考研吃瓜定律什么意思,2020考研考什么?

生活常识 2023-05-09 21:39生活常识www.pifubingw.cn

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请问在考研考试科目中的数学一二三四是什么意思啊?难易程度有什么不同吗?谢谢!

2006考研数学大纲变化(完全版) 数学一 高等数学 一、函数、极限、连续 (一)考试内容的变化 新增知识点无 调整知识点将“简单应用问题函数关系的建立”调整为“函数关系的建立” 删减知识点无 (二)考试要求的变化 考试要求没有变化 二、一元函数微分学 (一)考试内容的变化 新增知识点无 调整知识点将“基本初等函数的导数导数和微分的四则运算”调整为“导数和微分的四则运算基本初等函数的导数” 删减知识点无 (二)考试要求的变化 1.考试要求中将2005年的“4.会求分段函数的一阶、二阶导数”以及“5.会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数”调整并合并为“4.会求分段函数的导数,会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数”。 2.将原来的第9条提前至第6条,足见“洛必达法则求未定式极限”的重要性。 三、一元函数积分学 (一)考试内容的变化 新增知识点增加了“用定积分表达和计算质心” 调整知识点无 删减知识点无 (二)考试要求的变化 考试要求没有变化 四、向量代数和空间解析几何 无变化 五、多元函数微分学 无变化 六、多元函数积分学 (一)考试内容的变化 新增知识点无 调整知识点将“二重积分、三重积分的概念及性质二重积分、三重积分的计算和应用”调整为“二重积分与三重积分的概念、性质、计算和应用” 删减知识点无 (二)考试要求的变化 考试要求没有变化 七、无穷级数 无变化 八、常微分方程 (一)考试内容的变化 新增知识点无 调整知识点无 删减知识点无 (二)考试要求的变化 考试要求中将“了解微分方程及其解、阶、通解、初始条件和特解等概念”调整为“了解微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解等概念” 线性代数 一、行列式 无变化 二、矩阵 无变化 三、向量 (一)考试内容的变化 新增知识点无 调整知识点无 删减知识点无 (二)考试要求的变化 考试要求中将“4.了解向量组等价的概念,了解矩阵的秩与其行(列)向量组的关系”调整为“理解向量组等价的概念,理解矩阵的秩与其行(列)向量组的秩之间的关系” 四、线性方程组 无变化 五、矩阵的特征值和特征向量 无变化 六、二次型 (一)考试内容的变化 新增知识点无 调整知识点无 删减知识点无 (二)考试要求的变化 考试要求中将“3.了解二次型和对应矩阵的正定性及其判别法”调整为“3.理解正定二次型、正定矩阵的概念,并掌握其判别法” 概率论与数理统计 一、随机事件和概率 无变化 二、随机变量及其分布 无变化 三、二维随机变量及其分布(改为“多维随机变量及其分布”) (一)考试内容的变化 新增知识点无 调整知识点 (1)将“二维随机变量及其概率分布”调整为“多维随机变量及其分布”; (2)将“二维连续性随机变量的概率密度、边缘密度和条件密度”调整为“二维连续性随机变量的概率密度、边缘概率密度和条件密度”; (3)将“两个随机变量简单函数的分布”调整为“两个及两个以上随机变量简单函数的分布” 删减知识点无 (二)考试要求的变化 (1)将“1.理解二维随机变量的概念,理解二维随机变量的分布的概念和性质”调整为“1.理解多维随机变量的概念,理解多维随机变量的分布的概念和性质”, (2)将“2.理解随机变量的独立性及不相关的概念,掌握离散型和连续性随机变量独立的条件”调整为“2.理解随机变量的独立性及不相关性的概念,掌握随机变量相互独立的条件”, (3)将“4.会求两个随机变量简单函数的分布”调整为“4.会求两个随机变量简单函数的分布,会求多个相互独立随机变量简单函数的分布” 四、随机变量的数字特征 无变化 五、大数定律和中心极限定理 (一)考试内容的变化 新增知识点无 调整知识点无 删减知识点无 (二)考试要求的变化 (1)将“2.了解切比雪夫大数定律、伯努利大数定律和辛钦大数定律(独立同分布随机变量的大数定律)”调整为“2.了解切比雪夫大数定律、伯努利大数定律和辛钦大数定律(独立同分布随机变量序列的大数定律)”; (2)将“3.了解棣莫弗-拉普拉斯定理(二项分布以正态分布为极限分布)和列维-林德伯格定理(独立同分布的中心极限定理)”调整为“3.了解棣莫弗-拉普拉斯定理(二项分布以正态分布为极限分布)和列维-林德伯格定理(独立同分布随机变量序列的中心极限定理)” 六、数理统计的基本概念 无变化 七、参数估计 (一)考试内容的变化 新增知识点无 调整知识点无 删减知识点无 (二)考试要求的变化 将“4.了解区间估计的概念”调整为“4.理解区间估计的概念” 八、假设检验 (一)考试内容的变化 新增知识点无 调整知识点无 删减知识点无 (二)考试要求的变化 将“2.了解单个及两个正态总体的均值和方差的假设检验”调整为“2.掌握单个及两个正态总体的均值和方差的假设检验” 数学二 高等数学 一、函数、极限、连续 (一)考试内容的变化 新增知识点无 调整知识点将“简单应用问题函数关系的建立”调整为“函数关系的建立” 删减知识点无 (二)考试要求的变化 考试要求没有变化 二、一元函数微分学 (一)考试内容的变化 新增知识点无 调整知识点将“基本初等函数的导数导数和微分的四则运算”调整为“导数和微分的四则运算基本初等函数的导数” 删减知识点无 (二)考试要求的变化 1.考试要求中将2005年的“4.会求分段函数的一阶、二阶导数”以及“5.会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数”调整并合并为“4.会求分段函数的导数,会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数”。 2.将原来的第9条提前至第6条,足见“洛必达法则求未定式极限”的重要性。 三、一元函数积分学 (一)考试内容的变化 新增知识点增加了“用定积分表达和计算质心” 调整知识点无 删减知识点无 (二)考试要求的变化 考试要求没有变化 四、多元函数微积分学 无变化 五、常微分方程 (一)考试内容的变化 新增知识点无 调整知识点无 删减知识点无 (二)考试要求的变化 考试要求中将“了解微分方程及其解、阶、通解、初始条件和特解等概念”调整为“了解微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解等概念” 线性代数 一、行列式 无变化 二、矩阵 无变化 三、向量 (一)考试内容的变化 新增知识点向量的内积线性无关向量组的正交规范化方法 调整知识点无 删减知识点无 (二)考试要求的变化 考试要求中增加“5.了解内积的概念,掌握线性无关向量组的正交规范化的施密特(Schmidt)方法” 四、线性方程组 无变化 五、矩阵的特征值和特征向量 (一)考试内容的变化 新增知识点无 调整知识点无 删减知识点无 (二)考试要求的变化 1.将“2.了解相似矩阵地概念、性质及矩阵可相似对角化的充分必要条件,会将矩阵化为相似对角矩阵”调整为“2.理解相似矩阵地概念、性质及矩阵可相似对角化的充分必要条件,会将矩阵化为相似对角矩阵” 2.将“3.了解实对称矩阵地特征值和特征向量的性质”调整为“3.理解实对称矩阵地特征值和特征向量的性质” 数学三 微积分 一、函数、极限、连续 (一)考试内容的变化 新增知识点无 调整知识点将“简单应用问题函数关系的建立”调整为“函数关系的建立” 删减知识点无 (二)考试要求的变化 1.考试要求中将“9.了解连续函数的性质合初等函数的连续性,了解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理)及其简单应用”调整为“9.了解连续函数的性质合初等函数的连续性,理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并会应用这些性质” 二、一元函数微分学 (一)考试内容的变化 新增知识点无 调整知识点将导数的概念及运算法则与微分的概念及运算法则合并 删减知识点无 (二)考试要求的变化 1.考试要求中“2.掌握基本初等函数的导数公式、导数的四则运算法则及复合函数的求导法则;掌握反函数与隐函数求导法,了解对数求导法”调整并合并为“2.掌握基本初等函数的导数公式、导数的四则运算法则及复合函数的求导法则;会求分段函数的导数,会求反函数与隐函数的导数”。 三、一元函数积分学 无变化 四、多元函数微积分学 无变化 五、无穷级数 无变化 六、常微分方程与差分方程 (一)考试内容的变化 新增知识点线性微分方程解的性质及解的结构定理 调整知识点无 删减知识点无 (二)考试要求的变化 无变化 线性代数 一、行列式 无变化 二、矩阵 无变化 三、向量 (一)考试内容的变化 新增知识点无 调整知识点无 删减知识点无 (二)考试要求的变化 考试要求中将“4.了解向量组等价的概念,了解矩阵的秩与其行(列)向量组的关系”调整为“理解向量组等价的概念,理解矩阵的秩与其行(列)向量组的秩之间的关系” 四、线性方程组 无变化 五、矩阵的特征值和特征向量 无变化 六、二次型 (一)考试内容的变化 新增知识点无 调整知识点无 删减知识点无 (二)考试要求的变化 考试要求中将“3.了解二次型和对应矩阵的正定性及其判别法”调整为“3.理解正定二次型、正定矩阵的概念,并掌握其判别法” 概率论与数理统计 一、随机事件和概率 无变化 二、随机变量及其分布 无变化 三、多维随机变量及其分布 (一)考试内容的变化 新增知识点无 调整知识点将“二维连续性随机变量的概率密度、边缘密度和条件密度”调整为“二维连续性随机变量的概率密度、边缘概率密度和条件密度” 删减知识点无 (二)考试要求的变化 1.考试要求中将“2.理解随机变量的独立性及不相关的概念,掌握离散型和连续性随机变量独立的条件”调整为“2.理解随机变量的独立性及不相关性的概念,掌握随机变量相互独立的条件” 四、随机变量的数字特征 无变化 五、大数定律和中心极限定理 无变化 六、数理统计的基本概念 无变化 七、参数估计 无变化 八、假设检验 (一)考试内容的变化 新增知识点无 调整知识点无 删减知识点无 (二)考试要求的变化 1.将“2.了解单个及两个正态总体的均值和方差的假设检验”调整为“2.掌握单个及两个正态总体的均值和方差的假设检验” 数学四 微积分 一、函数、极限、连续 (一)考试内容的变化 新增知识点无 调整知识点无 删减知识点无 (二)考试要求的变化 1.考试要求中将“9.了解连续函数的性质合初等函数的连续性,了解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理)及其简单应用”调整为“9.了解连续函数的性质合初等函数的连续性,理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并会应用这些性质” 二、一元函数微分学 (一)考试内容的变化 新增知识点无 调整知识点将导数的概念及运算法则与微分的概念及运算法则合并 删减知识点无 (二)考试要求的变化 1.考试要求中将原来的“2.掌握基本初等函数的导数公式、导数的四则运算法则及复合函数的求导法则;掌握反函数与隐函数求导法,了解对数求导法”调整并合并为“2.掌握基本初等函数的导数公式、导数的四则运算法则及复合函数的求导法则;会求分段函数的导数,会求反函数与隐函数的导数”。 2.将“9.掌握函数作图的基本步骤和方法,会作简单函数的图形”调整为“9.会作简单函数的图形”。 三、一元函数积分学 无变化 四、多元函数微积分学 (一)考试内容的变化 新增知识点无 调整知识点将“无界区域上简单二重积分的计算”调整为“无界区域上的广义二重积分” 删减知识点无 (二)考试要求的变化 1.考试要求中将“5.……会计算无界区域上的较简单的二重积分”调整为“5.……了解无界区域上的较简单的广义二重积分并会计算” 五、常微分方程 无变化 线性代数 一、行列式 无变化 二、矩阵 无变化 三、向量 无变化 四、线性方程组 无变化 五、矩阵的特征值和特征向量 无变化 概率论与数理统计 一、随机事件和概率 无变化 二、随机变量及其分布 无变化 三、多维随机变量及其分布 (一)考试内容的变化 1.新增知识点无 2.调整知识点将“二维连续性随机变量的概率密度、边缘密度和条件密度”调整为“二维连续性随机变量的概率密度、边缘概率密度和条件密度” 3.删减知识点无 (二)考试要求的变化 1.考试要求中将将“2.理解随机变量的独立性及不相关的概念,掌握随机变量独立的条件”调整为“2.理解随机变量的独立性及不相关性的概念,掌握随机变量相互独立的条件” 四、随机变量的数字特征 无变化 五、中心极限定理 无变化

考研数学一二三有什么区别

考研数学针对不同专业的考生有不同的考试内容,我们在复习考研数学之前要搞清楚考研数学一二三的区别。

考研中的数学一与二,三,四有什么区别?那个容易?

数学一包括:高数,线性代数,概率论与数理统计 数学二包括:高数和线性代数 数学三包括:微积分,线性代数,概率论与数理统计 数学四包括:微积分,线性代数和概率论 数一数二是理工类的,数三数四是经济类的 研究生入学考试中,数学是比较特殊的一门,它兼具专业课和公共课的双重性质,是工学、经济学、管理学等学科专业硕士研究生入学考试的必考科目,考查内容涉及高等数学、概率统计以及线性代数三个部分,分为四个类型,即数学一、数学二、数学三以及数学四,分别对应对数学要求不同的专业。四个不同类型的考试范围、难度和侧重点不同,例如数学二不考概率统计,数学一以外高等数学考察内容较少,数学三和数学四对概率统计要求较高。,考生应该明确自己欲报专业对数学的要求,以便有针对性地进行复习。对于大多数需要考3门公共课的考生来说,数学相对于两门是最难学也最难考的,也,历年来数学在3门公共课各自的平均分中几乎都是最低的。 大学考研所说的数学一、二、三和四 是根据考研大纲来的,具体内容可以参考每年的考研大纲 他具体描述了一、二、三和四考试内容 一般是一,考试范围最广,越到后面考试范围越小 但这并不是等同于考试的难易,有时候数一并不比数四考试难多少! 工学类各专业的数学(一)、数学(二),经济学类各专业的数学(三)、数学(四)。 金融专业考数几,要根据具体学校来,有的数三,有的数四。 一最难,就是三。 一、二是理工类,一考高数、线代、和概率三门。二不考概率,高数也考得较少,复习起来相对轻松。 三、四是经济类,他们的高数都考的比较少,叫微积分,不过偏重于概率(比一还多),四考的要少于三,不过具体区别我不大清楚。

2020考研常识有什么?

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考研常识有哪些?

一、择校 1、思想准备 不要让现在的学校决定你考研的选择。很多同学在择校时很犹豫,可能是因为自己现在的学校不好,在考研择校时不敢去追求理想的学校,这大可不必。 2、考研高校分析 A.三本(本地区,本学校,本专业)最容易成功; B.三跨(跨地区,跨学校,跨专业)最难成功; C.一本二跨(本专业,跨地区,跨学校)最理想; D.二本一跨(本地,本专业,跨学校)最能成功; E.二本一跨(本地,本学校,跨专业)最好成功; 注A,B两种选择较为极端,一般不可取;C、D、E三种选择较为理想的考研模式。 3、院校及专业选择 (1)该院校是985还是211 (2)该专业在全国排名第几位 (3)近五年该专业招生人数、报考人数、录取率 (4)近三年该校本专业指定参考书变化情况 (5)近四年该校本专业专业课真题有售与否 (6)近六年该校本专业开办考前辅导班与否 (7)近五年该校本专业硕士生研究生毕业就业情况 (8)自己能否在这个专业找到一个相当的硬关系 二、备考 1、初试介绍 (1)初试时间 研究生初试日期是由国家教育部统一规定的。近几年一般在12月底。 (2)考试科目 共四门两门公共课、一门基础课(数学或专业基础)、一门专业课 两门公共课政治、英语 一门基础课数学或专业基础 一门专业课(分为13大类)哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等 法硕、西医综合、教育学、历史学、心理学、计算机、农学等属统考专业课,其他非统考专业课都是各高校自主命题。 (3)考试时间每科3个小时 (4)考研科目分数设置,总分500分政治100分 英语100分数学或专业基础150分专业课150分管理类联考分数是300分(包括英语二100分,管理类综合200分) (5)公共课试卷结构政治马原24分毛特30分史纲14分,思修与法律基础16分,当代世界经济与形式与政策16分。 英语(分为英语一和英语二)完形10分,阅读A40分阅读B(新题型)10分,翻译10分,大作文20分,小作文10分。 数学理工类专业考数一,数二。经济类专业考数三数一高数56%、线代22%、概率统计22%数二高数78%、线代22%、不考概率统计数三高数56%、线代22%、概率统计22% 2、英几数几之间的区别 (1)完全适用英语一的专业 所有学术硕士全部适用(13大门类,110个一级学科)8类(法律硕士含法学专业与非法学专业)专业硕士适用 临床医学,口腔医学,公共卫生,护理,法律硕士(非法学专业),法律硕士,汉语国际教育,建筑学,城市规划。 (2)完全适用英语二的专业7类专业硕士适用工商管理,公共管理,会计,旅游管理,图书情报,工程管理,审计。 (3)不适用英语一或英语二的专业学术硕士中的外国语专业及专业硕士中的翻译硕士,初试外国语科目具体参照相关规定执行,不适用英语一或英语二试卷。 (4)哪些专业考数一? 工学门类的力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、冶金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、土木工程、水利工程、测绘科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋工程、航空宇航科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程等一级3学科中所有的二级学科、专业。 管理学门类中的管理科学与工程一级学科中所有的二级学科、专业 (5)哪些专业考数学二?工学门类的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等一级学科中所有的二级学科、专业。 (6)哪些专业考数学三?①经济学门类的理论经济学一级学科中所有的二级学科、专业②经济门类的应用经济学一级学科中的二级学科、专业统计学、数量经济学、国民经济学、区域经济学、财政学(含税收学)、金融学(含保险学)、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、国防经济③管理学门类的工商管理一级学科中的二级学科、专业企业管理(含财务管理、市场营销、人力资源管理)、技术经济及管理、会计学、旅游管理④管理学门类的农林经济管理一级学科中所有的二级学科、专业

好了,本文到此结束,希望对大家有所帮助。

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