see的现在分词,see是什么意思
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see的ing形式怎么写?
就是直接加啊,seeing就可以了
see的ing形式是seeing,可为什么它变成ing形式时不去掉e改ing呢?
英语中动词的ing形式变化有三种1. 直接词尾加ing,如read(读)-reading, eat(吃)-eating;2.词尾有不发音的e,要去e加ing,如 take(带)-taking, write(写)-writing;3.双写词尾字母,再加ing的,如run(跑)-running, swim(游泳)-swimming,这个涉及到重读闭音节,对小学生来说,有点难理解,先记住这两个例子,以后再慢慢学。
see后面动词是用ing形式还是原型
都可以。但意思有区别。see是感官动词,感官动词后面接ing形式表示某事正在发生,而接动词原形(实际上是动词不定式,省略了to)表示已经发生了的或将要发生的
see是什么意思
v. 看见,明白,了解,经历,设想 n. 主教教区,主角权限 用法; 1.see的基本意思是指一般视觉意义上的“看见”,也可指有意识地“观察”,引申可表示由观察而“领会”“理解”。see还有“访问”“考虑”“务必做到”“保证”“发生”“经历”等意思。 2. see既可用作不及物动词,也可用作及物动词。用作及物动词时,可接名词、代词、带疑问词的动词不定式、that从句或由疑问词引导的从句作宾语。有时也可接与see不同形的同源宾语。 3. “see+量词+of”表示看见某人的频率。see more of sb 是固定习语,意为“较多地见到”, more可换用little, quite a lot, much less, a great deal等表示相应的意义。 4. see还可接以as短语、动词不定式、名词、动名词、形容词、副词、介词短语或现在分词,过去分词充当补足语的复合宾语。接动词不定式作补足语时,不带to,但如果用于被动结构则不能省略to。 5. see接现在分词或动词不定式构成复合宾语时,现在分词表示宾语的一个主动、正在执行的动作(多是目前的事情),有时也可表示某动作过程的一部分,还可表示状态。 而动词不定式则侧重一个完整的过程(多是指过去的事情),表示一个事件。see接以动词的过去分词充当补足语的复合宾语时,表状态,含有被动意义。 扩展资料; 近义词; feel 英 [fil] 美 [fil] v. 感觉,觉得,触摸,摸起来,认为,摸索 n. 感觉,触觉 1、feel的基本意思是“摸”或由“摸”引起的感觉。可指触摸者对触摸部位的感觉,也可指被触摸者对被触摸部位的感觉。 可表示肉体的感觉,也可表示内心的感觉。侧重于肉体感觉时,一般可译为“摸”“摸着像是〔大概是〕”“摸起来有…的感觉”“摸索着进行试探”“摸索到某物”等。侧重于内心的感觉〔受〕时,一般可译为“感到”“认为,觉得,相信”等。 2、feel用作及物动词的基本意思是“触摸,感觉到”,引申可作“蒙受,遭受”“相信,认为”“直接感觉到”解。可接名词、代词作宾语,也可接由that、疑问词或as if引导的从句作宾语。 feel还可接复合宾语,其宾语补足语可由“(to be+) n.adj.prep. -phrase”充当,也可由动词不定式、现在分词或过去分词充当。当表示宾语的动作已完成时通常接动词不定式; 表示宾语的动作正在进行时接现在分词,表示被动或完成意义时接过去分词。 3、feel用作不及物动词时作“感觉,似乎”解,引申可作“摸索”解,其后有时可接副词。 4、feel还可用作系动词,作“觉得,体会”解,引申还可作“感觉是…,觉得自己…”解,可接名词、形容词、过去分词或介词短语作表语。 5、feel接以动词不定式充当宾语的复合宾语时,常采用形式宾语结构,即在宾语位置上使用it而将用作宾语的动词不定式置于宾语之后。 6、在feel后充当宾语补足语的动词不定式常不带to,且不能变为被动结构。
see是什么意思
单词音标 英语音标[si] 美语音标[si] 中文翻译 v.看见;明白;了解;经历;设想 n.主教教区;主角权限 单词例句 用作动词 (v.) If you shut your eyes you cant see. 要是把眼睛闭上就什么也看不见了。 When the sun goes down, we can see the stars. 当太阳落下,我们能看见星星。 It is getting dark and I cannot see to read. 天渐渐黑了,我看不见字,无法再阅读了。 The door opens like this.Oh, I see. “这门是这样开的。”,“噢,我明白了。” Im mystified; I just cant see how he did it. 我大惑不解,就是不明白他是怎么做到的。 The teacher checked the roster to see whom he would teach this year. 老师查看花名册, 想了解今年要教的学生。 In so far as I can see, the representatives are all satisfied with the arrangement. 据我了解,代表们对这一安排都感到满意。 I cant see myself allowing people to cheat me. 我无法想象会让人骗了。 用作名词 (n.) The see of the pope is namely the bishop of Rome. 罗马教皇,即罗马的主教的教座。 语法用法 see的宾语后接不定式时,不带to。see处于被动语态时,后面所接的不定式带to。 I often see him walk up the hill.我经常看见他上山。 He is often seen to walk up the hill. 一般情况下,see后既可加不定式,也可加分词,前者语气更重一些。在表示“故意看……”时,一般用不定式,不用分词。 I often see him walk up the hill.I often see him walking up the hill. see后可接宾语和表语。 I hope to see you well again soon.I was sorry to see him so much changed. see可表示“访问”或者是“接见”。 I shall come to see you tomorrow morning.我明天早晨去访问你。 If you call tomorrow morning, I shall be glad to see you.如果你明天早晨来访的话,我很乐意接见。 see to表示“注意做到”时,to属于介词,后接动名词。 I must see to getting the dinner ready. see after和see into同look after和look into的意思相同,没有look的使用普遍。 v.(动词) see的基本意思是指一般视觉意义上的“看见”,也可指有意识地“观察”,引申可表示由观察而“领会”“理解”。see还有“访问”“考虑”“务必做到”“保证”“发生”“经历”等意思。 see既可用作不及物动词,也可用作及物动词。用作及物动词时,可接名词、代词、带疑问词的动词不定式、that从句或由疑问词引导的从句作宾语。有时也可接与see不同形的同源宾语。 “see+量词+of”表示看见某人的频率。see more of sb 是固定习语,意为“较多地见到”, more可换用little, quite a lot, much less, a great deal等表示相应的意义。 see还可接以as短语、动词不定式、名词、动名词、形容词、副词、介词短语或现在分词,过去分词充当补足语的复合宾语。接动词不定式作补足语时,不带to,但如果用于被动结构则不能省略to。 see接现在分词或动词不定式构成复合宾语时,现在分词表示宾语的一个主动、正在执行的动作(多是目前的事情),有时也可表示某动作过程的一部分,还可表示状态; 而动词不定式则侧重一个完整的过程(多是指过去的事情),表示一个事件。see接以动词的过去分词充当补足语的复合宾语时,表状态,含有被动意义。 see可用作系动词,接形容词作表语。 see表示“看见”时,为表知觉的动词,通常不用一般现在时态或进行时态,而常常用 can see和 could see来表示“(当时)看到”。作“会见”“送”解时,可用进行体。 在see to it that后的从句中常用一般现在时表示将来,强调某一愿望或要求一定要实现,即使在句子中有明确表示将来的时间状语,也用一般现在时,不用将来时。在口语中to it可省略。 You see?的意思是“明白吗”,常用于句首,是一种无实义的口语。let me see和I will see意为“我考虑考虑”“我想想”。 see athe doctor的意思是“看病”,在方言中可译为“看医生”。
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