岳飞二三事文言文翻译,六年级上册语文期末考试最有肯能考到得课
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2010第九届中学生古诗文阅读大赛专辑初中70篇 翻译及答案(30-50)
亲爱的同学 你好!!() 我是步方方知道社的成员。 很高兴能回答你的问题 我有全部的,请把你的邮箱发给我,谢谢 满意再给分,不着急,呵呵 39★★社鼠 【原文】 故桓公问管仲曰“治国最奚患?”对曰“最患社鼠矣。”公曰“何患社鼠哉?”对曰“君亦见夫为社者乎?树木而涂之,鼠穿其间,掘穴托其中。熏之则恐焚木,灌之则恐涂弛,此社鼠之所以不得也。今人君之左右,出则为势重而收利于民,入则比周而蔽恶于君,内间主之情以告外,外内为重,诸臣百吏以为富。吏不诛则乱法,诛之则君不安。据而有之,此亦国之社鼠也。”(《韩非子外储说右上》) 【参考译文】 所以齐桓公问管仲:“治理国家最担心什么?”管仲回答说:“最担心社鼠啦!”齐桓公说:“为什么担心社鼠呢?”管仲回答说:“您可见过那建筑社坛的情形吗?立起木头做成塑像的架子,再给它涂抹上泥灰塑成社神,老鼠穿行在里面,挖个洞托身其中。用烟火熏它却恐怕烧坏了木板,用水灌它却恐怕泥土崩塌,这就是社鼠不能抓获的缘故。现在国君左右的人,在朝廷外谋求尊权重势而从人民中搜刮财富,在朝廷内互相勾结而对国君隐瞒他们的罪恶,对内窥探国君的情况而告诉在外的权臣。内外都有控制,造成厚重的权势,靠诸臣百吏的贿赂而变得富有。官吏不诛罚,他们就会破坏法令制度;诛罚他们就会使国君不安。国君左右的人依靠国君握有重要的权势,这也是国家的社鼠啊!” 【阅读理解】 人类的公敌,大概老鼠也算其一吧,老鼠一旦披上所谓的外衣,成了社鼠,那情况就不一样了。虽然它的破坏力更大了,但人们奈何不得,因为它已成为了当权者庇护的对象。难怪晏子回毫不犹豫地说,社鼠是国家最大的忧患。 所谓“投鼠忌器”是一个道理。凡事都要权衡利弊。 其中,治国何患是一个倒装句,即患何治国意为治理国家怕的是什么? 40★★晏子之御者【晏子仆御】 晏子为齐相,出。其御之妻从门间而窥,其夫为相御,拥大盖,策驷马,意气扬扬,甚自得也。既而归,其妻请去。夫问其故。妻曰“晏子长不满六尺,身相齐国,名显诸侯。今者,妾观其出,志念深矣,常有以自下者。今子长八尺,乃为人仆御,然子之意,自以为足,妾是以求去也。其后,夫自抑损。晏子怪而问之,御以实对。晏子荐以为大夫 (选自《晏子春秋˙内篇杂上》) 【注释】 仆御驾驶车马的人 相辅佐国君主持国家大事的最高官吏 门间门缝 拥大盖(头顶上)撑着大的车篷 策驷马用鞭子赶着四匹(高大的)马 扬扬得意的样子 得得意 去离开,指和丈夫离婚 长不满六尺身长较矮 故原因,缘由 志念志向和爱好 自下自卑 抑损谦逊,抑制 既而不久 为作为 【参考译文】 晏子做齐国的相国,出门时,他车夫的妻子从门缝里偷看她的丈夫,她的丈夫作为相国驾车,撑起大伞般的车盖,挥动鞭子赶着四匹驾车的马,得意洋洋,自己很满意的样子。(车夫)回来后,他的妻子请求离去。车夫问她离开的缘故,妻子说“晏子身高不满六尺,担任齐国的宰相,声名在诸侯中显扬。现在我看他出门时,带着志向远大、思虑深远的神情,常常有把自己放在别人之下的神色。现在你身高八尺,却只做人家车夫,你的神态,自己自以为很满足,我请求离开。”这以后,车夫变得谦卑恭谨的样子。晏子感到奇怪就问他,车夫把实话告诉了他,晏子推荐他做了大夫。 【阅读理解】 本文以生动的事例向人们昭示了“满招损,谦受益”的道理,文章既肯定了马车夫知错能改、从善如流的可贵精神,又赞美了晏子乐于助人、与人为善,懂得发现人的优点的高尚情操。 【文言知识】 四个”其”分别都是什么意思? 1.其御(者)之妻从门间而窥:其,他的晏子的(指晏子) 2.其夫为相御:其,她的御者之妻的(指晏子驾车者的妻子) 3.其妻请去:其,他的御者的(指晏子驾车者) 4.妾观其出:其,他晏子 41★★陆游书巢【陆游筑书巢】 【原文】 吾室之内,或栖于椟,或陈于前,或枕籍于床,俯仰四顾无非书者。吾饮食起居,疾病呻吟,悲忧愤叹,未尝不与书俱。宾客不至,妻子不觌,而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起,而乱书围之,如积槁枝,或至不得行,则辄自笑曰此非吾所谓巢者耶!乃引客就观之,客始不能入,既入又不能出,乃亦大笑曰信乎其似巢也! 选自《渭南文集》 【注释】 ①栖于椟藏在木箱里,堆在木箱上;椟木柜,木匣。这里指书橱。 ②陈陈列。 ③觌di(第二声),相见。 ④间间或,偶尔,有时候。 ⑤槁枝枯树枝。 ⑥就走近,靠近。 ⑦既已,已经 ⑧信确实。 【参考译文】 我的屋子里,有的书堆在木箱上,有的书陈列在前面,有的书放在床上, 抬头低头,四周环顾,没有不是书的。我的饮食起居,生病呻吟,感到悲伤, 忧愁,愤怒,感叹,不曾不与书在一起的。客人不来拜访,妻子子女不相见,而刮风,下雨,打雷,落冰雹等(天气)变化,也不知道。偶尔想要站起来, 但杂乱的书围绕着我,好象积着的枯树枝,有时到了不能行走(的地步),于是就自己笑自己说“这不是我说的鸟窝吗?”于是邀请客人走近看。 客人开始不能够进入,已进屋的,也不能出来,于是(客人)也大笑着说“确实这象鸟窝。” 42★★魏文侯问李克 【原文】 魏文侯问李克曰“为国如何 ? ” 对曰“为国之道,食有劳而禄有功,使有能而赏必行,罚必当。” 文侯曰“吾赏罚皆当,而民不与,何也 ? ” 对曰“国其有淫民乎 ! 臣闻之曰夺淫民之禄,以来四方之士。其父有功而禄,其子无功而食之,出则乘车马、衣美裘,以为荣华;入则修竽琴钟之声,而安其子女之乐,以乱乡曲之教。如此夺其禄以来四方之士,此之谓夺淫民也。” 【参考译文】 魏文侯问李克“怎样治理国家呢? ” 李克回答说“治理国家的原则就是,给付出劳动的人以衣食,封赏有功劳的人(按劳分配,论功行赏),推行赏罚得当的政策。” 文侯问“我赏罚都得当,国人还是不满意,为什么 ? ” 李克回答到“国家有不劳而获的蛀虫! 我认为取消这些人的俸禄,用来招揽国家的有志之士。祖辈因为有功勋所以国家给他俸禄,他的后辈没有功勋还能(继承)他们的待遇,出门就乘车马、穿着华美的衣衫,算得上荣华富贵;在家则沉迷鼓乐歌舞的享受,正因为这些无功的子女的享受,打乱了地方上的法规(按劳分配,论功行赏)。(有必要)取消这些人的俸禄,用来招揽国家的有志之士,这就是消灭蛀虫。” 43★★楚恭王立太子 【原文】 楚恭王多宠子,而世子之位不定。屈建曰“楚必多乱。夫一兔走于街,万人追之;一人得之,万人不复走。分未定,则一兔走,使万人扰;分已定,则虽贪夫知止。今楚多宠子而嫡位无主,乱自是生矣。夫世子者,国之基也,而百姓之望也;国既无基,又使百姓失望,绝其本矣。本绝则挠乱,犹兔走也。”恭王闻之,立康王为太子,其后犹有令尹围,公子弃疾之乱也。 【参考译文】 楚恭王有很多他喜欢的儿子,这样一来谁当王位接班人(世子)就一直没有确定。屈建说“这样下去,楚国肯定会有很多动乱。一只兔子在街上跑(一定翻译成跑),一大群人去追它;一个人抓到了,其他没抓到兔子的人肯定不肯离开。如果,大家还没确定好准备怎么分配这只兔子,兔子就跑了,那群人就又乱起来;如果,大家确定好准备怎么分配这只兔子,那些比较贪婪的人又不会消停。现在楚国有那么多楚恭王喜欢的儿子,接班人又没有选定是谁,动乱就要发生了。世子是国家的基础,是老百姓的期望;国家没有基础,又让老百姓失望,断送了国家的根本呀。国家根本断送了,动乱就来了,就像兔子在街上跑一样。”楚王听到了屈建说的话,马上立康王做接班人(太子),太晚了,后来就有令尹围城讨伐、公子弃疾叛乱的事件发生了。 44★★牛首马肉 【释义】 用好的东西作幌子来推销劣等货色。 【出处】 《晏子春秋内篇》 【原文】 灵公好妇人而丈夫饰者,国人尽服之,公使吏禁之曰“女子而男子饰者,裂其衣,断其带。”裂衣断带相望而不止。 晏子见,公问曰“寡人使吏禁女子而男子饰者,裂其衣,断其带,相望而不止者,何也?”晏子对曰“君使服之于内而禁之于外,犹悬牛首于门而求买马肉也,公胡不使内勿服,则外莫敢为也。”公日“善!”使内勿服,不逾月,而国人莫之服。 【译文】 从前齐灵公喜欢女扮男装,觉得十分的威风,于是就命宫女都穿上男子的服装。穿久了,齐国的女子都模仿起来。有人向齐灵公劝谏“现国中女子都穿上男装,弄的不男不女的,如此下去会引得各诸侯国的嘲笑。”齐灵公听后,才感有不妙,就派出官员在国中检查,并说“凡是见到女扮男装者,撕破衣服,剪断腰带。”于是,各级官员纷纷照办。可是,女扮男装却仍风行各地。 一天,齐灵公问晏婴“有人说女扮男装不好,我以派人严查,却依然风行各地,这是为何?”晏婴答曰“您开始叫女子穿男装,现又禁止她们这样做,这是表里不一的做法,就如同挂着牛头卖马肉一样。若您真的想禁止,就该宫内外一并禁止。”齐灵公按照晏婴的说法去做,不到一月,国中的女子再也没有穿男装的了。 【注释】 灵公卫灵公。 妇人而丈夫饰女人穿男子的服装。 相望指国人纷纷埋怨指责。 于内在宫廷内。 逾超过。 内指宫内。 不旋门不到一个月。旋,回环,旋转。 服穿戴。作动词用。 国人都城里的女人。国,都城。 裂衣断带被撕破衣服割断腰带的女人到处可见,女穿男装之风却仍然不能停止。 女子而男子饰者女人着男子装束的。 【赏析】 “挂羊头卖狗肉”始见于《晏子春秋、内杂篇幅下》。后人用“悬牛头而卖马肉”比喻用好东西作幌子推销劣等货色。 “悬牛头,卖马脯,盗跖行,孔子语”。这里虽说不是“挂羊头卖狗肉”,但那意思已经很清楚了挂牛头卖马肉者,即说的是孔子的话,干的是强盗柳跖的勾当。悬牛首于门而求买马肉,就是典型的挂牛头卖马肉,口头说的是一套,实际上做的又是一套,这是万万不行的。 45★★楚人学齐语 【参考译文】 孟子对戴不胜说“你是想要你的国王达到善的境地吗?让我明确地告诉你,在这里有一位楚国的大夫,希望他的儿子能说齐国话,那么是让齐国人来教他呢,还是让楚国人来教他?” 戴不胜说“让齐国人来教他。” 孟子说“一个齐国人教他,众多楚国人吵扰他,即使天天鞭打他,而要他学会齐国话,也不可能。若是带他到齐国的大街小巷住上几年,即使天天鞭打他,要他说楚国话也不可能。你说薛居州是一个善士,让他居住在国王的身边,在国王身边的人无论年纪大小,地位高低都是薛居州那样的善人。国王和谁去做坏事呢?如果在国王身边的人无论年纪大小,地位高低都不是薛居州那样的善人,国王和谁一起去做好事呢?一个薛居州,能把宋王怎么样呢?) 【提示】周围环境对人的影响是很大的。学习语言是这样,培养品德也是这样。家长要为孩子的成长创造良好的环境,青少年自己也要注意从周围的环境中吸取好的精神养料,抵制消极的影响。 46★★公季成不识贤 【原文】 公季成谓魏文侯曰“田子方虽贤人,非有土之君也,君常与之齐礼,假有贤于子方者;君又何以加之?”文侯曰“如子方者,非成所得议也。子方,仁人也。仁人也者,国之宝也;智士也者,国之器也;博通士也者,国之尊也,故国有仁人,则群臣不争,国有智士,则无四邻诸侯之患,国有博通之士,则入主尊固,非成之所议也。”公季成自退于郊三日请罪。 【参考译文】 季成有一次对魏文侯说“田子方虽然是一位贤人,但并不是拥有封地的君王,国君您却常常以对待君王的礼节去对待他,那假如有一位比他还贤明的人出现,您又该如何对待呢?” 魏文侯说“田子方这样的人,可不是季成你能随意评论的。子方是一位品德高尚、富有爱心的仁者,仁者是国家的财富,多谋善断、运筹帷幄的智者是国家的栋梁,博览群籍、通晓百科的学者是国家尊贵的象征。国家有了仁者,那么大臣们就不会内斗不休,国家有了智者,那周边的邻国就不敢进犯,国家有了学者,那么国君的地位也会很尊贵。这些人可都不是季成你随意议论的啊。” 季成听罢便到郊外住了三天,以表示谢罪。 47、宠辱若惊 【原文】 宠辱若惊,贵大患若身。何谓宠辱若惊?宠为下,得之若惊,失之若惊。是谓宠辱若惊。何谓贵大患若身?吾所以有大患者,为吾有身;及吾无身,吾有何患?故贵以身为天下,若可寄天下;爱以身为天下,若可托天下。(源于 《老子第十三章》) 【注释】 宠宠爱,尊崇,荣耀,骄纵;辱耻辱,侮辱,辜负,玷辱,屈辱,埋没,谦词。 【参考译文1】 受到宠爱和受到侮辱都好像受到惊恐,把荣辱这样的大患看得与自身生命一样珍贵。什么叫做得宠和受辱都感到惊慌失措?得宠是卑下的,得到宠爱感到格外惊喜,失去宠爱则令人惊慌不安。这就叫做得宠和受辱都感到惊恐。什么叫做重视大患像重视自身生命一样?我之所以有大患,是因为我有身体;如果我没有身体,我还会有什么祸患呢?所以,珍贵自己的身体是为了治理天下,天下就可以托付他;爱惜自己的身体是为了治理天下,天下就可以依靠他了 【参考译文2】 得宠和受辱都惊心动魄,把祸患得失看得象自身生命一样贵重。 什么叫做宠辱若惊呢? 得宠幸就以为荣耀,受辱没就以为羞耻,得宠也惊恐,失宠也惊恐,这就叫做宠辱若惊。怎样叫做贵大患若身呢?我所以有祸患,是因为有我这个身体,如果我没有这个身体,我还能有什么祸患呢?所以能够象尊贵自身一样去尊贵天下人者,才可寄以天下重任; 象珍爱自身一样去珍爱天下人者,才可以将天下托付与他。 【阅读理解】 形容人患得患失,无论受到宠爱或受到侮辱都好像受到惊恐。 世人皆愿受宠而惧辱,唯高人宠辱若惊而求无为,爱惜自身而不为身外之物所累。 48★★君子行于道路 【原文】 曾子曰“君子行于道路,其有父者可知也,其有师者可知也。夫无父而无师者,余若夫何哉!”此言事师之犹事父也。曾点使曾参,过期而不至,人皆见曾点曰“无乃畏邪?”曾点曰“彼虽畏,我存,夫安敢畏?”孔子畏于匡,颜渊后,孔子曰“吾以汝为死矣。”颜渊曰“子在,回何敢死?”颜回之于孔子也,犹曾参之事父也。古之贤者,与其尊师若此,故师尽智竭道以教。 (选自《吕氏春秋孟夏纪第四》) 【参考译文】 曾子说“君子在道路上行走,其中父亲还在的可以看出来,其中有老师的也可以看出来。对那些父亲、老师都不在的,其他人又能怎么样呢?”曾点派他的儿子曾参外出,过了约定的日期却没有回来,人们都来看望曾点说“怕不是遇难了吧。”曾点说“即使他要死,我还活着,他怎么敢自己不小心遭祸而死!”孔子被囚禁在匡地,颇渊才到,孔子说“我以为你死了。”颇渊说“您还活着,我怎么敢死!”颜回对待孔子如同曾参侍奉父亲一样。古代的贤人,他们尊重老师达到这样的地步,所以老师尽心竭力地教诲他们。 49★★王罴性俭率 王罴性俭率,不事边幅。尝有台使,罴为其设食。使乃裂其薄饼缘,罴曰“耕种收获,其功已深,舂爨造成,用力不少,乃尔选择,当是未饥。”命左右撤去之。使者愕然大惭。又有客与罴食瓜,客削瓜侵肤稍厚,罴意嫌之。及瓜皮落地,乃引手就地,取而食之,客甚有愧色。 ——《周书王罴传》 【注释】 ①王罴北周大将。②台使中央最高行政机构尚书省派出的使者。③舂爨(cuàn)用杵捣去谷物的皮壳或捣碎,生火做饭。 【参考译文】 王罴为人俭朴直率,不修边幅。有一次,朝廷派来一位使者,王罴为他设下饭肴。使者竟然把薄饼的边缘撕去。王罴说“耕种收获,已经不易,去壳加火,费力不少,你这种做法,恐怕是不饿。”命令随从将饭肴撤走。使者大惊,十分惭愧。又一次,一位客人与王罴吃瓜,客人把瓜皮削得很厚,王罴不高兴。等到瓜皮落到地上,王罴就从地上拣起来吃。客人神色很惭愧。他为人又严厉急躁,曾经有一名小吏挟私愤报告事情,王罴来不及下令拷打,竟拿起自己的靴子去打他。每次宴会,王罴都亲自称量酒肉,分给将士。当时的人推崇他为人平均,嘲笑他为事琐碎。王罴的举止出自真情,不做巧诈之事,凡是他所任过职的地方,虽然在当时没有什么功迹,在他离任后却都思念他。 【阅读训练】 1. 解释加点词。 ①性俭率①本性,个性;②为其设食②给;③大惭③很,十分;④意嫌之④内心,心里;⑤及瓜皮⑤等到;⑥乃引手就地⑥伸,伸出 2. 翻译句子。 乃尔选择,当是未饥。2.你却挑挑拣拣,想必是肚子不饿。 3.“俭率”二字高度概括了王罴的性格,这段文章是通过哪些具体的事情来表现人物的性格的,试作简要说明。 撤掉浪费粮食的官员的粮食。捡客人削下的稍厚的带肉的瓜皮吃。 50★★王猛执法 【原文】 秦王坚自河东还,以骁骑将军邓羌为御史中丞。八月,以咸阳内史王猛为侍中、中书令,领京兆尹。特进、光禄大夫强德,太后之弟也,酗酒,豪横,掠人财货、子女,为百姓患。猛下车收德,奏未及报,已陈尸于市,坚驰使赦之,不及。与邓羌同志,疾恶纠案,无所顾忌。数旬之间,权豪、贵戚,杀戮、刑免者二十馀人,朝廷震栗,奸猾屏气,路不拾遗。坚叹曰“吾始今知天下之有法也!” 【注释】 ①秦王坚指前秦世祖符坚。河东郡名。 ②邓羌人名。 ③御史中丞官职名。下文的“侍中”、“中书令”、“京兆尹”、“特进、光禄大夫”均指官职名。 ④王猛人名。 ⑤太后符坚的伯母。 ⑥豪横恃强横暴。 ⑦收拘捕。 ⑧报答复。 ⑨同志志趣相同。 ⑩纠案举发其罪,考问其实。 ⑾刑免判罪免官。 【参考译文】 前秦王苻坚从河东返回,任命骁骑将军邓羌为御史中丞。八月,任命咸阳内史王猛为侍中、中书令,兼领京兆尹。特进、光禄大夫强德是强太后的弟弟,他借酒逞凶,骄纵蛮横,抢人财物子女,是百姓的祸害。王猛一上任就拘捕了他,进上奏章请求处理,没等回复,强德就已经陈尸街市。苻坚见到奏章后迅速派使者来要将强德赦免,但为时已晚。王猛与邓羌志同道合,斩除邪恶,纪正冤案,无所顾忌,几十天时间,被处死和依法黜免的权贵、豪强、王公贵戚有二十多人,震动了朝廷上下,奸猾之辈屏声敛气,境内路不拾遗。苻坚感叹地说“我到如今才知道天下有法律了!”
当代学生2010第九届中学生古诗文阅读大赛专辑初中文言文初中文言文70篇的全文翻译
..1.酒以成礼 钟毓和钟会兄弟小的时候,有一次正碰上父亲白天睡觉,于是一起偷饮药酒。父亲当时已醒,姑且假装睡熟来观察他们的行动。钟毓先行礼而后才饮酒,钟会只饮酒而不行礼。父亲觉得奇怪,事后便问钟毓喝酒前为什么要行礼,钟毓说“酒是用来使礼仪完备的东西,不敢不行礼?”又问钟会为什么不行礼,钟会说“偷酒本来就不合乎礼仪,所以不行礼。” .2.常羊学射 常羊向屠龙子朱学习射箭。屠龙子朱说“你想知道射箭的道理吗?从前楚国国王在云梦泽打猎的时候,叫掌管山泽的官员把禽兽赶起来让自己射击。禽兽飞的飞,跑的跑,都出来了,鹿奔在国王的左边,麋跑在国王的右边。国王刚拉开弓准备射,忽然又有一只天鹅掠过国王的赤色旗,一对翅膀好像低垂的云彩。国王将箭搭在弓上,不知道该射哪个才好。这时有个叫养叔的大夫上奏说道‘我射箭的时候,把一片树叶放在百步之外,射十次中十次。如果在那里放上十片叶子,那么能不能射中就很难说了!’” 3.次非杀蛟 楚国有位叫次非的勇士。他在干遂买到一把宝剑。在回乡的途中,他乘坐一只木船过江。木船刚到江心,江水中窜出两条恶蛟,从左右两边围住了木船。次非问摇船人“你看见过两条蛟龙绕住船儿船上的人还活下来的吗?”摇船人回答“没有看见过。”次非撩起衣服,伸出臂膀,拔出宝剑,说“这只是江中的一堆腐肉朽骨罢了!如果牺牲宝剑保全自己的生命,那我为什么要吝惜这把剑呢?”于是便纵身跃入波涛,跟恶蛟拼死搏斗,杀了恶蛟然后又回到了船上。船上的人都保住了性命。 .4.大脖子病人 南岐在陕西、四川一带的山谷中,那里的水甘甜,水质不好,凡是常年饮用这种水的人就会得大脖子病,所以南岐的居民没有一人不得大脖子病的。等到有一天看见山外来了一个人,小孩妇人就一起来围观并且笑话那人说“看那个人的脖子真怪,那么细,不像我们。”外地人说“你们的脖子臃肿凸起,那叫大脖子病,你们不去求好药除去你们病,怎么反而认为我的脖子细而有病呢?”笑话他的人说“我们全村人都是这样的脖子,何必除去它呢?”始终不知道自己脖子这样是丑的。 5.高阳应造屋 高阳应要建造新房子,木匠说“不行啊!现在木料还没有干,如果把湿泥抹上去,必定会压弯的。用它来做房屋,现在即使是好的,以后一定会毁坏的。”高阳应说“按照您的说法,那么房子不会坏——因为日子一久, 木料越干就越硬,而湿泥越干就越轻。用越来越硬的木料去承受越来越轻的湿泥,房子就不会坏。”木匠无言以对,只好听从他的命令来造屋了。房子刚盖成以后是很好,没过多久,房屋果然坍塌了。 6.竭泽而渔 抽干湖水来捕鱼,怎么可能捕不到? 明年就没有鱼了;烧毁树林来打猎,怎么可能打不到? 明年就没有野兽了。欺骗和作假的方法,即使今天侥幸有用,以后不会有第二次了,这不是长久的方法。 7.功名 水泉很深,鱼鳖就会游向那里,树木繁盛,飞鸟就会飞向那里,百草茂密,禽兽就会奔向那里,君主贤明,豪杰就会归依他。所以,圣明的君主不勉强使人们归依,而是尽力创造使人们归依的条件。强制出来的笑不快乐,强制出来的哭不悲哀,强制命令这种作法只可以成就虚名,而不能成就大业。 8.目贵明 眼睛贵在明辨事物,耳朵贵在听觉灵敏,心思贵在思维敏捷。(若能)用天下人的眼睛观察事物,就能没什么看不见;用天下人的耳朵探听消息,就能没有什么事不知道;用天下人的心思思考问题,就能没有什么事情不知道。情报来源丰富,像车轮的辐条一样向中间集中,(君主)就能明察一切,而不受蒙蔽了。 9.自知之明 有自知之明的人不怪怨别人,懂得命运的人不埋怨老天;抱怨别人的人必将困窘而无法摆脱,抱怨上天的人就不会立志而进取。。错误在自己身上,却反而去责求别人,难道不是不合时宜了吗?所以君子从来是淡定自若而不惊恐,小人则是常常惊咋而不镇定。 10.对牛弹琴 公明仪给牛弹奏古雅的清角调琴曲,牛依然像刚才一样埋头吃草。牛并非没有听见,而是这种曲调不适合它听罢了。公明仪于是用琴模仿蚊牛蝇的叫声,(以及)孤独的小牛犊的声音。牛就摆动尾巴竖起耳朵,小步走并听着。 11.稼穑艰难 古人之所以教育人懂得务农艰辛的道理,是为了让人珍惜粮食,重视农业劳动。吃饭是老百姓最大的事,老百姓没有食物就无法生存。三天不吃饭,父子之间就没有力气相互问候了。粮食要经过耕种、锄草、收割、储存、春打、扬场等好几道工序,才能放进粮仓,怎么可以轻视农业而重视商业呢?江南朝廷里的官员,随着晋朝的复兴,南渡过江,流落他乡,到现在也经历了八九代了。从来没有人从事农业生产,而是完全依靠俸禄供养。如果他们有田产,也是随意交给年轻的仆役耕种,从没见过别人挖一块泥土,插一次秧,不知何时播种,何时收获,又怎能懂得其他事务呢?,他们做官就不识世务,治家就不治家产,这就是养尊处优带来的危害啊! 12.积财千万,不如薄技在身 谚语曾说“积财千万,不如薄技在身。”技能学起来简单就贵在是否去学,这就如同学习读书一般。世上的人不管是愚昧还是智慧的,都想认识很多的人,见识很广的事,但却不肯读书学习。这就好像想吃得饱又懒得做饭,想穿得暖和又懒得做衣服。 13.孙泰轶事 孙泰是山阳人,年轻时师从皇甫颖,志行品德很有古代人的风度。孙泰的妻子是姨母的女儿。起初是姨母年纪老了,把两个女儿托付给孙泰,说“长女一只眼睛有毛病,你可以娶她的妹妹。”姨母去世了,孙泰娶了姨母的长女为妻。有人问他的缘故,孙泰说“那人眼睛有毛病,除了嫁给我就嫁不出去了。”众人都佩服孙泰的义气。孙泰曾经在都市遇见一座铁灯台,把它买了下来,叫人洗刷,原来是银制品。孙泰赶忙前往归还卖主。 14.蔡磷坚还亡友财 蔡磷,字勉旃,吴县人。(他)重视诺言和责任,重视情谊。有一个朋友寄放了千两白银在他那,没有立下任何字据。过了不久,他的朋友死了。蔡勉旃把他朋友的儿子叫来,要把千两白银还给他。他朋友的儿子很吃惊的样子,不肯接受,说道“哎呀!没有这样的事情,哪里有寄放千两白银却不立字据的人?而且我的父亲没有告诉过我呀。” 蔡磷笑着说“字据是在心里,不是在纸上。你的父亲知道我诚实守信,所以不告诉你。”最终用车子把千两白银送还给他。 15.王恭从会稽还 王恭从会稽回来,王大去看他。王大看王恭坐着一张六尺长的竹席,就对他说 你从东边回来,一定有很多这种东西,能不能给我一条。 王恭没有回答。王大离开后,王恭就把坐着的这张席子给王大送去了。自己没有竹席了,就坐在草垫上。后来王大听说此事,十分吃惊,就对王恭说 我本来以为你那里多呢,所以才要的。 王恭回答 您不了解我,我从来没有多余的东西。 16.钱太守断鹅 万历(明神宗年号)年间,钱若赓作临江郡的行政长官,有许多奇怪的政策.有个乡下人拿着鹅到集市上,寄存在客店中去别的地方.回来后要回自己的鹅,店主抵赖说:这一群鹅,都是我的鹅乡下人到告到衙门.钱大人命人取来店里的鹅,共四只,各给它们一张纸,笔、砚,分在四个地方,让他们写供状.人们全都感到惊讶.吃完饭,派人问鹅写完供状没有?差役回答说:没有.不一会出来,到堂下看看,说:鹅已经交待了.并指着一只鹅说:这是乡下人的鹅.人们都对这件事感到奇怪。原来乡下人的鹅吃野草,鹅粪的颜色是清淡的;店里的鹅吃谷物粮食,鹅粪的颜色是黄的.店主于是认罪. 17.博学之,审问之 要广博地学习,详细地求教,慎重地思考,明白地辨别,切实地力行。不学则已,既然要学,不学到通达晓畅绝不终止;不去求教则已,既然求教,不到彻底明白绝不终止;不去思考则已,既然思考了,不想出一番道理绝不终止;不去辨别则已,既然辨别了,不到分辨明白绝不终止;不去做则已,既然做了,不确实做到圆满绝不终止。 18.杀身成仁 孔子在陈国断了粮,跟随的人都饿病了,不能起身。子路愤愤不平地见孔子说“难道君子也有穷困的时候吗?” 孔子说“君子安守穷困,小人穷困便会胡作非为。” 孔子说“志士仁人决不为了自己活命而做出损害仁义的事情,而是宁可牺牲自己也要恪守仁义的原则。” 19.弃书捐剑 项羽年少时曾学习写字识字,没有学成就放弃了;学习剑术,也没有学成。他的叔父项梁很生气。项羽却说“写字,能够用来记姓名罢了;剑术,也只能与一个人对敌,不值得学。我要学习能敌万人的本事。”于是项梁就教项羽兵法,项羽非常高兴,后来只知道兵法大概的意思,又不肯深入的学习下去。后来,刘邦和项羽争夺天下,刘邦凭借智取,而项羽则以蛮力拼斗,最终被刘邦打败,是智力不足啊。 20.陆游家训 才思敏捷的年轻人最容易做出坏事,如果有这样的情况,做父兄的人应当引以为忧,而不能够把这当作是高兴的事。一定要经常约束他们,命令他们熟读儒家经典和诸子百书,训导他们做人必须宽容、厚道、谦虚谨慎,不要让他们与游手好闲的人来往和相处。从这以后十多年,志向和情趣自然养成。不这样,那些可以担忧的事情,不会只有一个。我这些话,是年轻人的治病的药和石针,都应当谨慎对待,不要给后人留下后悔和遗憾。 21.病痞 我得了腹内郁结心悸反常的病,到医生那看病,说“只有茯苓适合治疗。”第二天,到市场上买,煎好服下了,病加重。叫来医生责问他缘故,医生要求观看药渣,看后说“唉!全是老芋头啊,那卖药的欺骗你将假货卖掉。你自己糊涂,却反而怪于我,不是过分吗?”我忧愁惭愧,愤恨忧心,将这类事推而广之,那么世上像这样以芋头出售害人的人很多,又有谁来分辨呢! 21.司马光勤学 司马光是宋哲宗时期的宰相,曾经主编《资治通鉴》,是当时的名臣。他幼年时,担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人,大家在一起学习讨论,别的兄弟已经会背诵了,去玩耍休息了,他却独自苦读,一直到能够熟练地背诵为止。他自己说“读书时下的力气多,收获就长远,他所精读和背诵过的书,就能终身不忘。”等到他长大了,就读遍了古籍,见多识广,记忆牢固,他说“读书不能不背诵,在骑马走路的时候,在半夜睡不着觉的时候,吟咏读过的文章,想想它的意思,收获就多了!” 23昔有长者子 很久以前,有一位年长者的儿子,到海中打捞沉香这种木料。过了一年,才打捞了一车,并把它运回家。他把沉香木拿到市场上去卖,由于价格昂贵,一直没有人买。过了许多天,他都没能卖出去,感到很疲劳厌烦,十分苦恼。他看到卖木炭的,都很快地将木炭卖了出去,便想不如把沉香烧成木炭,这样就可以很快卖出去了。于是就把沉香木烧成木炭,运到市场卖掉,只卖了不到半车木炭的价钱。世间上的愚人也是这样。 24岳飞二三事 岳飞特别孝顺,她的母亲留在黄河以北,他就派人去寻找他母亲,并且接了回来。她的母亲有病,经久难愈,岳飞就一定要亲自给母亲喂药。岳飞的母亲去世,岳飞三天不吃不喝。家中没有婢女伺候,吴玠一向敬仰飞,愿意与他结为好友,打扮成美女送给他。岳飞说“主上终日为国事操劳,怎能是臣子贪图享乐之时?”岳飞没有接受,将美女送回。吴阶就更加的敬仰岳飞了。岳飞嗜酒,皇帝告诫他“你等到了河朔,才可以这样酗酒。”于是从此不再饮酒。皇帝曾经想要给飞建造一个住宅,岳飞推辞道“敌人尚未被消灭,怎能谈论家事!”有人问“天下何时才会太平?”岳飞说“文官不爱财,武将不怕死,天下就太平了。” 25.和尚敬茶 灵隐寺的某个和尚,凭借烹煮茶而得名,对烹茶的工具都精通。这样以后他储蓄的茶有几种,经常看客人的贵贱来烹茶进献给他;那些最上等的茶叶不是高贵的客人以及知心朋友,不会全部拿出来。一天,有高官到来,那个和尚恭敬地拜见,拿出好茶,和尚亲自动手烹煮进献给高官希望得到他的称攒,高官默不作声的样子。和尚感到很困惑,又用最上等的茶叶烹煮进献给他。高官已经喝完了,并没有称攒。和尚着急的不能在等待,鞠躬问道“茶怎么样?”高官拿着茶杯手一抬说“茶太烫。” 26.造酒忘米 有一人向一家做酒的人家请教酿酒的方法。酒家告诉他“一斗的米,加上一两酒引(酒药子),再加上二斗的水,三样相互掺和,这样过了七天,就变成酒了” 这个人容易忘记,回家后用了二斗水,一两酒引,这样掺和起来做酒了,过了七天后尝一尝,还跟水差不多,于是就跑过去责怪酒家,说人家不教他真正的酿酒之法,酒家说“你一定没有按照我说的方法去做呀。”这个人说“我是按照你说的做的用二斗水,一两酒引子。”酒家问他“米放了没有?”他低下头想了想说“是我忘记放米了!” 哎!连酒最基本的东西都忘了,想要自己酿酒却酿不出酒,反而生气怨恨教他方法的人的不好。当今世上的不少求学的人,忘记去打基础,而想着一步登天,结果什么也学不到,跟这个人有什么区别? 27尊师 从事学习的人,如果他的老师知识通达而自己又有才能,我没听说过这样的人不成为圣人的。圣人所在的地方,天下就能治理好了。圣人在这个地方,这个地方就受到尊重,圣人在那个地方,那个地方就受到尊重,古代的圣王没有不尊重老师的。尊重老师就不会计较他们的贵践、贫富了。像这样,名号就显达了,德行就彰明了。所以老师的教诲,是不计较学生的轻重、尊卑、贫富的,而看重他们是否能接受理义。他们倘若能够接受理义,对他们的教诲就会无不合宜。所追求的完全都能得到,所希望的完全都能实现,这种情况在得到圣人之后才会发生。圣人是在努力学习中产生的,不努力学习而能成为贤士名人的,未曾有过。 28刘备纳贤 当初,涿郡人刘备是西汉中山靖王刘胜的后裔(判断句)。幼年丧父十分的贫穷,与母亲一起以靠贩卖草鞋作为职业,刘备身高七尺五寸,垂下手时超过了膝盖,回头(可以)看到自己的耳朵;他胸怀大志,很少说话(倒装句),喜悦愤怒不轻易在脸上表现出来(倒装句)。他因曾经与公孙瓒一起在卢植门下拜师学习,前往投靠公孙瓒。公孙瓒派刘备和田楷夺取青州,他们立下了战功,于是把他们立为平原县相。刘备年轻时与河东人关羽、涿郡人张飞交情深厚,他与这两人睡在同一张床上,像亲兄弟一样友爱,在大庭广众之中,关羽和张飞整日站在刘备身边侍卫。他们跟随刘备一起与敌人周旋,不逃避艰难险阻。常山人赵云率领本郡的队伍前去拜访公孙瓒,刘备见到赵云后,以赵云的胆识为奇,十分用心去交结。赵云于是就随刘备到平原,为他统领骑兵 3o.僧寺夜读 王冕是诸暨县人。七八岁时,父亲叫他在田埂上放牛,他偷偷地跑进学堂,去听学生念书。听完以后,总是默默地记住。傍晚回家,他把放牧的牛都忘记了。王冕的父亲大怒,打了王冕一顿。过后,他仍是这样。他的母亲说“这孩子想读书这样入迷,何不由着他呢?”王冕从此以后就地离开家,寄住在寺庙里。一到夜里,他就暗暗地走出来,坐在佛像的膝盖上,手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读,书声琅琅一直读到天亮。佛像多是泥塑的,一个个面目狰狞凶恶,令人害怕。王冕虽是小孩,却神色安然,好像没有看见似的。 安阳的韩性听说,觉得他与众不同,将他收作学生,学成了博学多通的儒生. 韩性死了以后,韩性的门人对待冕像对待韩性一样。当时王冕的父亲已经去世了,于是王冕把自己的母亲迎接到越城抚养。时间长了,母亲想要归还老家,王冕就买牛来架母亲的车,自己亲自穿着古代的衣服跟在车后。乡里的小孩都聚集在道两旁笑,王冕自己也笑 。 31.炳烛而学 晋平公问师旷说,“我年近七十想要学习,恐怕已经晚了!” 师旷说“为什么不炳烛而学?” 平公说“哪有做臣子的戏弄他的君王的呢?” 师旷说;“我怎敢戏弄我的君主呢!我听说过年少时喜欢学习,就像是太阳刚刚出来时的阳光;壮年时喜欢学习,就像是正午时的光芒,老年时喜欢学习,就像是点燃蜡烛照明一样。点燃蜡烛照明和摸黑走路比哪个更好呢?” 平公说“说得好啊!” 32.赵广拒画 赵广是合肥人,本来是李伯时家里的书童。李伯时作画的时候就侍奉在左右,时间长了就擅长画画了,尤其是画马,几乎和李伯时所作的一样。建炎年间,他落在金兵手里。金兵听说他擅长画画,让他画抢来的妇女。赵广毅然推辞作画,金兵用刀子威胁,(赵广)不服从,(金兵)就将他的右手拇指砍去打发他离开。而赵广其实是用左手作画的。局势平定以后,赵广只画观音大士。又过了几年,赵广死了,如今有地位的知识分子所藏的李伯时的观音画,大多是赵广的手笔。 治国如栽树 唐太宗对侍臣说“以前(隋炀帝)刚刚平定了京师,宫中的美女和珍奇玩物,没有一个院子不是满满的。隋炀帝的意图仍旧不满足,不停地向民间索取美女及珍玩,并且东西讨伐,用尽兵力发动战争,老百姓不能忍受,所以导致了灭亡。这些都是我亲眼所见的。我从早到晚勤恳不息,只是希望不想东征西讨,不贪美女珍宝,这使得天下平安无事。于是就能不兴徭役,年年谷物庄稼丰收,百姓安居乐业。治理国家就像种树一样,根基不动摇,那么枝叶繁茂荣华。帝王能做到不东征西讨,不贪美女珍宝,百姓怎么会不安居乐业呢?” 郭进治第 郭进有才能识略,战功卓著。他曾任邢州刺史,现在的邢州城就是他在任时所建。城厚六丈,至今坚固无比。他留存的铠仗也精巧,连保藏都有法度规矩。郭进在城北盖房子,聚集族人宾客庆祝完工宴饮,连土木工匠也在宴请之列。他在西廊设席招待工匠,在东廊设席让他的儿子们落座。有人问“大人您诸子怎能与工匠们比邻相坐?”郭进指着工匠说“这些人是建宅人。”又指他自己的儿子们说“这些人是卖宅人,应该坐在造宅人的下首位置。”郭进死后不久,大宅院果然被子孙卖掉。现今资政殿学士陈彦升的宅殿,就是郭进旧宅中东南一角。 一言具狱 有一天甲和乙二人相约在五更时去甲家会面,乙按约定时间去了。甲到鸡叫时,去乙家呼叫乙的妻子说“既然我已经与乙相约在五更,现在鸡都叫了,乙还不到,为什么?”乙的妻子吃惊地说“他离家已很久了。”于是又回到甲家,乙还是没到。就到天亮时,到处寻找乙的踪影,在一丛竹林中找到一具尸体,就是乙。随身带有的一点财物都不见了。乙的妻子痛哭着对甲说“你杀死我的丈夫了。”就把甲告到官府,但这个案子久久不能定案。有个衙门中的办事员问甲道“乙和你相约,而乙却不到,后来你去乙家寻访时,只应呼叫乙才是,你不呼叫乙,却去呼叫乙的妻子,[可见你知道乙已经被杀而不在家],定是你杀害她的丈夫了。”那人[即甲]就无话可说。办事员只一句话之中,案子就结了。 赵奢论税 赵奢是赵国田部的一个收税的小官,他到平原君家收取租税,但平原君家人不肯缴税,赵奢根据律法治了他们的罪,杀了平原君家九个主事的人。平原君非常恼怒,准备杀了赵奢。赵奢趁势说道“你在赵国是贵公子,现在要是纵容您家臣却不遵守国法,国家法律的尊严就会削弱。” 国家法律的尊严就会削弱,国家的力量就会受到削弱,国家的力量受到削弱敌国就会入侵,敌国入侵就没有赵国存在了,您哪里能够得到这样的富贵呢?凭着你的尊贵地位,(如果您)奉公守法,那么全国上下就会向您看齐,全国上下奉公守法那么国家强盛,国家强盛那么赵国就巩固,但您身为赵国重臣贵戚,怎么能轻视天下(百姓)呢?平原君认为赵奢很贤能,就把他举荐给了赵王,赵王任用他管理国家税收,国家税收非常顺利,百姓富裕,国家府库充实。 37、家富性啬 汉朝的时候有个老头,没有儿子。家里非常有钱,他非常俭朴吝啬,吃的穿的都很简单节省。他每天天不亮就起来,快到半夜才睡觉,细心经营自己的产业,积攒钱财从不满足,自己也舍不得花费。如果有人向他乞讨,他又推辞不了时,便到屋里取十文钱,然后往外走,边走边减少准备送人的钱的数目,等到走出门去,只剩下一半了。他心疼地闭着眼睛将钱交给乞丐。反复叮嘱说“我将家里的钱都拿来给了你,你千万不要对别人说。以至乞丐们仿效着都来向我要钱。”老头不久便死了。他的田地房屋被官府没收,钱则上缴了国库。 38、夏侯贪鄙 唐朝时,益州新昌县令夏侯彪之刚来上任时,下车问一个里正说“这地方鸡蛋一文钱买几只?”里正回答说“能买三只。”夏侯彪之听了后,派人取来一万文钱交给里正,让里正代买三万只鸡蛋。说“我不马上要这三万只鸡蛋。先将鸡蛋放在你这里,用母鸡孵化成三万只鸡崽,过了几个月长成大鸡后,我让县吏为我卖了它们。一只鸡卖三十文钱,半年期间,我就可以积攒成三十万钱。”夏侯彪之又问竹笋一文钱能买几根?里正回答说“能买五根。”于是又取钱一万文交给里正,让里正代他购买竹笋五万根。并对里正说“我并不须用这些竹笋;暂且放在竹林中让它生长,到秋长成成竹,一根卖钱十文,就可以积成五十万文钱。”这位夏侯彪之县太爷,他的贪婪成性、卑鄙无耻,就是这个样子啊! 社鼠 所以齐桓公问管仲:“治理国家最担心什么?”管仲回答说:“最担心社鼠啦!”齐桓公说:“为什么担心社鼠呢?”管仲回答说:“您可见过那建筑社坛的情形吗?立起木头做成塑像的架子,再给它涂抹上泥灰塑成社神,老鼠穿行在里面,挖个洞托身其中。用烟火熏它却恐怕烧坏了木板,用水灌它却恐怕泥土崩塌,这就是社鼠不能抓获的缘故。现在国君左右的人,在朝廷外谋求尊权重势而从人民中搜刮财富,在朝廷内互相勾结而对国君隐瞒他们的罪恶,对内窥探国君的情况而告诉在外的权臣。内外都有控制,造成厚重的权势,靠诸臣百吏的贿赂而变得富有。官吏不诛罚,他们就会破坏法令制度;诛罚他们就会使国君不安。国君左右的人依靠国君握有重要的权势,这也是国家的社鼠啊!” 晏子仆御 晏子做齐相的时候,有一次出门,他的车夫的妻子从门缝里窥视她的丈夫她的丈夫替国相的驾车,撑着车上遮蔽阳光的伞,用鞭子赶着四匹(高大的)马,神情得意的样子,是非常得意的。不久回家后,他的妻子请求与他离婚。丈夫问她是什么原因,妻子说“晏子身长不满六尺,做了齐国的国相,名声显赫于诸侯。今天我看他出门,见他志向和兴趣很深远,总是态度谦和。你身长八尺,却替人家驾车,你的神气,自己认为很满足了。我才要求离开你。” 后来,丈夫便自觉地控制(自己的骄态),保持谦卑。晏子感到奇怪,便问车夫,车夫如实地回答,晏子就推荐他做了大夫。 陆游书巢 我的屋子里,有的书堆在木箱上,有的书陈列在前面,有的书放在床上,抬头低头看着,四周环顾下来,没有不是书的。我的饮食起居,生病呻吟,感到悲伤,忧愁,愤怒,感叹,不曾不与书在一起的。客人不来拜访,妻子子女不相见,而刮风,下雨,打雷,落冰雹等(天气)变化,也都不知道。偶尔想要站起来,但杂乱的书围绕着我,好象积着的枯树枝,有时到了不能行走(的地步),于是就自己笑自己说“这不是我所说的鸟窝吗?”于是邀请客人走近看(当时的情形)。客人开始不能够进入(屋子),进到屋中,又不能出来,于是(客人)也大笑着说“这确实像鸟窝啊!” 魏文侯问李克 魏文侯问李克“吴国为什么灭亡?”李克说:“因为屡次得胜。”文侯说:“屡次得胜是国家的幸事,为什么竟会而亡国呢?”李克说:“屡次作战,人民就要疲困;屡次胜利,君主就容易骄傲。以骄傲的君主统治疲困的人民,这就是灭亡的原因。” 楚恭王立太子 楚恭王有很多自己很宠爱的子嗣,但他一直没有定下要立谁做太子。屈建说“楚国一定会有很多战乱。当一只兔子在街上跑的时候,有万人一起去追它,一旦一个人抓住了兔子,剩下的万人都不再追了。(究竟好处落在谁身上还不能确定),所以一只兔子跑出来,就让几万人都跟着被扰乱了(想要得到那只兔子);(一旦好处确定了落在谁身上),即使剩下的人都想要贪得那只兔子也知道不能这么做。现在楚王有这么多宠爱的儿子,但太子之位还没有人坐,这动乱就从这生出了。太子是国家的根本,也是百姓的希望;国家没有了根本,又要是百姓失望,这就使这个的根基动摇了,根基一旦动摇动乱就由此而生,跟那只逃跑的兔子是一个道理。楚恭王听后,立刻就立康王为太子,(既便如此)之后也发生了令尹围和公子弃疾的动乱 牛首马肉 从前齐灵公喜欢女扮男装,觉得十分的威风,于是就命宫女都穿上男子的服装。穿久了,齐国的女子都模仿起来。有人向齐灵公劝谏“现国中女子都穿上男装,弄的不男不女的,如此下去会引得各诸侯国的嘲笑。”齐灵公听后,才感有不妙,就派出官员在国中检查,并说“凡是见到女扮男装者,撕破衣服,剪断腰带。”于是,各级官员纷纷照办。可是,女扮男装却仍风行各地。 一天,齐灵公问晏婴“有人说女扮男装不好,我以派人严查,却依然风行各地,这是为何?”晏婴答曰“您开始叫女子穿男装,现又禁止她们这样做,这是表里不一的做法,就如同挂着牛头卖马肉一样。若您真的想禁止,就该宫内外一并禁止.” 齐灵公按照晏婴的说法去做,不到一月,国中的女子再也没有穿男装的了. 字数限制怎么办
求鱼我所欲也的练习和答案
问题: 1.文中的四组反义词是? 2.四书五经是指? 3.请你举出两个”舍生取义”的典型事例. 4.本文以鱼和熊掌为喻,说明人生的(可赞成,可分析其局限性,也可结合时代提出自己的观点,只要言之成理即可)道路会面临许多选择,必要时要舍生取义。请谈谈你对这一观点的理解。 5.联系实际,简要评说孟子所主张的“义”。(提示孟子所说的“义”有其特定的阶级标准,但在中国历史进程中,这一道德范畴经过人们的充实与阐发,已经超过儒家的思想范围,成为整个中华民族的人格。 6.写出你所喜爱的两个句子,并述说理由. 7.孟子在中对舍生取义精神的赞扬,对后世产生了深远的影响.请你再举出具有这种精神的诗句两例并写出作者. 8.解释下列一词多义的字: (1)舍鱼而取熊掌者也和土地平旷,屋舍俨然中的舍其意分别为? (2)故不为苟得也和今为所识穷乏者得我而为之中的得其意分别为? (3)则凡可以辟患者何不为也和今为宫室之美为之中的为其意分别为? (4)所恶有甚于死者和万钟于我何加焉中的于其意分别为? 答案 1,生---死;恶---欲;有----莫;乡---今. 2,四书:,,, 五经:,,,, 3,事例: [1]南宋文天祥被元军俘获后,誓死不降元,被杀于元大都[今北京城]柴市口. [2]明朝史可法为南明誓死不降清而壮烈殉国. 4,取舍是我们中华民族衡量一个人的传统道德标准之一.尽管几千年来它都代有当时的时代特征,阶级烙印,但都对稳定当时的社会秩序,促进社会发展起了很大的作用.当今时代,更需要这种取舍精神.尤其是当国家,民族面临生死存亡的关头,这种取舍就尤其显得重要.四川地震,就是对全国人民的一次大检测.结果事实证明了中国人民是检验结果是优秀的. 5,义是一种时代精神.比如当前的抗震救灾就是最好的体现.全民救灾,连老弱病残,甚至乞丐都投身进来参加,各个民族自觉踊跃掺加,这本身就是民族人格的体现. 6,[1],生,亦我所欲也,义亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也. [2],非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳.他时刻提醒我要牢记:在危机关头,在生死存亡关头,在灾难面前,要懂得取舍.千万别丧失人格,别丧失国格. 7,[1]人生自古谁无死,留取丹心照汗青---文天祥.[2],粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间---于谦. 8,[1],舍弃,放弃,不要了;居住的房子. [2]获得,得到;通德,感恩的意思. [3],动词,做;连词,因为. [4]介词,比.....;介词,对,对于.
语文对比阅读
请仔细阅读下列文言文,按要求答题。 鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之是迹不可以已乎?此之谓失其本心。 1.请解释文中加点的词语。 ①舍 ②患 ③蹴 ④已 2.下列加点词语用法不同于其他三项的是( ) A.得之则生 B.蹴尔而与之 C.呼尔而与之 D.行道之人弗受 3.用现代汉语翻译画线句子。 ①二者不可得兼,舍生而取义者也。 译文 ②呼尔而与之,行道之人弗受。 译文 4.作者在文中赞扬和批评了怎样的人,请你各用一个成语来回答,并谈谈你的看法。 答赞扬了 的人;批评了 的人。 看法 。 (二)1.①放弃 ②祸患、灾难 ③践踏或踩 ④停止 2.D 3.①这两种东西不能得到,我就放弃生命而选择正义。 ②吆喝(或喝斥)着给他,过路的人都不会接受。 4.赞扬舍生取义;批评苟且偷生(见利忘义)。看法(言之成理即可)。
六年级的语文课外文言文阅读
(1) C (2)B (3)杨生得救后,行人牵着狗离开了,狗不停的叫着并回头看看主人。 (4)狗示意杨生它会返回家去的 (自己写的)
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