中国教育科学研究院

中国教育科学研究院：国家级教育研究的璀璨殿堂

一、机构概览

踏足这片凝聚了数十年教育研究精粹的殿堂，我们不禁为其深厚的历史底蕴与雄伟的架构所震撼。中国教育研究室的火种，早在延安中央研究院时期就已点燃，历经岁月沧桑，于1957年得到国务院的批准，正式成立中央教育科学研究所。经过数十年的风雨兼程，终于在2011年华丽转身，成为我们所熟知的中国教育科学研究院（简称教科院）。

二、架构与人员

这座研究殿堂的架构犹如一棵根深叶茂的大树，下辖13个研究所，涵盖了从宏观政策到基础教育、高等教育、职业教育与继续教育等各个教育领域。其分支如教育科学出版社、全国教育科学规划领导小组办公室等，都为教育的繁荣与发展提供了强大的支撑。截至2018年，这里汇聚了201位专业技术人员，其中65%拥有博士学位，他们如同星辰，熠熠生辉。

三、研究方向与特色项目

这里，既是教育理论的沃土，也是政策决策的智库。教科院聚焦于教育理论创新、政策研究与决策服务，推动教育体系改革，涉及教育评价、课程教学、劳动教育等多个方向。特别值得一提的是，2025年3月启动的“乐学公园”综合实践基地项目，以家校社协同共育为核心理念，融合了自然教育、劳动实践与社区服务，打造了一个跨学科的户外课堂，为教育注入了新的活力。

四、近期动态与成果

走进这片活跃的学术天地，我们总能感受到教育的脉搏在跳动。科研管理处处长王新波的声音，在两会中回响，他阐述了“双高计划”在职业教育领域的引领作用，并强调了产教融合的新模式。马晓强研究员则参与了两会的相关访谈，为大家揭示了教育改革的方向。教科院还通过区域教育、教育法治等研究所，与地方、学校紧密合作，开展教育实验与政策试点。这些努力都为我们展示了教科院的实力与成果。

五、社会影响

作为国家级智库，教科院的研究成果直接影响教育政策的制定。通过教育科学出版社等平台，广泛推广学术成果，为教育的繁荣贡献力量。借助“乐学公园”等项目，教育服务得以向社区延伸，构建了完整的教育生态闭环，为社会的教育事业注入了新的活力。

中国教育科学研究院不仅是教育研究的殿堂，更是引领教育发展的灯塔。这里汇聚了众多的星辰，共同照亮教育的未来。