三年级阅读手抄报,我爱读书的手抄报的内容怎么写?

生活常识 2023-05-09 17:58生活常识www.pifubingw.cn

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三年级我读书,我快乐手抄报内容该怎么写

《莎士比亚悲剧集》把我带进了一个悲剧世界,使我懂得了孝敬是做人的重中之重。赶快去向父母尽孝吧!趁你们父母健在的光阴! 清晨,朝阳从东方的地平线缓缓升起,我坐在书房的安乐椅上,尽情地享受书的芬芳与乐趣。 这本书是《莎士比亚悲剧集》,一幕幕悲惨的结局,让人热泪沸腾。有被妖言和野心诅咒的麦克白;有犹疑在复仇与拯救之间的哈姆雷特;还有轻信而羞愤的李尔王,让我们懂得了“孝”心无价!

三年级读书手抄报有什么内容可写么?

鲁迅嚼辣椒驱寒 鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。 ◎王亚南苦读成才 王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。 ◎唐宋八大家之一的苏东坡,年轻时自认为已无书不读,便大书一联“识遍天下字;读尽人间书。”后经一老翁指点,遂改成“发奋识遍天下字;立志读尽人间书。” ◎郭沫若曾写过一副读书联“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”意思是说,读书要靠平时下功夫,不能一心血来潮就加班加点搞突出。要想获得成功,必须锲而不舍,持之以恒,决不能时而勤奋时而懈怠,三天打鱼两天晒网。 ◎华罗庚把读书过程归结为“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段。当你对书的内容真正有了透彻的了解,抓住了全书的要点,掌握了全书的精神实质后,读书就由厚变薄了,愈是懂得透彻,就愈有薄的感觉。如果在读书过程中,你对各章节又作深入的探讨,在每页上加添注解,补充参考资料,那么,书又会愈读愈厚。,读书就是由厚到薄,又由薄到厚的双向过程 侯宝林抄书 相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手。 张广厚吃书 数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。 高尔基救书 世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。” 凿壁偷光 汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。 由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。 他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。 匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。 匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。 附近有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。 匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。 巴金的读书方法 著名作家巴金的读书方法十分奇特,因为他是在没有书本的情况下进行的。读书而无书的确算得天下一奇了,这到底是怎么回事呢?巴金说“我第二次住院治疗,每天午睡不到一小时,就下床坐在小沙发上,等候护士同志两点钟来量体温。我坐着,一动也不动,但并没有打瞌睡。我的脑子不肯休息。它在回忆我过去读过的一些书,一些作品,好像它想在我的记忆力完全衰退之前,保留下一点美好的东西。” 原来他的读书法就是静坐在那里回忆曾经读过的书。这样有许多好处 (1)不受条件限制,可以充分利用时间。巴金列举了两个例子一个是苏联卫国战争期间,列宁格勒长期被德军包围的时候,有一位少女在日记中写着“某某型,《安娜·卡列尼娜》”一类的句子。当时没有电,也没有蜡烛,整个城市实行灯火管制,她不能读书,而是在黑暗中静坐回忆书中的情节。托尔斯泰的小说帮助她度过了那些恐怖的黑夜。另一个例子是他自己在十年内乱中的亲身经历。他说“‘文革’期间要是造反派允许我写日记,允许我照自己的意思写日记,我的日记中一定写满了书名。人们会奇怪我的书房给贴了封条,加上锁,封闭了十年,我从哪里找到那些书来阅读?他们忘了人的脑子里有一个大仓库,里面储存着别人拿不走的东西。”这两个事例说明,在一切不具备正常读书条件的情况下都可以“读书”。 (2)温故而知新。通过回忆,将过去读过的书拿出来一点点地咀嚼,就象牛反刍一样,能进一步消化吸收。每回忆一次都会有新的理解,新的认识,新的收获。 (3)能够不断地从已读过的书中吸取精神力量。巴金说“我现在跟疾病作斗争,也从各种各样的作品中得到鼓励……即使在病中我没有精神阅读新的作品,过去精神财富的积累也够我这有限余生消耗的。一直到死,人都需要光和热。” 顾炎武自督读书 “天下兴亡,匹夫有责。”这个家喻户晓的名言,是由明末清初的爱国主义思想家、著名学者顾炎武最先提出的。 顾炎武自幼勤学。他6岁启蒙,10岁开始读史书、文学名著。11岁那年,他的祖父蠡源公要求他读完《资治通鉴》,并告诫说“现在有的人图省事,只浏览一下《纲目》之类的书便以为万事皆了了,我认为这是不足取的。”这番话使顾炎武领悟到,读书做学问是件老老实实的事,必须认真忠实地对待它。顾炎武勤奋治学,他采取了“自督读书”的措施,他给自己规定每天必须读完的卷数;,他限定自己每天读完后把所读的书抄写一遍。他读完《资治通鉴》后,一部书就变成了两部书;,要求自己每读一本书都要做笔记,写下心得体会。他的一部分读书笔记,后来汇成了著名的《日知录》一书;,他在每年春秋两季,都要温习前半年读过的书籍,边默诵,边请人朗读,发现差异,立刻查对。他规定每天这样温课200页,温习不完,决不休息。 毛主席怎样读书? 特殊爱好 几十年来,毛主席一直很忙,可他总是挤出时间,哪怕是分分秒秒,也要用来看书学习。他的中南海故居,简直是书天书地,卧室的书架上,办公桌、饭桌、茶几上,到处都是书,床上除一个人躺卧的位置外,也全都被书占领了。 为了读书,毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里,有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后,顾不上休息,就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间,他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊,就是利用这时间,今天看一点,明天看一点,断断续续看完的。 毛主席外出开会或视察工作,常常一带向箱子书。途中列车震荡颠簸,他全然不顾,总是一手拿着放大镜,一手按着书页,阅读不辍。到了外地,同在北京一样,床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书,一有空闲就看起来。 毛主席晚年虽重病在身,仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。 有一次,毛主席发烧到39度多,医生不准他看书。他难过地说,我一辈子爱读书,现在你们不让我看书,叫我躺在这里,整天就是吃饭、睡觉,你们知道我是多么地难受啊!工作人员不得已,只好把拿走的书又放在他身边,他这才高兴地笑了。 认真地学,反复地读 毛主席从来反对那种只图书、毛主席从来反对那种只图快、不讲效果的读书方法。他在读韩昌黎诗文全集时,除少数篇章外,都一篇篇仔细琢磨,认真钻研,从词汇、句读、章节到全文意义,哪一方面也不放过。通过反复诵读和吟咏,韩集的大部分诗文他都能流利地背诵。《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等小说,他从小学的时候就看过,到了六十年代又重新看过。他看过的《红楼梦》的不同版本差不多有十种以上。一部《昭明文选》,他上学时讯,五真正十代读,六十年代读,到了七十年代还读过好几次。他批注的版本,现存的就有三种。 一些马列、哲学方面的书籍,他反复读的遍数就更多了。《联共党史》及李达的《社会学大纲》,他各读了十遍。《共产党宣言》、《资本论》、《列宁选集》等等,他都反复研读过。许多章节和段落还作了批注和勾划。 不动笔墨不看书 几十年来,毛主席每阅读一本书,一篇文章,都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书眉和空白的地方写上许多批语 柯贝特读书的故事 英国作家威廉·柯贝特出生在一个穷苦的农民家庭。十一岁时,他离开家庭,外出谋生。一天,他经过一家书店,看到橱窗里摆着一本斯威夫特著的《一只桶的故事》,书价三便士。柯贝特摸了摸口袋,只剩下三便士。他犹豫起来,因为买书便意味着饿肚子。但求知欲战胜了饥饿感。他走进书店,买下了这部作品,急忙走到路边的田野里,如饥似渴地读了起来。夜幕降临了,书上的字完全无法辨认,他才小心翼翼地把书放进口袋,和衣睡在田野里。次日清晨,鸟儿的歌唱把他唤醒,他继续赶路,一面走一面继续贪婪地读着这本有趣的书。从此,《一只桶的故事》就成了柯贝特形影不离的伴侣。 我们要“读书” 勉励人们读书的成语、名句很多,读书破万卷,下笔如有神、书中自有黄金屋,书中自有颜如玉、读万卷书行万里路等无不在告诉人们书籍的重要性。古人读书的故事也有不少,头悬梁锥刺骨、囊萤积雪、凿壁偷光等处处透着对知识的一种渴求。古时称学习为读书,称有文化的人为读书人,源于古时的称谓,我们当地也称上学为读书,戏称为“读书倌倌”。 如今作为专门的教育机构,培养学生一种读书的兴趣与爱好是我们责无旁贷的事。读书分两种,一种是在教师的指导下的读书,即我们的教材,另一种是学生个体的阅读,即课外阅读。两种形式的关系应该是以指导性的阅读为基础,从而带动自主的课外阅读,即“教是为了不教”。课外的自主阅读应该说是我们教学一个目的,学生运用在教师指导下对教材的解读而形成的一种语文素养自己去解读新内容。 随着信息时代的到来,人们获取信息的渠道多元化,许多东西取代了我们的书籍、吞并了我们的阅读,据有关调查机构显示,中国一个十三亿人中的泱泱大国,只有一千万人在阅读文学作品。电影、电视、网络的信息固然有其声音、图像优势,但能替代博大精深的汉语言文字吗?每当电视上将一些经典的文学作品搬上荧屏的时候,在获得好评的总能听到一些不同的声音,这是为什么?就是因为在每个人的内心深处都有一个不同版本的郭靖、黄蓉,他的郭靖可能憨厚多一些,我的郭靖可能正直多一些,这个不同版本的郭靖、黄蓉就是文字描述带给每个人不同的感受。《荷塘月色》一文中文字之间所散发的那种恬静、自然,电影电视能表现吗?阅读是一种个性的东西,在提倡自主学习的今天,阅读应该说完全符合这种理念的,当我们在看电影电视时,所感受的只是导演、演员对人物的理解、把握,是他人的一种体验。中华文明五千年造就的语言文字博大精深,汉语一直是外国人最难学的一门语言,从中可见一斑;古人就为了推敲一两个字而拈断数根须,可见文字的奥秘,老祖宗给我们留下这么一笔财富,我们能丢吗?失去了阅读,我们还能再有曹雪芹、鲁迅这样的人物吗? 阅读的好处我想最大的有两点,第一培养一种语文素养,在阅读中积累词汇、体会文字的精炼、学习写作方法,从而提高语言文字的驾驭能力,对于写作也有很大的促进作用。第二点是给人以心灵的启迪,或是让人心静自然,或是催人奋进,或是冲击震撼,或是同感共鸣……一部好的作品就象是一个无声的教师,抵得上处心积虑、苦口婆心的说教;就象是一位关切的医生,给你洗涤心灵,抚慰创伤;就象是一位慈爱的长者,告诉你人生路上的走法…… 阅读不能改变人生的长度,但能拓宽人生的宽度,让我们去读书吧。 读书的故事 一 小时候家里穷,老呆在出租小人书的地摊上看,人家不给,就两眼发直盯着那些花花绿绿的封面,也不知有没有淌口水。摆书摊的十有八九是老头,有些老头好,见我眼馋的样子,嘟咙几声也就不作声了;有的老头脾气不好,就拿棍子赶,打这边,我上那边;赶那边,我就到这边。有时,老头气急了就黑起脸拿小石头扔过来,就跑,过会又来。 现在想想,倒蛮有点敌进我退,敌疲我打游击战精神。 不过,混熟悉后,老头们多也是通人情,就蹲在一旁,撅着屁股,埋头看书,那时可根本就不晓得书中会藏有什么黄金屋颜如玉,只是好玩有趣,稀奇古怪的文字故事图案早已让幼小的心灵魂不守舍。有时,看得太入迷,嘴里蓦然发出声尖叫,手挥一下,脚蹬一腿。坏事了,吓人一跳不说,那竖起来的书架稀里哗拉倒下来,砸在正眯眼打瞌睡的老头身上。老头生气了,就拿棍子往我头上敲,这下不敢逃,咧着嘴哭丧着脸忍着头上的痛,把架子扶起,把书一本本摞好。心中暗暗发誓,长大后定要把它们全买的来。…… 老头要收摊走了,帮着老头一起收拾,为的是明天还能一饱眼福。夜色渐浓,老头的身影慢慢没有了踪迹,我却仍目不转睛痴痴望着。虽然我知道,他们明天还会来,可毕竟现在是走了呵。都不大记得当初为何会那样,脑海里却依然能够浮起那傻傻望的样子。 想书都有些想疯了。 后来在家无意发现妈妈的衣服里有个钱包,抖抖索索打开,拿了二角钱,飞也般地奔去新华书店买了本小人书,那书是关于唐僧去西天取经的故事,现在都记得一清两楚。书看完了,不敢拿回家,偷偷地藏在只有自己知道的某处,然后胆颤心惊地回来,一双眼睛只往妈妈脸上瞅。 妈妈一时没发现少了钱,还一个劲地夸我懂事了,懂得上灶间帮她烧火。结果,好不容易熬过晚上,在快天亮的时候迷迷糊糊睡了,正在梦里跟着孙猴子不可一世耀武扬威时,忽然就被妈妈从被子拎出来,一顿狠打。 说来人家也不信,我妈打我,是拿那种指头粗的硬钢筋。 那时我才九岁读三年级,现在都不能忘了。妈妈边打边哭,我也哭,真的很痛。 后来,我再也没拿过不属于我自己的东西了。 二 上了初中,看的书就杂,逮着一本是一本,有点饥不择食。四大古典名著除了红楼梦差不多都翻过近十次,文章有什么主题思想没去想,也想不清楚,只是因为好看,刀光剑影神鬼魔怪一干好汉,看的不亦快哉。说来好笑,水浒108将连带绰号,至今我仍然能默写出近百位来,这点炫耀的资本在以后的日子里,因为与他人打赌倒是为我赚了不少香烟什么的。 红楼梦一直不大喜欢,到现在仍是,不是说他写的不好,只是不合胃口,总感觉那个贾宝玉根本就是穿上男装的女人,混在一群工于心计个个伶俐得差不多快成人精的女人中间,别扭。还有个原因,文章里面的那些诗文比起从小就酷爱的唐诗来差了天远地远,不说李白杜甫,随便在大唐拣出个二流诗人也要胜他许多。 看西游记,看孙悟空当齐天大圣时最过瘾,想来这是因人身上多少都有点猴气使然。后面取经的故事就有些罗嗦重复,所谓八十一难几乎都是上天神仙的座骑侍者亲戚等下凡弄出来的,这是佛祖故意折磨刁难以显示自己法力无边?文章整体上有个很大的悖论。若我是唐僧,也用不着谁来保护,就这么径自去,若被妖魔鬼怪吃了,说明佛祖不是法力无边,这取来的经文有什么用,就值得大大怀疑;若不会被吃,顺顺当当就取来了,那么这一路风霜雪雨完全是多此一举,佛祖尽是在干些无聊的事,还不如直接把经文给我了事。西游记里有很多自相矛盾之处,不多说了,随着年纪变大对西游记的兴趣也就越来越小。 喜欢三国,对三国人物之谙熟犹胜于水浒。说来好玩,一班同学没谁喜欢那个动不动就掉眼泪来“将将”的大耳贼,现在想来他的领导艺术其实也蛮高明,只是少年那时羡慕的是过五关斩六将千里不留行于千万骑中取上将首级如探蘘取物的英雄气概。说英雄谁是英雄?“英雄”从来只是头上的一圈光环,简单说,你至少要因某件事在他人眼里算得上轰轰烈烈。喜欢三国,最喜其中谋略。谋略,人之谋略,审天时度地利用之,故天时不如地利,地利不若人和。但也一直有个疑惑,刘备创业之初可谓人才济济,终赚得三分天下居其一,为何后来落得蜀中无大将,廖化充先锋?千里马常有,伯乐不常有,蜀中真无英材乎?此乃谁之过? 三 坦率说,初中看的最多的是武侠小说。说来惭愧,金庸古龙温瑞安梁羽生包括现在正红火的黄易,此五人小说我全部看过,一篇也没拉下。金庸,武侠大家,文字恣洋浩荡,尽可满足孩子时的梦想;梁羽生,工匠而已,会告诉你男人和女人在一起会生孩子;古龙,天纵英材,但满纸都是酒味与随意。若能拿出点时间把过去的东西改改,应是可以的;温瑞安,一个写诗的人写了武侠,你说会有什么结果?黄易,可以比金庸更大写的人物。真不知这脑袋是谁生的?文字还应该更精炼点。 记得当时有个同学从广东回来带来一整套我们这小县城还未有过的金庸全集。得了,全班男生一起狠拍他马屁,方法五花八门,甚至有位同学拿起从小积攒的一大叠香烟纸盒来予以交换先睹为快的权利。我那时成绩好,便许诺他的作业我全承包了,如是,他方才答应给我看,但次日必须归还。飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸯,金庸全集有多少字,我不知道。下午放学接过书,心就跳得历害,没回家,去了爸爸的单位,我知道那有间厕所,里面的灯彻夜不眠。把书包放在地上坐着,靠着墙,就着晕黄灯光,然后小心翼翼地把书打开,书不能弄脏,弄脏了就得赔,这是他再三叮嘱过的话,那套书的价钱对于当时的我来说无异于一个天文数字。就这么一直看着,看着,……在合上一页揉揉发涩的眼睛,不经意抬起头时,这才忽然发现天色已经发白。 我竟然就那样坐了整整一个晚上! 慌了神,长那么大,还从未彻夜未归过,爸妈一定急坏了。腰酸背痛腿抽筋,好半天,从地上站起身,把脑袋放在水笼头下冲了会,人这才从恍恍惚惚迷糊中清醒过来点。赶到那同学家,先把书还了,同学说,你父母来找过你。心就更慌了,走在回家路上,就想如何解释,说真话还是说假话?真话意味着挨打,假话意味着需要无数个假话来圆谎最终还有可能是纸包不住火,思前想后到家门口仍没得出个之所以然。不过一见爸妈铁青着的脸,也就老老实实跪下,交待。我父母一直笃信棍棒底下出孝子,我名字中又有个“孝”字,所以在棍棒底下长大也就理所。奇怪的是我却从未恨过父母,也许那时我就能明白,是我不对,让他们担惊受怕,他们是为我好的道理吧。 那时的我一直在想,挨一顿打,换来这么几本书看,还是值得,所以也就不觉得很痛了。 四 从小就是个书虫,看见喜欢的书就再也舍不得放下,打开来径顾着去看,恨不得能一头钻进去,此刻就算旁边有人大喊杀人放火,也浑然不觉,为此却是吃够了苦头。 家里穷,妈是工人,爸是小职员,书是舍不得买的,他们也没有时间或说兴趣去看书。生活总是很容易让人粗糙,不再思考。要想看书,就得去借,有借有还,再借不难,借来的书还得赶快去看,别人的东西永远是别人的,谁晓得他自己什么时候要?再说,赶快看完就不易弄坏弄脏,这样也方便下次开口再借。对于借书,那时的我可说得上是有了一整套心得,再加上还书时,总会去想些不用花钱的法子来感谢对方,所以借书于我倒有点若小李飞刀例不虚发。 顺当的日子不会太久。某次上门副课时,对老师讲的那些废话空话大话实在是听腻了,就打开本借来的闲书,那里才是我所渴望的世界,很快,我就入了迷,又哪能看见身边的同学在一个劲地使眼色?后来才知道那位老师算是给足我台阶下,在讲台上足足说了三次,看闲书的同学把书收起来,可我硬是一句也没听见。老师发怒了,他也是人,冲下讲台,拎起我的衣领,夺过书,用力撕成两截,满口唾沫星子毫不留情地溅到我脸上。从小就天不怕地不怕,哪受得了这个?血往上冲,拉着老师的衣服用力一扯,得了,老师与俺赤膊上阵。当时我是哭得一踏糊涂,心痛书啊,嘴里一个劲直嚷,赔我书来,老师楞被我哭傻了眼。说起来,他真是个好老师,后来还真掏钱赔了。我在学校出名了,落了个记大过处分不说,也就没有老师再敢管我,这对我以后不能不说是个悲哀。 还有件值得一说的糗事。有次,拿着书,边走边看,忽然一脚踏空从楼板下直滚下来,脑袋不停往地上敲着,好象是要比比谁更坚硬。那是放晚自习后,人都走了,我躺在水泥地上晕迷了一个多时辰,才被冷风吹醒。也算是命大,当时就觉得天与地都在摇摇晃晃中,好不容易站起身,没走两步,又趴地上了。不过有个念头倒一直是蛮清晰的,我是不是就要死了?死就是这样? 万幸的是脑袋上没出血,晕晕沉沉跌跌撞撞回到家,躺在床上,咬着牙,睡了一晚,竟然也就这样过来了。 五 我没读高中,以全班第一的考分进入某中专学校,除了想早点参加工作减轻家里负担,私下底也想能自己有点钱可以去买些喜欢的书,而且听人说中专那种学校就有图书馆。学校果然不错,每个月都会发几十元助学金,更重要的是,我头一次见到那么多允许我自由借阅的书,满满一大屋呵,虽然谈不上整洁漂亮干净,但绝不会让你生出在书店时那种诚惶诚恐的感觉。我就象个骄傲的帝王巡视着自己的臣民。 书是凭学生证借阅,每个学生证最多可借阅三本。 但这难不到我,这世上不喜欢看书的人多的是,每个人都有自己的喜好,这无可非议。我向同学借来学生证每次都抱回一大摞,然后开始疯狂地阅读。也只能是用疯狂这个词来形容。没有谁指导我,应该看什么,不应该看什么,又如何循序渐进。一块干枯的海绵被扔入水中,不管这水是清还是浊,它都是在迅速吸水膨胀中。我也理所成了根人云我云偏又还自以为了不起的墙头草。今天看孔老二,今天就觉得中庸二字实是人生真义;明天看萨特又觉得存在就是合理的,这话千真万确……。 学会带着自己的脑袋去看书,这还得感谢一个人。某次学校搞辩论赛,我参加了,唾沫横飞引经据典洋洋自得不可一世,谁也说不过我,我总能找来反驳他们所谓的名人名言。大伙全沉默下来,一个女同学低声嘟咙了声,“全是别人说的,你自己在哪里?”声音很轻,却如黄钟大吕,醍醐灌顶,我在哪里?我是谁? 我仍是那次辩论赛冠军,可没去领奖,因为我不配。不可否认,我们所思考的无不都是前人所思考过的,但我是这世上唯一的,我就应该有着真正属于自己的思考。 六 中专四年,读过的书车载斗量。到了三年级,心生一念,一个人读书却也乏味,何不组织个读书会,大伙儿一起交换下看法? 年青人说做就做,把这意思向几个同道之人一说,瞌睡时遇上枕头自然一拍就合。挑了某周末晚上,在黑板上洋洋洒洒写上三个大字,OK,读书会正式成立。 没有什么具体章程,更没有什么规章制度,想来就来,想去就去,所谓魏晋风骨名士风度。 每次就讨论一本书,不是子学经集那类高深莫测的东西,什么书在校园里流行,就说什么书,这自然是少不了金庸与琼瑶。你说好,我说不好;好在哪里?不好又在哪里?一时间你来我往唇枪舌剑煞是好玩。男生声音大,说不过,就把声音提高来,似乎声音大拳头大道理也就大;女生声音小,说不过,就咭咭地笑,回眸一笑百媚生,男生还得赶过去向她们磕头认错。英雄难过美人关,金庸大侠还得向琼瑶美眉投降。 说,大家都在忙着说,到后头,自己说了些什么怕多也是不晓得。读书会开始还象模象样,到也渐门庭冷清人丁稀落。唯一可值得欣慰的是,事免不了眉来眼去,反倒是成就了几对有情人,我也算是做了回月下老人,积点阴德吧。只不知当毕业分配执手相看泪眼竟无语凝噎时,他们是怨我还仍然是谢我?那真只有天知道。

小学生的读书手抄报上应该有那些内容?

可以有名人名言、在读书中学到的知识、道理、学问,并且要写清那本书。可以光描述一本书,稍微详细一些。也可以多描述基几本,不要太详细。装饰得漂漂亮亮就OK了!

我爱阅读手抄报内容

  读书,使我们健康;读书,使我们美丽;读书,使我们智慧。让每一个学生都想读书、爱读书、乐读书、会读书,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,让他们养成好读书、勤读书的好习惯。下面是我为大家带来的我爱阅读手抄报内容,希望大家喜欢。   我爱阅读手抄报内容 篇1   我爱读书,书可以开阔我的视野。俗话说 秀才不出门,尽知天下事。 读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。   我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《钢铁是怎样炼成的》使我明白人活着的真正的意义。读书,让我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后,我禁不住大声叫好;当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静   我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,明辨是非。歌德说过 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。   一本好书总是把真善美放在最高的席位,以此端正读者的人生态度,一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生!   我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。万般皆下品,唯有读书高。   书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!读书,真好!   我不敢想象,如果没有书,世界将会怎样?如果没有书,我们是否会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果没有书,我们是否能够吸取到《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成》中人生活的真谛?如果没有书,人类会在原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将不能生活,不能进步,不能发展!高尔基曾说过 读书,这个习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。书是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是人们的精神食粮。   读书能促使人更好的反思,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。反思对于教师很重要,只有不断反思,才能不断进步。反思,是一个自我、积累、提高的过程。   我爱阅读手抄报内容 篇2   读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;   读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣;   读书是一种乐趣,我们可以在享受中得到知识;我读书,我快乐!   书籍是人类进步的阶梯,它可以引导我们奋力前进,更进一步。多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们,书香弥漫。有文化底韵的人,都会给人一种清新的感觉,一种高贵的气质。书籍,它教导我们要脚踏实地,问心无愧地迈向成功。   书籍是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中,我们能培养文化修养;若果经常地去研究,去读,去思考,便能从中央到地方找到新的知识点,正所谓“温故而知新”,还可以把知识点都牢牢地记住,就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,只有多读健康有益的书,努力地学习,才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。   读一本文学经典,诗情画意随即呈现眼前北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔,牧草丰盛,牛羊成群的迷人风光;贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”通过赞美柳树,进而赞美春天,讴歌春的无限创造力;孟浩然的《春晓》“夜来风雨声,花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机;王维的《鹿柴》“返景入深林,复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗词们都能让人陶冶情操,益人心智。   读一本史书,一幕幕动人心弦的场面历历在目“秦王扫六合”、陈胜,吴广起义、楚汉之争、汉武帝的大一统……它解开了紧锁历史的密码,打开尘封的史册,见证过往的兴盛和繁荣,发人深省。   读一本古典小说,艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜罗贯中的《三国演义》描写了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争;施耐庵的《水浒传》歌颂了农民的斗争精神;吴成恩的《西游记》赞颂了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势,耐人寻味。   读一本意义方长的书,能加深我们的理解能力,让灵魂感到冲突。“读书百遍,其义自现”。每次读书,都能秒趣横生,并从中得到可贵的知识。   我读书,我快乐!   我爱阅读手抄报内容 篇3   一天我到书店里,我看见了一本书《怪老头儿》,我就买了回来。我打开看的时候,妈妈说先吃饭,吃完饭再看。我就把饭很快的吃完了,吃完饭后我就拿起书看第1页了。   我就把第1页读给妈妈听“我叫赵新新,也叫铁头,念五年级。你们要是读过《铁头飞侠传》,准认识我。不过,那本书读不读都没关系。如果你肚子疼,你就是把那本书从头到尾念三遍,肚子照样儿疼。我现在讲的故事就不同啦,说不定你听了我的肚子疼是怎么治好的,也能学会治肚子疼”。   读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大好处是知识。它丰富了我的大脑,增长了我见识。   书是打开知识大门的金钥匙,又是人类进步的阶梯,更是人类的营养品,它指引我们走向生活、顽强奋斗。我要把它当作我人生旅途上的.好朋友,读好多书是我终身最大的快乐。   在我上幼儿园时,我已经开始阅读了,虽然那时我只是阅读一些连环画、漫画书,可那时的我却觉得这些书读起来是那么津津有味,精彩有趣。现在我上小学了,读三年级了,我现在喜欢很多书,比如《文艺书》,《童话故事书》等等。。。。。。现在的我只要一拿起书,就立刻沉迷当中,正是那本《安徒生童话》,又令我仿如置身于神奇美丽的童话王国;而最令我爱不释手的要数《小故事大道理》,书中那一个个精彩故事,启发了我人生智慧,所以说,我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。   ,我认为只要我们合理安排时间,不仅要读好课堂上的书,还要到阅读有益的课外书!这样,就一定能提高我们的阅读与写作水平。   书是知识的源泉,朋友,让我们多读书吧!   关于阅读的句子   1、谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自已,要不是发现自己就是控制自己。   2、看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。   3、从我懂事开始,受到的只有嘲笑,看着蜜蜂能在花丛中飞舞,我只能羡慕;看着小鸟能在天空翱翔,我只能自叹;望着它们,我心中呐喊道“为什么,我是一只又丑又讨人厌的毛毛虫?”我要摆脱这副身躯,我知道,唯一的办法就是结茧。   4、读书可以感悟人生,这个人生可以是自己的人生,可以是历史的沧桑。可以是天地的沉浮,可以是……;读书是一种德性,在理性的引导下,读书人在灿 烂的星空与神圣的道德之间,获得了灵性和自由,以及诗意生存。读书是一种放达,在历史与现实的冲击下,读书人漠然于时间也漠然于空间,即使是惊鸿一瞥,也 执掌起漫天光芒。   5、 读书之乐何处寻,数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信,只有让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内容融入我们的生命,才能有一个比水海更为广阔的心灵空间!   6 、 读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的 心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如 玉。”   7、 书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!   8、茶余饭后,一本好书,对于我来说就是一段美好的时光。无论是“曲水流觞”的风雅,还是“月上柳梢头,人约黄昏后”的浪漫,抑或是“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡”的豪情,都能带给我一份快乐,一种感动。   9、好的书籍是最贵重的珍宝。   10、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。

我爱阅读的主题手抄报

  导语莎士比亚曾说“书籍是全世界的营养品。”以下是我为大家分享的我爱阅读的主题手抄报,欢迎借鉴!    我爱阅读手抄报内容   古人云,一日无书,百事荒芜。书是一叶小舟,带我们畅游知识的海洋;书是一根拐杖,为我们拨开重重迷雾;书是知识与快乐的源泉,是人类进步的阶梯;书是一位老师,为我们指点迷津,如果没有书,知识将会离我们远去,我们再也无法踏上那进步的阶梯。   一天晚上,我做完家庭作业,习惯性看看手表,已经八点了。我正在整理书包,忽然,发现了“猎物”—一本书,这本书是同学白天借给我的,下午一直没机会看,这下可逮找机会了。   我打开书,像一匹饿狼,一页、两页……我贪婪的.吮吸它的血,咬碎它的骨头。不知过了多久,妈妈喊“肖莹,来洗澡了!”我三下五除二的洗完澡,回到房间就立马捧起了书。妈妈来到我的房间,不让我看书,因为九点了,我得睡觉了。我躺在床上,翻来覆去睡不着,心想在这样下去,我会失眠的!光明正大的看书肯定不行,我就偷偷摸摸的看。找到手电筒,在房间里我寻找这本书,咦?怎么不见了?估计妈妈早就会料到,看来姜还是老的辣!不过我这个小姜,如果不找到书,是绝对不会善罢甘休的。我溜出房间,左顾右盼,嘿,书在我房间门口的鞋柜上,我拿起书,一个转身就回到了自己的房间。我轻轻关上门,回到床上,蜷缩在被窝里,用手电照着书,津津有味地看着,不知不觉,就翻到了一页,知道这本书的所有精华都被我吸收了,我才满意地闭上双眼,闻着课外书散发着的阵阵墨油香,我也渐渐的进入了梦乡。   我爱阅读,阅读可以带给我们许多知识和快乐。    一。写读书的好处   读书的好处有很多.我给你介绍以下几点:   1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事.   2.可提高我们的能力和写作水平.   3.可以使我们变的有修养.   4.可以使我们找到好工作.   5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地.    二。读书的名人故事   闻一多醉书   闻一多读书成瘾,一看就“醉”,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍,手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书,一看就要“醉”。   华罗庚猜书   著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而已培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶。   侯宝林抄书   相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手。   张广厚吃书   数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复。这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。

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