日本研究认为爱“假哭”的婴儿会更聪明

美国《医疗每日新闻》于一月份报道了一项令人耳目一新的研究，该研究由日本知名学者中山博子主导，提出一个引人注目的观点：那些喜欢“假哭”的婴儿可能拥有更高的智力潜力。

这项研究通过先进的影像技术深入观察了新生儿的哭泣模式，重点分析了他们每次哭泣前后所产生的情绪变化以及正面和负面影响。经过仔细观察，研究者发现，婴儿绝大多数的哭泣（98%）是由负面情绪引发的，这可以通过他们痛苦的表情或嘴角下垂来识别。在少数情况下，婴儿哭泣是因为积极的情绪他们似乎在通过一种“策略性”的哭泣来引起母亲的注意。

中山博子教授解释道：“当母亲靠近时，他们就不再哭泣。”这种“假哭”的行为不仅仅是婴儿为了获取关注而采取的策略，它实际上在更深层面上促进了婴儿的表达能力的提升。专家指出，这种行为有助于婴儿的情绪发展，使他们能够更好地与他人沟通，无论是在今后的学习还是工作中。

这项研究还发现，拥有兄弟姐妹的婴儿成长得更快，他们更懂得如何与他人建立联系和沟通。假哭行为可能是他们学习如何操作环境、如何与人交往的早期表现。这种行为不仅加强了母子之间的纽带，也为婴儿今后的人际交往能力打下了坚实的基础。

这项研究为我们揭示了婴儿期行为背后的更深层次含义，让我们对婴儿的情感和智力发展有了更深入的了解。对于父母和照顾者来说，了解这一点可以帮助他们更好地理解婴儿的需求和行为，从而更好地满足他们的需求，促进他们的健康成长。（来源：生命时报）想了解更多精彩内容，请浏览……