生，跟他的自律和领导力是分不开的。12岁的少年没有虚度年华，没有放任自己，而是把时间用在自己的兴趣上并且坚持一生。在自传中他出自我约束的要点节制,食不过饱，饮酒不醉; 沉默,说话必须对别人或你自己有益，要避免无益的聊天;生活秩序,将每一样东西放在它们应该放的地方,每件日常事务应当有一定的时间; 决心,做应该做的事情，决心要做的事应坚持不懈; 俭朴,花钱必须于人于己有益,换言之，切忌浪费;勤勉,不浪费时间，只做那些有用的事情，戒掉一切不必要的行动;诚恳,不欺骗人,思想纯洁公正,说话也要如此;公正,不做害人的事情，不要忘记履行对人有益而且又是你应尽的义务; 中庸适度,避免极端,要容忍别人对你应得的处罚;清洁,身体、衣服和住所力求清洁;镇静, 谦虚等等。这些不仅是他遵循的人生规则，也给后人的成长提供无限启示。 一个能管理和领导好自己的人，必定会给他人和社会带来无限的益处。
如何为核心员工建立合理的个人发展空间
一是建立激励型薪酬体系。 合理薪酬是留住核心员工的关键性因素之一。薪酬从作用上来划分，大致可分为两部分，一部分就是员工劳动价值的回报，这一部分主要表现为保障员工及其家属的基本物质生活，主要起保健作用；另一部分就是对员工起激励作用的奖励。所谓激励型薪酬体系是指在薪酬体系设计中，导入激励因素，使建立起的薪酬体系既能使员工得到合理的回报，又能对员工发挥激励作用的一种薪酬制度。 企业的薪酬若过高固然可以一时留住核心员工，但会导致企业的成本增加，盈利空间缩小；过低则会使员工的劳动消耗无法得到正当补偿，影响到核心员工的劳动积极性和工作情绪，进而导致核心员工流动到具有更高薪酬的企业。建立激励型薪酬体系，就是通过薪酬体系中的激励因子来激发核心员工的工作热情，从而达到留住核心员工的目的。 建立激励型薪酬体系应注意两个问题 第一是保障部分的设计。保障部分主要是为了保障员工及其家属的基本物质需求，但不能明显低于竞争对手同类人员的基本工资，否则能够保障员工的基本需求，但同样留不住核心员工。 第二就是激励部分的设计问题。激励部分的薪酬设计必须作到有章可循，而且具有实质性的激励导向的效用。 二是完善企业的绩效管理制度。 及时开展绩效沟通绩效管理解决的问题是确定要达到的目标以及达到目标的方法，它将企业的愿景、目标及战略分解到组织和个体，并通过绩效计划，绩效辅导，绩效评估，绩效激励四个环节来协助员工改善绩效水平，并落实经营战略和计划。核心员工追求的是工作满意感和自我价值的实现，建立完善的绩效管理制度，有利于对核心员工的工作业绩做出一个准确、公正的评判，使之对自身有一个客观的认识，也有利于企业及时了解核心员工工作绩效存在的问题，帮助其改善工作绩效，提高工作满意度。在完善绩效管理的过程中，决不能忽视沟通。沟通始终贯穿于绩效管理的全流程。若是缺乏及时有效的沟通，那企业的绩效管理必将难以实施，员工工作绩效难以及时改善，工作满意度也会呈下降趋势。正如美国学者罗伯特.巴克沃所说，绩效管理是“一个持续交流的过程，该过程由员工和直接主管之间达成协议来保证完成，并在协议中对未来工作达成明确的目标和理解，并将可能受益的组织、管理者及员工都融入绩效管理系统中来”。 三是帮助核心员工做好职业生涯规划。 职业生涯规划是指员工与其上级就个人能力的优劣势，生活问题，最近几年的发展意愿进行沟通，拟定未来几年职业发展路径的管理活动过程。职业生涯规划是员工个体发展的导向标，为员工未来几年职业生涯发展指明了目标和方向，能够有效地激励员工、培养员工、吸引人才，实现员工的可持续发展。帮助核心员工做好职业生涯规划，有助于让核心员工明确自身的前进方向，在目标的激励下不断努力工作，保持工作的积极性。 在帮助核心员工制定职业生涯发展规划时，企业应当坚持几个基本原则 员工本人是职业规划的主体，企业是员工职业生涯规划的辅助者。核心员工职业生涯规划毕竟是员工个体对自身的职业发展规划，员工本人才是其职业生涯规划的主体。企业作为辅助者，更多的是向员工传递组织发展战略、企业远景规划等信息，更好的为员工制定职业生涯规划创造条件。 职业生涯规划不能空想，要务实。职业生涯规划虽然是对未来几年发展作一个指向标，其实现程度具有一定的不可预测性。但员工在进行职业生涯规划时，应当将企业和自身进行全面的衡量、评估和预测，并以此为参考对象制定务实的职业生涯规划。 四是在核心员工群体中导入和谐的竞争机制。 有竞争才有激励，缺乏了和谐的竞争，人的潜能是很难得到激发的。所谓和谐的竞争机制就是指员工个体之间的竞争是建立在以共同目标为导向，以共同利益为基础，在合作交流中形成的一种有序竞争机制。它能够使员工在和谐的交流和合作中感受到竞争压力，从而不断超越自我。核心员工群体作为掌握着企业核心知识或技能的特殊群体，其在许多方面都走在了一般员工的前面，其所面临的压力相对来说比一般员工小。在核心员工群体中导入和谐竞争机制，有助于加强核心员工之间的交流与合作，也有助于核心员工在和谐的竞争进行自我激励，增强工作的挑战性。 五是对核心员工开展有针对性的培训。 培训是企业塑造人才，提高竞争优势的重要手段之一。对核心员工开展培训，可以增强企业的核心竞争力，促进企业战略目标的达成，也有利于将员工个体目标与企业战略目标进行整合和统一，满足员工个体的自我发展的需求，提高员工的组织归属感，增强企业凝聚力和向心力。对核心员工的培训不能走形式或无价值目标的培训，应当以能否增强企业的核心竞争力，能否有助于实现企业战略目标，能否满足核心员工自我发展需要为判断依据。只有核心员工开展有针对性的培训，才能真正有助于企业战略目标的实现，才能真正满足员工个体自我发展的需求。 六是构建和睦的组织文化。 企业文化是指一个企业的行为规范和共同的价值观念。它是企业在长期的生产经营过程中，逐步形成的，带有本企业特征的经营哲学，是以价值观念和思维方式为核心所形成的，企业全体成员认可和遵守的价值观、行为规范以及与之相应的制度载体的总和。只有在和睦的组织文化氛围里，员工才有归属感和依附感，才能得到成功与成长，也才不会轻易跳槽。
结合十七届五中全会,谈如何理解中国社会仍处于重要战略时期
当前和今后一个时期，我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期。十七届五中全会综合分析国内外形势新变化新特点作出的这个战略判断，关系党和国家事业全局，具有重大战略意义，为“十二五”宏伟蓝图确立了战略方位，为我们满怀信心迈向“十二五”提供了奋斗坐标。 放眼世界，国际环境总体上有利于我国和平发展。从大势看，和平、发展、合作仍是时代潮流，世界多极化和经济全球化深入发展，国际力量对比继续朝着有利于世界和平与发展的方向演化，各国加强对华经济技术合作的意愿进一步增强。，国际金融危机影响深远，世界经济增长速度减缓，各种形式的保护主义抬头，围绕市场、资源、人才、技术、标准等的竞争更加激烈，气候变化、能源资源安全、公共卫生安全等全球性问题更加突出。这是我国发展所处的外部环境，有机遇也有挑战，挑战中又孕育着机遇。我们必须审时度势，统筹国内国际两个大局，把握好在全球经济分工中的新定位，积极创造参与国际经济合作和竞争新优势，进一步奠定我国在世界经济政治格局中的有利地位。 立足国内，我们完全有条件推动经济社会发展和综合国力再上新台阶。改革开放以来，我们取得了巨大成就、积累了宝贵经验、提升了发展本领、创新了发展理念，我国发展的条件和环境也发生了很大变化，人民群众发展的热情与愿望十分强烈，这些为我们再上新台阶奠定了信心和实力的基础，蓄积了强劲的发展势能。但必须清醒地看到，传统发展方式难以为继，城乡、区域之间发展不平衡，经济发展与社会发展不协调，收入分配差距较大，社会矛盾明显增多，这些决定了我们再上新台阶必须下更大的决心，花更大的气力。这是我国发展存在的内部条件，有利条件与不利条件并存，不利条件中也孕育着新的机遇。科学判断和准确把握发展趋势，充分利用各种有利条件，加快解决突出矛盾和问题，才能集中力量办好自己的事情。 历史一再表明，能否抓住机遇，决定了一个国家能不能赢得主动、赢得优势、赢得未来。抓住了机遇，后发国家就有可能实现跨越式发展，成为时代发展的弄潮儿；丧失了机遇，强盛的国家也可能停滞不前，成为时代发展的落伍者。继续抓住和用好我国发展的重要战略机遇期，是我们科学制定“十二五”规划的重要立足点，也是我们进一步推进改革开放和现代化事业的关键所在。全党同志一定要统一思想认识，不动摇、不懈怠、不折腾，坚定不移朝着既定奋斗目标迈进。 机遇在前，我们可以大有作为，应当奋发有为。认真学习贯彻十七届五中全会精神，增强机遇意识和忧患意识，科学把握发展规律，主动适应环境变化，有效化解各种矛盾，我们就一定能够显著提高综合国力、国际竞争力、抵御风险能力，使改革开放和现代化建设的航船不断向前。 从国际看，和平发展合作仍是当今世界的时代潮流，世界多极化和经济全球化深入发展，我国国际影响力和国际地位明显提高，全面参与经济全球化的机遇依然存在，国际环境总体上有利于我国和平发展。从国内看，工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展，人均国民收入稳步增长，经济结构转型加快，市场需求潜力巨大，劳动力素质不断提高，各方面体制机制不断完善，社会政治大局稳定，这些都为保持我国经济社会发展良好势头创造了有利条件，提供了广阔空间。综合判断国际国内形势，我国发展重要战略机遇期存在的基本条件和我国发展机遇大于挑战的基本面，并没有因为形势新变化而发生根本性改变。 机遇稍纵即逝。无论从我国发展历程看，还是从世界其他国家发展历程看，能不能抓住机遇，推进发展，是一个国家能不能赢得主动、赢得优势、赢得未来的关键所在。对于处在现代化进程中的中国而言，重要战略机遇期也正是改革的攻坚时期、发展的关键时期。虽然我们已经取得举世瞩目的伟大成就，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变，我国仍然是世界上最大的发展中国家的属性没有变。 这三个没有变，与战略机遇期紧密相连，勾勒出当代中国一系列阶段性基本特征，呈现出当今时代我们所面临的责任与使命。它告诉我们，与发达国家相比，与我们确定的远大目标相比，今天的中国还有很大差距。它要求我们，牢牢把握发展这个主题，紧紧抓住和奋力推动发展这个第一要务。它提醒我们，只有倍加珍惜难得的机遇，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，才能从根本上把握最广大人民的愿望，把握社会主义现代化建设的本质，把握我们党执政兴国的关键。 难得的战略机遇给我们提供了大有可为的广阔空间。珍惜机遇、抓住机遇、用好机遇，必须奋发有为。怎样才能奋发有为？那就是始终坚持发展是硬道理，通过科学发展来解决发展中不平衡、不协调、不可持续的问题，实现经济社会又好又快发展。 在当代中国，坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持科学发展。以科学发展为主题是时代的要求，把科学发展观贯穿到改革开放和现代化建设各个方面，在发展中着力把握发展规律，创新发展理念，转变发展方式，破解发展难题，提高发展质量和效益，是今后一个时期全党全国各族人民必须为之奋斗的重要任务。 科学发展的第一要义是发展。作为一个在发展之路上疾驶了30多年的13亿人口大国，当前中国所处的环境和状态，不允许我们有任何松劲情绪和懈怠思想。“十一五”期间我们成功应对国际金融危机冲击，抵御汶川、玉树地震和舟曲山洪泥石流等重大自然灾害的实践充分证明，没有30多年改革开放积累的雄厚基础，我们就不会有应对复杂局面、抗御风险的实力，坚持党的先进性、发挥社会主义制度优越性、实现民富国强也就无从谈起。发展是解决中国一切问题的“总钥匙”，坚持不懈地抓好发展这个党执政兴国的第一要务，任何时候任何情况下都不能动摇。 成功实现现代化建设“三步走”战略的前两步目标，步入全面建设小康社会任务的后半程，各种“两难”问题和深层次矛盾更加凸显，全面协调可持续发展的要求更加急迫，统筹兼顾的任务更加繁重。当前和今后一个时期，我们既要解决长期积累的深层次矛盾，也要面对不断出现的新课题。更需要我们不断深化对发展中国特色社会主义的规律性认识，以科学发展观审视问题、化解矛盾、统领发展。 当代中国的历史舞台上，旧的发展障碍尚未完全破除，新的发展模式还在孕育成型，不少薄弱的环节有待克服。在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的大背景下，眼前与长远，局部与全局，效率与公平，诸多关系错综复杂、相互博弈，考验着我们的能力和智慧。 认清挑战，应对挑战，战胜挑战，需要我们全面准确领会科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求。更加注重以人为本，坚持从最广大人民根本利益出发谋发展、促发展，加快推进以改善民生为重点的社会建设，不断满足人民日益增长的物质文化需要，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享；更加注重全面协调可持续发展，按照中国特色社会主义事业总体布局，促进现代化建设各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调，促进经济发展与人口资源环境相协调；更加注重统筹兼顾，正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系，认真考虑和对待各方面发展需要，正确反映和兼顾各方面利益要求，充分调动全社会的发展积极性，确保科学发展取得新的显著进步。这样我们才能为全面建设小康社会打下更加坚实的基础，为实现中华民族伟大复兴凝聚起强大力量。 发展的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步。放眼全球，世界经济正在经历深度变革和调整，综合国力的竞争更加激烈。在这场竞争中，每个国家的发展都如逆水行舟，不进则退。 历史正向我们敞开机遇的大门。能不能始终牢牢抓住机遇，积极用好机遇，推动科学发展，是对我们党执政能力的重大考验，也是对我们民族自强能力的重大考验，关系中华民族前途命运，关系党和国家长治久安。
结合十七届五中全会，谈谈如何理解中国社会正处于“重要战略机遇期”
4大基本国策计划生育 保护环境 对外开放 民族区域自治 我国的发展战略可持续发展战略 科教兴国战略 教育优先发展战略 西部大开发战略
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