老舍的猫运用了什么写作手法,老舍的猫这篇课文写猫的古怪运用了

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老舍 的猫是按什么顺序写的

应该是倒叙。，结果都是亡失或死亡”中间写的是三次养猫的经历。 表达方式包括，说从此再也不养猫记叙 描写 说明 议论 抒情 文章主要记叙的是三次养猫的经历，表达方式应该是记叙。 记叙文写作顺序是顺叙 倒叙 插叙 文章的开篇有“我家以前养过几只猫

老舍的猫一课是按照什么顺序写的

。 记叙文写作顺序是顺叙 倒叙 插叙 文章的开篇有“我家以前养过几只猫，结果都是亡失或死亡”中间写的是三次养猫的经历，说从此再也不养猫。，应该是倒叙。 表达方式包括记叙 描写 说明 议论 抒情 文章主要记叙的是三次养猫的经历，表达方式应该是记叙。

猫是按照什么顺序来写的

事情发展顺序

从老舍的《猫》中，学到了什么写作方法？

猫的性格实在有些古怪”既老实又贪玩，既温柔又倔强，既贪玩又尽职，“什么都怕”，但又那么“勇猛”。 这三个方面的表现，看起来好象是相互矛盾的，但却都是事实，所以说“猫的性格实在有些古怪。”细读课文，我们仿佛置身于作者家中，听他津津有味地介绍猫的脾气性格，那“古怪”、“淘气”的猫如在眼前，于是，不知不觉中让我受到了作者情绪的感染，深深喜爱上他笔下的猫了。猫的一举一动在作者笔下都具有人格化的意味，读后倍感风趣幽默。如文中写它“出去玩玩”“不回家”等，说明他不仅仅把猫当作一个小动物，而是当作家里的一个成员。可以看出作者很喜欢这只猫。又如“在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。”本来是黑乎乎的脏脚印，却说是美丽的小梅花，可见作者有多么喜欢这只顽皮的猫。对于猫的叫声，作者连用了四个词语“丰富多腔、长短不同、粗细各异、变化多端”简直把他写成歌唱家了

老舍的《猫》中，主要讲了什么？

这篇课文描写了大花猫的古怪性格和刚满月小猫的可爱，表达了作者对猫十分喜爱的感情。

好了，本文到此结束，希望对大家有所帮助。