劳动工具的每一次变革都带来了什么？过去的劳动工具与现在有什么

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春秋战国时期铁农具和牛犁耕的使用与推广对中国社会的发展带来了怎样的影响

春秋战国见社会经济的巨大发展变化突出表现在当时的农业和手工业方面，从考古学上看，这是由青铜器进入铁器时代。铁农具的使用牛耕和水利事业的发展，带来冶金业和其他手工业的进步。这是农业生产力的一个飞跃，出现了大量的私田，随之出现了封建生产关系和封建剥削关系，奴隶社会土地国有制走向瓦解。由于经济基础发生变化，导致上层建筑也随之改变。各国为了适应经济的发展而先后进行变法，确立了封建土地所有制，建立起封建制度。说，春秋战国时期的变法运动是社会经济发展的必然结果。

材料一春秋时期的铁制农具、春秋穿有鼻环的牛尊、战国铁口犁，反映的是古代哪一项农业生产技术？这种现

体现了牛耕和铁制农具的使用； 最早发生在春秋战国时期，在西汉时期得到推广。

从劳动工具看社会的进步

工具的制造与发明是人类社会发展与进步的标志。人类在制造工具的过程中，不断寻求劳动工具与劳动对象的客观规律，这种规律的思考就是脑力劳动，也是科学劳动的开端。人类经历了石器时代到铜器时代，发明了制火技术、农业技术(制陶技术、冶炼技术)、以纺织机和蒸汽机为代表的蒸汽机技术和电力技术。1946年世界上第一台电子计算机ENIAC研制成功，以后经历了电子管、半导体、集成电路、大规模和超大规模集成电路几代计算机的发展。计算机是人类制造出来的信息加工工具。如果说人类制造的其他工具是人类双手的延伸，那么计算机作为代替人脑进行信息加工的工具，则可以说是人类大脑的延伸。 人类的历史是地球史的几十亿年的两千分之一，而人类历史的99%以上的时间是漫长的原始社会。人类有自己的文化生活只有五六千年，而真正把科学技术广泛应用到生产上，并引起社会生产、生活的巨大变革还不到300年。普遍认识到科学技术是生产力，对人类社会进步起着推动作用，则只是近五六十年的事。现代科学技术给人类提供的知识和方法，正在改变着人们的生产方式、生活方式和思维方式。当今世界的国家经济、民族文化、社会生活、人民教育等各项事业，受到科学精神或生产技术的推动和引导。法国科学家狄德罗指出“技术是为某一目的的共同协作组成的各种工具和规则体系。”阐明技术概念的这句话提出5个要点1.把技术与科学区别开，技术是“有目的的”；2.强调技术的实现是通过广泛“社会协作”完成的；3.指明技术的首要表现是生产“工具”，是设备，是硬件；4.技术的另一重要表现形式——“规则”，即生产使用的工艺、方法、制度等知识，这就是软件；5.和科学一样，把定义的落脚点放在“知识体系”上，即技术是成套的知识系统。

随着社会的发展和科技的进步，与从前相比，我们身边的生活用品和劳动工具都发生了哪些变化

生产工具是劳动资料的基本的和主要的部分，是机械性的劳动资料。从原始人的石斧、弓箭，到现代化的各种各样的机器、工具、技术设备等，都同样起着传导劳动的作用，均属生产工具。 制造和使用生产工具是人区别于其他动物的标志，是人类劳动过程独有的特征。人类劳动是从制造工具开始的。生产工具在生产资料中起主导作用。社会生产的变化和发展，始终是从生产力的变化和发展上，是从生产工具的变化和发展上开始的。生产工具不仅是社会控制自然的尺度,也是生产关系的指示器K.马克思说“手推磨产生的是封建主为首的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会 生产工具的内容和形式是随着经济和科学技术的发展而不断发展变化的。早期的生产工具（石木工具、金属工具）是劳动者依靠自身的体力,用手操纵的;后来的机器则包括工具机、动力机和传动装置等三个部分，形成了复杂的体系；而现代的自动化机器体系，又增加了以电子计算机为核心的自控装置。生产工具日益复杂化、精良化，是推动社会生产力发展的一个重要因素

过去的劳动工具与现在有什么不同

那就多了！~以前 马 牛 自行车 算盘等 现在的 机器 电脑 汽车 都是我们现在的劳动工具！~ 劳动工具是将原材料加工，变成商品（产品）的工具，它的范畴包括一般理解的劳动工具，还包括人本身，以及组织生产关系（法律、制度、分配方案等等） 他同样是有成本的，从出生、上学成为合格的劳动工具的一刻，所有的投入都要计入他的成本中。，人力同其它劳动工具一样，也具有使用价值，即转换能量的效率，并自己本身的成本转移到新产品之中。 不同的人有不同的成本和使用价值。 大学生、中学生和小学生的成本有很明显差别，几者的使用价值也不一样，大学生可以同先进的机器结合，高效转换能量，而小学生的差异是显而易见的。 人是机器，也有损坏的一天。当这台机器工作的时间越长，将自己自身成本转移到每个新产品之中的量就越小。 如果社会花费大量的财力培养起来的人没有干几年就失去劳动的能力，这个社会发展的成本就很高，这就是社会取向“为什么需要有一个健康身体”的缘故。 跳槽这种社会现象大量存在，媒体也是鼓励，但企业招工进去后总是要培训的，可员工不断地跳槽，对企业造成的是损失，个人有可能增加了成本，对社会也造成大量的浪费。也说明社会保障能量高效转换的制度还不完善。 培养一个大学生所花费的财力有报道称是农民多少年的年收入，现在他们找不到工作，不能高效地转移到下一级产品中，也造成社会浪费，但对于企业来说是物美价廉的好时机，合理的方法社会必须规定不同成本的人力必须得到多少工资，劳动法对此而言还不完善。 这不是说人力越便宜不是越好吗？实质上，随着社会发展，人必须和机械设备要完美的结合，才能达到高效的功能。其二，转化效率高的工具，结构越复杂，成本也就越高，但生产出来产品因为数量巨大反映到单个产品上的成本相对降低。农民的自身水平在不停地提高，产量也是不断增加，粮食单价在不断降低（到社会平均成本就不会再降低）。所以说人力不是一味地廉价，而是人力要不断地提高能量转化效率。 通过上面随便几个事例说明，用能量的视角观察社会，就会发现社会评价、道德观念自觉不自觉地指向提高能量转化效率的方向。 生产产品的能量投入实质上就是原材料、劳动工具等物化或货币化的能量，它从来，到转移到其它产品中的整个过程不属于任何个人和集团。 人类社会中每个个体没有差异，人人要求平等，即每个人要享受劳动带来的成果。属于人的成本这部分能量比较好说，要注意的是按照劳动工具属性不同人能量转换效率的不相等，劳动成果不能完全一致，需要按劳分配。而其它能量应该全民所有，需要平均分配或共享。 生物生存的本性又决定了争取较多获取资源处于优势竞争状态，按资分配的结果将导致收入大幅差异。 机器没有对生产利益分配的属性，造成使用越来越多机器，代替人，人工在商品成本构成中处于下降的趋势。

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