义卖活动对孩子的意义？求爱心义卖活动的概念，意义是什么？

今天给各位分享义卖活动对孩子的意义的知识，其中也会对义卖活动对孩子的意义进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注皮肤病网，现在开始吧！

少年公益学院的爱心义卖活动有哪些社会意义？

在捐赠仪式上，参与爱心义卖活动的各院校师生对此次活动表示极大的认可与支持，他们认为此次活动意义重大，影响深远，能够为更多的留守儿童送去健康守护，是师生们共同的愿望，希望将来能有更多人参与到这类活动中来。

爱心义卖活动感想

我们学校举办了一年一度的义卖活动，每位学生和老师都带来了一些物品准备在这天义卖。为了这次义卖活动我们从星期一就开始准备，还举办了班级拍卖会，为的是筹得更多的款项去捐赠给需要我们帮助的人。 这一天终于到了，下午第三节班会课，各班都拿着出好的宣传海报和义卖物品到操场上布置，过了一会儿，义卖会正式开始了，所有的同学都在操场上用钱买来了喜欢的东西，也献了一份爱心，真是一举两得！那天我在为自己班级的物品作“流动性推销”，看着自己把一件件物品交给了同学，换来的钱越来越多，真是说不出有多高兴！桌上的各式各样的卖品体现出我们班级中每个人的爱心.当同学和老师走进我们的摊位挑选物品时,销售员们很快进入了状态,通过他们热情地服务,一下子班中就展现出同学们与销售员讨价还价激烈的场面和销售员们叫卖,推销的不亦乐乎的身影。仅仅过了短短的一节课时间,桌上的义卖商品就所剩无几,我们的销售员们都感到十分有成就感。 虽然这次的义卖很忙碌,我们每个人都认为这是非常愉快和有意义的一次实践活动,衷心希望我们义卖所得的钱款能为慈善事业尽出自己的一份微薄之力。 爱在同一片蓝天下！希望和我们同在一片蓝天下的老人、孩子，所有的人们能过上和平、和谐、幸福的日子！

幼儿园义卖活动的目的和意义？

一、活动目的 1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保。 2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。 二、活动对象椒江实验幼儿园全体幼儿及家长。 大中小班幼儿准备好义卖物品，带好钱币，邀请家长共同参与义卖活动。 托班幼儿在父母的鼓励下沿路发放“宣传倡议书”，还可以进入场地自由选购二手物品。 三、活动准备 1、9月25—9月28各家长准备义卖物品。每个家庭自己定好价格，并贴好标签，要求价格合理。 2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。 3、班牌，横幅等。 四、活动时间 2012年9月29日（周六）上午900——1100 五、活动地点中山广场 六、活动要求 1、每班设立一个展台，并给自己的展台起个名称如“爱心超市”等 2、义卖物品要求 1）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。 2）可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。 3）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。 4）每位幼儿最好自己准备几件义卖物品，义卖物品需经家长同意。 3、经验准备 1）教师组织谈话活动《爱心义卖》 七、特此申明义卖所得款项全都放于募捐箱中，由专人保管。本次活动所得经费，我们将全部捐献给椒江儿童福利院。 篇二幼儿园爱心义卖活动方案 一、活动目的 1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。 2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。 二、活动对象黄路幼儿园全体师生；各班家委会代表；中班部分家长。 大班幼儿捐赠物品，带好钱币自主参加义卖活动； 中班幼儿捐赠物品，邀请家长共同参与义卖活动； 小班幼儿参加爱心捐赠，各班统计捐赠金额，如有捐赠物品的，可参加中大班的义卖活动； 各班家委会成员协助捐赠义卖活动。 三、活动准备 1、4月22—4月26个班准备义卖物品。4月27班主任老师及幼儿统计定好价格，并贴好标签，要求价格合理。 2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。 班牌，横幅，桌子，摄像机等。 四、活动时间 2011年4月28日（周四）下午1500——1545 五、活动地点大操场 六、活动要求 1、每班设立两个展台，并给自己的展台起个名称如“爱心超市”等 2、每班的展台安排2-3位服务员（可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等） 3、每班的展台都要设一个募捐箱（义卖所得款项全都放于募捐箱中，由专人保管） 4、义卖物品要求 1）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。 2）可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。 3）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。 4）每位幼儿准备1件义卖物品，义卖物品需经家长同意。 5、经验准备 1）谈话活动《爱心义卖》 2）游戏活动爱心义卖（在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品，也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品） 3）认识钱币 七、活动过程 1、周四下午1500，各袱攻递纪郛慌店苇锭俩班布置好义卖展台，统一时间开始活动。 2、允许前来购买的幼儿进行还价，以公道的价格将物品卖出。 3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。 4、剩余商品降价销售。 5、结帐，点钞，装袋，写明班级及所捐款额，集中各班义卖所得的钱款，并向大家公布本次义卖活动的总金额。 6、各班整理自己场地。 八、活动提示 1、教师对售卖商品价格作适当指导（以五角至五元为好） 2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。 3、在活动中还需要保持教室卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。

幼儿园义卖活动的目的和意义

幼儿园义卖活动的目的，是为了让小朋友们体验买卖、交换的概念，让孩子们丰富自己的经验。并且把钱捐出去，更是为孩子们的爱心添上一笔。

义卖活动目的

益义卖的主要目的是在义卖活动中体现和传播公益，而不是要卖到多少钱;也是公益团队成员平时交流见面的一个平台，陌生的队员们通过活动互相了解和认识，既有利于其它活动中相互配合，也有利于团队发现和选拔人才。也为成员和民众认识和了解公益组织提供了一个面对面的机会。大家利用少量的空余时间来分工，分班合作，对于小孩，对于老人，对于全职家庭主妇，对于不能抽出一整天或者几天时间参与大活动的朋友意义更大，这是公益团队降低参与门槛，广泛接纳爱心人士参与的一种有效方式。也就是说，公益义卖主要目标是体现团队的公益性，让更多人了解公益，而不是为了最大限度赚钱。 是为了传播公益理念，以实际行动，对民众潜移默化，引导民众认识，了解，接受，传播公益理念。公益活动的意义在于深入民间，多多接触普通人，以行为教化民众，引人从善进而引导社会风气，弘扬健康向上的正能量。通过频繁的日常活动可以实现这一作用。借用伟人的教导义卖是宣言书，义卖是宣传队，义卖是播种机。义卖不是什么呢?义卖不是纯粹的商业行为，不是赚钱手段，，顺便筹点善款，算是锦上添花，又何乐而不为呢？

好了，本文到此结束，希望对大家有所帮助。